Auditoriyadan tashqari ish: ijro bosqichi
1.Loyihaning bajarilishi.
Natija-larning ifo-dalanishi.
3.Hisobot tuzilishi.
4.Taqdimot tayyorlanishi
|
Maslahat beradi, guruhlar ishini muvofiqlashtiradi, ular faoliyatini rag‘batlantiradi, kuzatadi, axborot manbalarini izlashda yordam beradi, o‘zi axborot manbai bo‘ladi, loyiha ishlari monitoringi va nazoratini amalga oshiradi
|
Individual vazifalarga binoan ishlarni bajarishadi. Faol va mustaqil ishlashadi, har kim o‘z vazifasiga muvofiq va birgalikda:
- turli manbalardan axborot yig‘ishadi, tahlil etishadi va umumlashtirishadi;
- tadqiqotlar o‘tkazishadi, hisob-kitoblarni bajarishadi;
-zaruratga qarab maslahatlashishadi;
- oraliq natijalarni muhokama qilishadi;
Barcha olingan natijalarning umumiy yig‘ilishi va muhokama-sini o‘tkazishadi.
Loyiha mahsulotini ifodalashadi.
Hisobot tuzishadi.
Loyihadagi yutuqlarning o‘zini-o‘zi baholash anketalarini to‘ldirishadi.
Loyiha ishi natijalari taqdimotini rasmiylashtirishadi
|
Auditoriya ishi: yakunlovchi bosqich
|
1.O‘quv mashg‘ulotiga kirish
|
1. Loyihalar taqdimotiga ko‘rsatma beradi: guruhlarning bajarilgan loyihalarni taqdim etishi reglamenti va izchilligini belgilaydi. Baholash mezonlari va ko‘rsatkichlarini eslatadi. O‘zaro baholash jadvallarini tarqatadi
|
2.Asosiy bosqich
|
2.1.Guruhlar taqdimot boshlanishini e’lon qiladi: Har bir guruh taqdimoti yakunida taqdimot mazmuni bo‘yicha va har bir ishtirokchiga aniq maqsadga qaratilgan savollar beradi
|
Guruhlar o‘z ishi natijalari haqida ma’ruza qiladi va ularni belgilangan shaklda taqdim etadi.Savollarga javob berishadi
|
Talabalarning javoblarini umumlashtirib, guruhlarning loyiha taqdimoti muhokamasi va o‘zaro baholashini uyushtiradi
|
Jamoa bo‘lib muhokama qilish orqali: taqdimot, olingan mahsulot, loyiha faoliyati natijalarini baholashadi
|
2.3. Talabalar bilan birga loyiha ustidagi ish jarayoni va yakunlarini muhokama qiladi, notiqlarni rag‘batlantiradi, o‘z mulohazalarini nazokat bilan bildiradi, agar zarur bo‘lsa, ayrim talabalarning yutuqlari va xatolari haqida o‘z fikrini individual bildiradi
|
3. YAkunlovchi-baholash bosqichi
|
3.1.Loyiha faoliyatining asosiy natijalarini aniqlash bo‘yicha xulosa chiqaradi. Bajarilgan ishning bo‘lg‘usi professional faoliyat uchun muhimligiga e’tiborni qaratadi.
3.2. Guruhlar faoliyati, loyiha topshirig‘i ustidagi individual ish natijalariga baho beradi.
|
Natijalar, jarayon, o‘zining undagi ishtirokini boshqalar baholarini hisobga olib o‘zi baholaydi
Guruhlar taqdimoti bo‘yicha o‘zini qiziqtirgan savollarni beradi.
|
3.3. O‘zaro baholashga yakun yasaydi. Loyiha va loyihaviy ta’lim maqsadiga erishish darajasini tahlil etadi va baholaydi. Savollarga javob beradi. Loyihadagi yutuqlarni o‘zi baholashi uchun talabalarga anketa-so‘rovlarini tarqatadi. Loyihalarning jamiyat taraqqiyotidagi amaliy ahamiyati haqida atroflicha to‘xtalib o‘tadi
|
Anketa savollariga javob beradi
|