GEOGRAFIYA TEST
BAZA
FARG’ONA
Hozirgi kunda geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olibborilmoqda?
|
*a) 3 ta;
|
Quyida ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv rejasi va dasturi asosida olibboriladi?
|
*a)Sharqiy Yevropa va sobiq Ittifoq o‘rnida vujudga kelgan davlatlarda;
|
Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun o‘rganish majburiy bo‘lgan fanlar qatorida qo‘shimcha fakultativ mashg‘ulotlar sifatida o‘tiladi?
|
*a)Filippin, Fransiya, Yaponiya va ko‘pchilik mamlakatlarda;
|
Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlaridageografiya ta’limi bo‘yicha yagona davlat rejasi yo‘q, har bir o‘qituvchi maktab joylashgan sharoit nuqtai nazaridan kelib chiqib, o‘quv rejasini tuzishi mumkin?
|
*a)AQSH, Buyuk Britaniya, Kanada, Yevropaning ko‘pchilik mamlakatlarida;
|
Quyida keltirilgan davlatlardan qaysi birida 40 - 50 yillardagi ta’lim islohotidang so‘ng ko‘pgina fanlar qatori geografiya majburiy o‘rganiladigan fanlar qatoridan chiqarib tashlandi va tarix, jamiyatshunoslik bilan birlashtirildi?
|
*a)AQSH;
|
Quyida keltirilgan davlatlarning qaysi birlarida o‘z ona tillari, iqtisod va sotsiologiya, biologiya, kimyo, ingliz tili, din va sport majburiy fan hisoblanadi?
|
*a)Shvetsiya va Finlyandiyada;
|
Fransiyaning bitiruvchi sinflari geografiya darslarida jahonning qaysi davlatlari geografiyasi chuqur o‘rganiladi?
|
*a) AQSH, Rossiya, Xitoy, Yaponiya;
|
Fransiya geografiya darsliklarining ustun tomoni nimadan iborat?
|
*a)Ustun tomoni shundaki, ular muammoli qilib yozilgan. Barcha muammolar «inson - tabiat» mazmunidan kelib chiqadi;
|
Vengriya maktablarida geografiya necha yil davomidao‘qitiladi?
|
*a) 7 yil;
|
Vengriya maktablarida bir soatlik geografiya darsi qanday taqsimot qilinadi?
|
*a) Geografiya ta’limi jarayonida 65% vaqt yangi mavzuni bayon qilishga, 3% ekskurtsiyalarga, 29 % amaliy mashg‘ulotlarga ajratiladi;
|
Osiyodagi qaysi mamlakatlarning maktablariga bolalar 5 yoshdan qabul qilinadilar?
|
*a)Bangladesh, Birma, Livan, Pokiston, Shri-Lanka;
|
Quyida keltirilgan davlatlarning qaysilarida geografiya darslarida evristik suxbat metodi keng tarqalgan?
|
*a)AQSH, Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya, G‘arbiy Yevropa davlatlarida;
|
Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishda jahondagi qaysi mamlakatlarning tan olingan modellari mavjud?
|
*a)AQSH, Fransiya, Germaniya, Yaponiya;
|
O‘zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy Dasturining tarkibiy qismlari quyidagi javoblarning qaysi birida to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*a)shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan va ishlab chiqarish;
|
O‘z kuchiga ishonish, ruhiy ozodlik va mustaqil fikrlash kabi xislatlar qaysi mamlakat fuqarolarining qon-qoniga singib ketgan?
|
*a)AQSH;
|
AQSHdagi har bir abituriyent oliy o‘quv yurtiga kirish uchun qaysi fanlardan sinov (test) topshiradi?
|
*a) matematika va ingliz tilidan;
|
AQSHda ijtimoiy fanlardan doktorlik dissertatsiyasi yoqlagan talabalarning hammasiga qanday ilmiy unvon beriladi?
|
*a)falsafa doktori;
|
Qanday tarbiya, ko‘pchilik olimlarning fikricha, Yaponiya mamlakati iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?
|
*a)ahloqiy tarbiya;
|
Xitoy Xalq Respublikasi oliy o‘quv yurtlariga kirish imtihonlari yo‘nalishiga qarab nechta fan bo‘yicha o‘tkaziladi?
|
*a) 7 ta;
|
Xitoydagi nechta oliygoh horijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega hisoblanadi?
|
*a)360 ta;
|
XXR oliy ta’lim muassasalarida jahonning nechta davlatidan necha nafardan ortiq talabalar tahsil oladilar?
|
*a)175 davlatdan 78 mingdan ortiq horijiy davlat talabalari tahsil oladilar;
|
Fransiyada boshlang‘ich maktablarning o‘qituvchisi qanday xususiyatlarga ega bo‘lmog‘i lozim?
|
*a)o‘z kasbini ustasi, ajoyib notiq, san’atkor, musiqachi, sportchi, tashkilotchi, namunali xulq-atvor egasi bo‘lmog‘i lozim;
|
Kanadaning ta’lim sohasidagi dunyoga mashhur qaysi kompaniyasi sobiq Ittifoq, jumladan, Markaziy Osiyo, Xitoy va Turkiya mamlakatlaridan Kanadaning nufuzli universitet va kollejlariga talabalarni o‘qishga qabul qilish bilan shug‘ullanadi?
|
*a)EuroAsia Consulting;
|
PISA — 15 yoshli o‘quvchilarning savodxonligi va kompetentsiyasini baholovchi xalqaro dastur bo‘lib, 3 yilda bir marta qaysi tashkilot tomonidan o‘tkaziladi?
|
*a)Xalqaro Iqtisodiy hamkorlik va rivojlantirish tashkiloti;
|
PISA xalqaro baholash dasturi ilk marotaba amaliyotda nechanchi yilda qo‘llanilgan?
|
*a)2000 yilda;
|
PISA xalqaro baholash dasturi ilk marotaba amaliyotda qo‘llanilganda necha davlatdan qancha o‘quvchi ishtirok etgan?
|
*a)32 davlatdan 265000 nafar o‘quvchi ishtirok etgan;
|
Jahondagi qaysi mamlakatlarda STEAM-ta’limi sohasida davlat dasturlari amalga oshirilmoqda?
|
*a)AQSH, Singapur, Koreya, Avstraliya, Xitoy, BuyukBritaniya, Isroil;
|
Quyida keltirilgan olimlardan qaysi birini xaritalar to‘plamini birinchi geografik atlas deb hisoblash mumkin?
|
*a) Klavdiy Ptolomey;
|
Dastlabki ibtidoiy globuslarni miloddan avvalgi II-asrda qaysi yunon olimi yasagan?
|
*a) Krates Mallskiy;
|
Abu Rayxon Beruniy o‘zi yasagan globus haqida o‘zining qaysi asarida yozib qoldirgan?
|
*a) Geodeziya;
|
Martin Bexaym o‘z globusini yasashda, asosan, qaysi olim ma’lumotlariga asoslangan dunyo xaritasidan foydalangan?
|
*a) Ptolemey;
|
Krasovskiy ellipsoidiga ko‘ra, meridianning to‘la uzunligi (Yer aylanasi) necha km. ga teng?
|
*a)40008,550 km;
|
Nechanchi yildan boshlabXalqaro amaliyotda boshlang‘ich meridian sifatida Grinvich meridiani qabul qilingan?
|
*a) 1884 yildan;
|
Yer sathidagi nuqtaning vaziyatini ekvator tekisligi va boshlang‘ich meridian tekisligiga nisbatan o‘lchangan kenglik hamda uzunlik deb ataluvchi burchak qiymatlari nima deb ataladi?
|
*a)geografik koordinatalar;
|
Geografiya darslarida o‘qitishni audiovizual vositalariga nimalar kiradi?
|
*a)o‘quv kinosi, teleeshittirishlar, diafilmlar, diopozitivlar;
|
"Interaktiv" so‘ziqaysi tildan olingan va qanday ma’nolarni anglatadi?
|
*a)"Interaktiv" degan so‘z inglizcha "interact" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "Inter" – o‘zaro, "act" – ish ko‘rmoq, ishlamoq degan ma’nolarni anglatadi.
|
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri murakkab, ko‘ptarmoqli, mumkin qadar, muammoli harakterdagi mavzularni o‘rganishga qaratilgan?
|
*a)Xulosalash (Rezyume, Veer);
|
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi birita’lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshirishga yo‘naltirilgan?
|
*a) Assesment metodi;
|
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan?
|
*a) “Muammoli vaziyat” metodi;
|
“Loyiha” metodida ta’lim oluvchilar qanday jarayonlarda ishtirok etadilar?
|
*a) rejalashtirish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish hamda natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar;
|
Ma’lumot yig‘ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish qaysi metodning amalga oshirish bosqichlari hisoblanadi?
|
*a) “Loyiha” metodi;
|
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar hamda tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda qo‘llaniladi?
|
*a) “Bahs-munozara” metodi;
|
O‘qituvchi tomonidan qaysi metod qo‘llanilgan holda mashg‘ulot olibborilayotganda, ta’lim oluvchilar orasida paydo bo‘ladigan nizolarni darhol bartaraf etishga harakat qilishi kerak?
|
*a) “Bahs-munozara” metodi;
|
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi?
|
*a) “FSMU” metodi;
|
Klaster so‘zining ma’nosi nima?
|
*a)tutam, bog‘lam;
|
O‘qituvchi tomonidan darsda qanday didaktik o‘yindan foydalanilganda, o‘yinni o‘tkazish uchun 30 ta kartochka tayyorlanadi, kartochkaga biror hayvonning rasmi chiziladi yoki yopishtiriladi?
|
*a)“Zoogeografik domino” o‘yini;
|
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi biri tashkil etilganda 40 ta bir o‘lchamdagi varaqa olinadi, 10 tasiga savol va 30 tasiga javob yoziladi?
|
*a)“Bir savolga uch javob” o‘yini;
|
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini o‘tkazish uchun O‘zbekiston Respublikasi chegaralari tushirilgan devoriy kontur karta, shartli belgilar jadvali, kartondan qirqib, turli ranglarga bo‘yalgan doiralar zarur bo‘ladi?
|
*a)“Geografik xaritani bilasizmi?” o‘yini;
|
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini, asosan,takrorlash, umumlashtirish darslarida qo‘llansa, yaxshi natija berishi mumkin?
|
*a)“Men kimman?, Men nimaman?” o‘yini;
|
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘qituvchi sinf o‘quvchilarini qatorlarga qarab 3 ta guruhga bo‘lib oladi. Ularga kema qoidalarini birinchi darsda aytadi?Kema shiori: «Bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun», «Kemaga tushganni joni bir».
|
*a)“Har to‘siq - bitta savol” o‘yini;
|
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘yin ishtirokchilariga quyidagilar yozilgan kartochkalar tarqatiladi: 1.Tog‘. 2.Tekislik. 3.Daryo. 4.Ko‘l. 5.O‘simlik. 6.Hayvonot. 7.Tuproq. 8.Foydali qazilma. 9.Sanoat tarmoqlari. 10.Asosiy ekinlari. 11.Transport turlari. 12.Millatlar. 13.Shaharlari.
|
*a)“O‘lkashunoslar” o‘yini;
|
Geografiya fanlarini o‘rganish obyekti nima?
|
*a) Geografik qobiq;
|
Kishilik jamiyatining ta’siri juda kuchli va uzoq davom etgan, buning natijasida, tabiiy sharoitning tub o‘zgarishlariga olib kelgan joylarda qanday landshaftlar vujudga kelgan?
|
*a) “Antropogen” landshaftlar;
|
Geografik qobiqning yuqori va quyi chegarasi o‘z ichiga qaysi hududlarni oladi?
|
*a)Geografik qobiq o‘rtacha balandligi 11 km bo‘lgan troposferaning, yer yuzasidagi qalinligi okeanlarda 11 km gacha boradigan butun suv qobig‘ini hamda litosferaning yuqorigi 2-3 km qatlamni o‘z ichiga oladi;
|
Geografiya fanining asosiy maqsadi nima?
|
*a)Geografik qobiqni, undagi tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy jarayonlarni huddi shunday bir butun holda o‘rganish geografiyaning asosiy maqsadi hisoblanadi
|
Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
|
*a)Umumiy Yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish va boshqa fanlar;
|
Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
|
*a) Tuproq geografiyasi, geobotanika, zoogeografiya, iqlimshunoslik va boshqa fanlar;
|
Regional tabiiy geografik fanlar guruhigaguruhigaqaysi fanlar kiradi?
|
*a) Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi;
|
Yer yuzasi relyefini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?
|
*a)Umumiy geomorfologiya;
|
Qaysi fanlar tizimi geografiya fanining eng qadimgi tarmoqlari bo‘lib hisoblanadi?
|
*a)Geodeziya va kartografiya fanlari;
|
Quyidagi keltirilgan olimlardan qaysi biri geografik qobiqni landshaft qobig‘i deb atash lozim degan fikrni bildiradi?
|
*a)Yu.K.Yefremov;
|
Quyida keltirilgan ta’riflardan qaysi biri an’anaviy darsga mos keladi?
|
*a) An’anaviy dars – muayyan muddatga mo‘ljallangan, ta’lim jarayoni ko‘proq o‘qituvchi shaxsiga qaratilgan, mavzuga kirish yoritish, mustahkamlash va yakunlash bosqichlaridan iborat ta’lim modelidir;
|
Texnologiya so‘zining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*a)Texnologiya yunoncha so‘z bo‘lib, «texne»-mahorat, san’at, «logos»tushuncha, o‘rganish demakdir;
|
Interfaol metodlarni qo‘llashda o‘qituvchida qanday qiyinchiliklar kuzatiladi?
|
*a)Sinfda ortiqcha shovqinning paydo bo‘lishi va bir-birini eshitmaslik, vaqt yetishmasligi, tarqatma materiallarni tayyorlash;
|
Interfaol metodlarda o‘qitish o‘quvchilardan darsga bo‘lgan qanday yondashuvni talab etadi?
|
*a)yuqori faollikni, olingan ma’lumotlarni to‘la anglashda ijodiy yondashuvni;
|
O‘quvchilarning mustaqil ishlari qanday holatlarda yuqori samara beradi?
|
*a) mukammal o‘ylab tuzilgan topshiriqlar tizimi asosida va muntazam olibborilgandagina yuqori samara beradi;
|
Quyida keltirilgan qaysi olimlar tadqiqotlarida o‘quvchilarning mustaqil ishlari ta’limning samarali vositasi ekanligi ta’kidlangan?
|
*a)B.P.Yesipov, M.A.Danilov, L.V.Zankov va G.S.Asanova;
|
Rus uslubiyotchi-geografi M.K.Kovalevskaya tomonidan o‘quvchilarning mustaqil ta’limiga berilgan ta’rif qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan?
|
*a)o‘quvchilar yangi fakt, hodisalarni aniqlash uchun o‘z bilim va tajribalarini tadbiq etsalar, ilgari ularga ma’lum bo‘lmagan sabab va oqibatlarni izlasalar yoki masalani hal etishning yangi usullarini topsalar, ya’ni bilim va ko‘nikmalarda yangi natijalarga erishsalar, bunday ishni mustaqil ishlar deyish mumkin;
|
Maktab geografiya ta’limida mustaqil ishlarni tashkil etishning asosiy maqsadi nimadan iborat?
|
*a)Maktab geografiya ta’limida mustaqil ishlarni tashkil etishning asosiy maqsadi o‘quvchilarni mustaqilligini rivojlantirish, ularni mustaqil bilim olishga, ijodiy fikrlashga o‘rgatish, ayni vaqtda yoshlarni hayotga tayyorlashdan iborat;
|
Muammoli ta’lim necha xil usulda olibboriladi?
|
*a) 3 xil;
|
Muammoli ta’limning mohiyati nimadan iborat va o‘quvchilardan nimani talab etadi?
|
*a) Muammoli ta’limning mohiyati shundaki, yangi materialni o‘rganish, yangi bilimlarni o‘zlashtirish, o‘quvchilardagi fikrni puxta o‘ylashni, fikr yuritishni va yangi ish usullarini tadbiq etishni talab etadi;
|
Quyidagi muammoli ta’limga berilgan ta’riflardan qaysi birida M. K. Kovalevskaya fikrlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*a)Muammoli ta’lim – bu avvalo geografiya fanida yuzaga kelgan g‘oyalarni, ularni sinash usullari, xronologiya, ilmiy kashfiyotlar, yirik olimlar va hokazolar bilan, ya’ni yangi bilimlarni tanlash mexanizmi bilan o‘quvchilarni uyushtirishdan iboratdir;
|
Muammoli vaziyatlarni tahlil qilish jarayonida shunday element belgilaydiki, u qandaydir qiyinchilik keltirib chiqargan bo‘lsa, bunday elementlar muammo hisoblanadi. Ushbu fikrlar qaysi olimga tegishli?
|
*a)M. I. Maxmutov;
|
Sinfdan tashqari olibboriladigan ishlarda o‘qituvchining vazifasi nimadan iborat bo‘ladi?
|
*a)o‘quvchilarning tashabbuskorligini qo‘llab-quvvatlash, yo‘l-yo‘riqlar ko‘rsatish va ularning masuliyatini oshirishdan iboratdir;
|
Darsdan tashqari ishlar o‘quvchilarda qanday ijobiy xislatlarni shakllantiradi?
|
*a) o‘quvchilarda hamkorlik, do‘stlik, mehnatga muhabbat, kasblarga qiziqish xislatlarini tarbiyalaydi;
|
Geografiya fani bo‘yicha olimpiadalar nechta turda o‘tkaziladi?
|
*a) 4 turda;
|
Sinfdan tashqari ishlarning eng muhim shakllaridan qaysi biri, o‘quvchilarni shu fanga oid yangi nashr etilgan adabiyotlar bilan tanishtirishda muhim ahamiyatga ega?
|
*a)Geografiya konferensiyasi;
|
Quyidagi javoblardan qaysi birida zamonaviy darsga qo‘yiladigan talablar to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*a)Tarbiyaviy, psixologik, gigiyenik va didaktik talablar;
|
Zamonaviy darsning psixologik talablari nimalardan iborat?
|
*a) individual-psixologik xususiyatlarini bilgan holda ularda xotira, ongli idrok etishni, mustahkam irodani, tasavvur qila olishni, mavhum hodisalarni tafakkurlay olishni, o‘quvchilarda davlat ta’lim standartlari qo‘ygan talablarni, ular yoshiga mosligini hisobga olishni ta’minlashdan iborat;
|
Zamonaviy darsning didaktik talablari nimalardan iborat?
|
*a)Darsning ta’limiy-tarbiyaviy maqsadini aniq belgilash, dars mavzusini qiziqarli, ilmiy faktlar bilan boyitish, dars mavzusining mohiyatini o‘quvchilarning o‘zi mustaqil fikrlab o‘zlashtirishiga erishish, darsda barcha o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, o‘quv materialini o‘quvchilar tomonidan sodda tarzda qabul qilishga, xayot bilan chambarchas bog‘lashiga erishish;
|
Tabiiyotshunoslik fanlarida tegishli mavzuni bayon qilish jarayonida qanday metodlardan foydalaniladi?
|
*a)suhbat, ma’ruza, kuzatish;
|
Quyida keltirilgan olimlardan qaysi biri o‘zining 1938 yildagi “Tabiiy geografiya metodikasi" degan kitobida quyidagi metodlarni ajratadi: og‘zaki bayon, xaritalar, diapozitiv, plastilin, darslik, globus bilan ishlash, ekskursiya va tajriba.
|
*a) A.A.Polovikin;
|
Umumta’lim maktablarining 8-9-sinflarida bir soatlik dars mobaynida hikoyadan darsi necha daqiqa bo‘lishi maqsadga muvofiq hisoblanadi?
|
*a) 15-20 minut;
|
Tabiiy geografiya boshlang‘ich kursida o‘quvchilar qanday bilim va geografik qonuniyatlarni o‘rganadilar?
|
*a) Tevarak-atrofdagi landshaft, narsa va hodisalarning mohiyatini aniqlaydilar, tabiatda ro‘y beradigan hodisa va qonuniyatlarni o‘rganadilar;
|
Geografiya darslarida “Debatlar” metodidan foydalanishning ahamiyati nimadan iborat?
|
*a)bu qarama-qarshi nuqtai-nazarlarning o‘zaro boshi (to‘qnashuvi) bo‘lib, u o‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga, turli masalalarni o‘rganish va o‘zlari haq ekanligiga boshqalarni ishontirishga o‘rgatadi;
|
«Keys-stadi» so‘zining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
a)«Keys-stadi» - inglizcha so‘z bo‘lib, («case» – aniq vaziyat, hodisa, «study» – o‘rganmoq, tahlil qilmoq) aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi;
|
Chuchuk suv zahiralarining kattaligiga ko‘ra jahonda qaysi davlatlar yetakchilik qiladi?
|
*a)Braziliya, Rossiya, Kanada;
|
Dengiz qalqishidan hosil bo‘ladigan elektr energiyani hosil qilishda hozirgi kunda qaysi mamlaktlar yetakchilik qilmoqda?
|
*a)Rossiya, Fransiya, Kanada, Buyuk Britaniya, Avstraliya, Argentina, AQSH;
|
Qaysi golland olimi 1650 yili Dunyo okeanini besh qismga ajratgan?
|
*a)Varenus;
|
1650 yilda golland olimi VarenusDunyo okeanini qanday qismlarga ajratgan?
|
*a)Buyuk, Atlantika, Hind, Shimoliy va Janubiy;
|
Tinch okeanining o‘rtacha chuqurligi necha m ga teng?
|
*a) 3960 m;
|
Shimoliy Muz okeanining eng yirik qo‘ltig‘i nomi qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan?
|
*a) Gudzon;
|
Janubiy okeanning maydoni qancha?
|
*a) 20,327 mln.km2;
|
Janubiy okean tarkibiga nechta dengiz kiradi?
|
*a) 14 ta;
|
O‘zbekiston hududida shifobaxsh suvlarning nechaga yaqin istiqbolli konlari aniqlangan?
|
*a) 100 ga yaqin;
|
O‘zbekistonda “Suv va suvdan foydalanish to‘g‘risida”gi Qonun qachon qabul qilingan?
|
*a) 2009 yil;
|
O‘zbekistondagi yer osti chuchuk suvlarining 34,5% i qaysi hududga to‘g‘ri keladi?
|
*a) Farg‘ona vodiysi;
|
O‘zbekistonning Saxrolanishga qarshi milliy Dasturi qachon qabul qilindi?
|
*a) 1999 yil;
|
O‘zbekistondagi 55 ta suv omborining umumiy suv sig‘dirish hajmi qancha?
|
*a) 19,2 mlrd.m3;
|
Hozirgi kunda O‘zbekistonda paxta ekin maydonlari jami sug‘oriladigan maydonlarning necha % ini tashkil etadi?
|
*a) 30 %;
|
JIZZAX
Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi?3 bosqichli
Qaysi davlatda 9 yillik majburiy ta’limdan keyin sinfsiz gimnaziyalar keng tarqalgan?Finlandiya
Quyidagi qaysi davlatda geografiya ta’limi 7 yil davom etadi?Vengriya
Quyidagi qaysi mamlakatlarda bolalar 5 yoshdan maktabga boradilar?Bangladesh Pokiston
Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishning jahonda tan olingan, tajribada isbotlangan nechta modeli mavjud?4 ta
Qaysi davlatda bolalarga yoshligidanoq kimgadir va nimagadir orqa qilishga emas balki o‘z kuchiga tayanishga o‘rgatiladi?AQSH
Qaysi davlatda “axloqiy tarbiya” tizimi iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?Yaponiya
Angliya maktablari 5-8 sinflarida geografiyaga haftada necha soat vaqt ajratilgan?2 soat
Qaysi davlatning litseylarida asosan to‘rtta davlat - AQSH, Rossiya , Xitoy , Yaponiya geografiyasi chuqur o‘rganiladi?Fransiya
Qaysi davlatda geografiya darsliklarining ustun tomoni shundaki ular muammoli qilib yoziladi?Fransiya
Evristik suhbat metodi qaysi davlatlarda keng tarqalgan?AQSH , Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya
Qaysi davlat ta’lim tizimida “Oila” omiliga katta e’tibor berilgan?Yaponiya
Qaysi mamlakatning eng katta boyligi - bu aql?AQSH
Qaysi mamlakatning 360 ta oliygohi xorijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega?Xitoy
Geografiya darslarida bilim olishning asosiy manbai nima?Harita
Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur?Shartli belgilarni
Yer sharining tabiati quyoshdan tushadigan nurning tik yoki qiyaligiga bog‘liq ekanligi nima yordamida o‘rganiladi?Globus
Kishilarning doimiy yoki vaqtincha yashash uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatlarga ko‘chib ketishi fanda nima deb ataladi?Emigratsiya
Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun biron bir mamlakatga boshqa davlatlardan ko‘chib kelishi fanda nima deb ataladi?Immigratsiya
Shaharlashish, ya’ni shaharlarning o‘sishi va ko‘payishi nima deb ataladi?Urbanizatsiya
Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi?D T S, o‘quv reja, dastur, darslik
An’anaviy darsning maqsadi nima?Dars mavzusi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
Interfaol ta’limda o‘quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi?O‘quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o‘z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelishi bilan
Interfaol mashg‘ulotlarni samarali bo‘lishi nimaga bog‘liq?O‘quvchilarni mashg‘ulotdan oldin yangi mavzu bo‘yicha asosiy tushuncha va dastlabki ma’lumotlarni bilishlariga
O‘quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig‘ish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi? Loyihalash
Loyihalash metodining afzallik tomonlarini aniqlang?O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi, mustaqil o‘rganishning eng faol yo‘li, o‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang ?Bobur
Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga
Rolli, didaktik o‘yinlarni qaysi dars turiga qo‘llash mumkin?Barcha dars turida
Urbanizatsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?Shaharlashish
Beruniyning dorivor o‘simliklarga bag‘ishlangan asari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?“Saydana”
“Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llashda o‘quvchilar necha guruhga bo‘linadi?2 ta
Debat jamoa o‘yinida jamoalardan so‘zga chiquvchilar qanday nomlanadi?Spikerlar
Muammoli ta’lim mashg‘ulotlari davomida o‘quvchilar bilan qanday ishlash mumkin?Yakka, guruh, jamoa bo‘lib
Okean chuqurliklari qaysi asbob yordamida o‘rganiladi?Exolot
Yer yuzining necha foizini okean suvlari tashkil etadi?71%
Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad nima?O‘quvchilar bilimlarini o‘zlashtirishni faollashtirish va shaxsiy sifatlarini rivojlantirish
Atmosferaning 21 % ini qaysi modda tashkil etadi?Kislorod
Viktoriya sharsharasi qaysi daryoda joylashgan?Zambezi
Dars tahlilini necha guruhga bo‘lish mumkin?5 guruhga
“Tushunchalar tahlili” metodini o‘quv mashg‘ulotlarining qaysi bosqichlarida qo‘llash mumkin?Dars boshlanishi, dars oxirida, o‘quv predmetining biron bir bo‘limi tugallanganda
Atrof muhitni muhofazasiga oid xalqaro anjuman 1972 yilda va 1998 yillarda qaysi shaharlarda bo‘lib o‘tgan.1972 yilda Stokgolmda 1998 yilda Kiotoda
Mustaqillik yillarida O‘zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan?A.Soliev tomonidan
Haritalar to‘plami uchun Atlas nomi kim tomonidan belgilangan?Merkator.
“BBB” texnologiyasida nechta yo‘nalishda o‘quvchidan ma’lumot olinadi?Uchta yo‘nalishda
“BBB” metodining afzalliklaridan birini belgilang?Ma’lumot bilan mustaqil ishlash ko‘nikmasi rivojlantiriladi
«Rezyume»metodining mohiyati nimadan iborat?«Rezyume» xulosalash,ya’ni javoblar (xulosa-lar) dan bitta yakuniy xulosa chiqarish
«Insert» metodi nimani anglatadi?Belgi qo‘yib o‘qish
“B”, “-”, “+”, “?”Ushbu belgilar qaysi texnologiyada qo‘llaniladi?Insert
Geografik qobiq haqidagi ta ’limot qachon ishlab chiqildi?1966 yil.
“Insert” usulida o‘qish jadvali dagi belgilar nimani bildiradi? “B” - bilaman,“-” - o‘ylaganimga zid,“+” - yangilik,“?” - tushunmadim.
“Texnologiya”-nima? “texnos”-san’at, mahorat, “logos”-fan
“Kompetensiya” – qaysi so‘zdan olingan bo‘lib, so‘zning lug‘aviy ma’nosi nima?Inglizcha “competence” tushunchasi lug‘aviy jihatdan “erishayapman, munosibman, loyiqman” ma’nosini ifodalaydi
Kompetensiya bu…Mavjud bilim, ko`nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo`llay olish qobiliyati
Kompetensiya yo‘nalishlarini ko‘rsating?Tayanch va fanga oid umumiy kompetensiyalari
Tayanch kompetensiyalar turlari?Kommunikativ kompetensiya, Axborot bilan ishlash kompetensiyasi, O`zini o`zi rivojlantirish kompetensiyasi, Milliy va umummadaniy kompetensiya, , Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi,Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
Fanga oid umumiy kompetensiyalar nechta?4 ta
Tayanch kompetensiyalar nechta?6 ta
Bilim bu -O`rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirish berish
Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo’llanilgan?Dj. D’yu
«Bumerang» texnologiyasi qachon ishlatilmaydi?Ma’ruzada
“BBB” texnologiyasida nechta yo’nalishda o’quvchidan ma’lumot olinadi?Uchta yo’nalishda
Yer yuzasidagi biror nuqtaning boshqa nuqtadan tik balandligiga nima deb ataladi?nisbiy balandlik
Geografiya darslarida test sinovini ijobiy tomonlari nimada deb bilasiz?Geografik bilim va ko’nikmalarini tez, aniq, xolis aniqlaydi
Quyidagilardan geografiya darslarida o’quvchilarni ko’nikma va malakalarini tekshirishning eng ko’p qo’llaniladigan shakl va usullarini belgilang. Test, amaliy, og’zaki
1960-yilda Mariana botig’ini kim zabt etdi? Jak Pikar
Yer yuzasi rel’efini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?Umumiy geomorfologiya
Chet mamlakatlar iqtisodiy geografiyasi kursi necha qismga bo’linadi?2ga
Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zMU geografiya fakultetida 1984-yilda kim ulkan «Relefli globusni» yaratgan?X.Xasanov
«Yangi dunyo» deb nom olgan qit’ani belgilang?Amerika
Ayrim mamlakat va hududlarda shaharlar va shahar aholisi ulushining ortishi … deb ataladi?Urbanizatsiya
An’anaviy darsning maqsadi nima? Dars mavzusi bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
Interfaol ta’limda o’quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi?O’quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o’z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelishi bilan
Interfaol mashg’ulotlarni samarali bo’lishi nimaga bog’liq?O’quvchilarni mashg’ulotdan oldin yangi mavzu bo’yicha asosiy tushuncha va dastlabki ma’lumotlarni bilishlariga
O’quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo’yicha axborot yig’ish, tadqiqot o’tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi?Loyihalash
Tinch okeani g’arbdan sharqqa necha km cho’ziladi?17,2 ming km.
O’zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh?Toshkent va Surxondaryo
Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang Bobur
Didaktik o’yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O’quvchi faoliyatini faollashtirishga
Rolli, didaktik o’yinlarni qaysi dars turiga qo’llash mumkin?Barcha dars turida
Didaktik o’yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O’quvchi faoliyatini faollashtirishga asoslangan
Geografik qobiq taraqqiyotining qaysi bosqichida odam paydo bo’lgan?Antropogen
Geografiya atamasini kim va qachon ishlatgan.Yeratosfen, er.av. III asr
O’zbekistonning qaysi hududida eng noqulay vaziyat vujudga kelgan?Orol bo’yida
Urbanizatsiya so’zi qanday ma’noni anglatadi?Shaharlashish
Beruniyning dorivor o’simliklarga bag’ishlangan asari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?“Saydana”
Bobur qaysi usuldan keng foydalangan?Taqqoslash
Geografiya darslarida “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo’llash mumkinmi?Ko’proq munozarali mavzularda qo’llaniladi
“Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo’llashda o’quvchilar necha guruhga bo’linadi?2 ta
Debat jamoa o’yinida jamoalardan so’zga chiquvchilar qanday nomlanadi?Spikerlar
Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad nima?O’quvchilar bilimlarini o’zlashtirishni faollashtirish va shaxsiy sifatlarini rivojlantirish
Interfaol metodlar yordamida ta’lim oluvchi nimani anglaydi? Ongli ravishda muammoni hal qilishni, qaror qabul qilish va mustaqillikni
Xaritalar masshtabiga ko’ra nechta guruhga bo’linadi?3 ta
Dunyoning birinchi xaritasini kim yaratgan?Eratosfen
Toshkentda O’zMU dagi globus qachon yasalgan?1984 y
Atrof muhitni muhofazasiga oid xalqaro anjuman 1972 yilda va 1998 yillarda qaysi shaharlarda bo’lib o’tgan?1972 yilda Stokgolmda 1998 yilda Kiotoda
Mustaqillik yillarida O’zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan?A.Soliyev tomonidan
So’ngi 1 asr davomida qaysi okean sathi 110 metrga pasaygan?Hind
Puerto-riko cho’kmasi qaysi okeanga tegishli?Atlantika
NAMANGAN
1. Qaysi geografik o‘yinda o‘quvchilar jamiyatdagi ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlarni aks ettirib, o‘quvchilar ma'lum bir vazifani, topshiriqni bajarish orqali bilim, ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish bilan bir qatorda, kasbiy sifatlarni tarkib toptirish, ularni ongli ravishda kasbga yo‘llash, ilmiy dunyoqarashini kengaytirishga mo‘ljallangan?
*a) Ishbilarmonlar o‘yini;
2. Konferensiya darslari qanday maqsadlarni ko‘zlagan bo‘ladi?
*a) Bu o‘yinning maqsadi o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishda, ilmiy dunyoqarashni kengaytirishda, ularni qo‘shimcha va mahalliy materiallar bilan tanishtirishda, ilmiy va ilmiy-ommabop adabiyotlar bilan mustaqil ishlash ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishda, yoshlarni mustaqil hayotga tayyorlashda, ongli ravishda kasb tanlashida muhim ahamiyat kasb etadi;
3. Ish tariqasidagi o‘yinlarning asosiy vazifasi nimadan iborat?
*a) o‘rganilayotganlarni amaliyotga va muloqotlar olib borishda zarur bo‘lgan faoliyat ko‘nikmalarini hosil qilishdan iborat;
4. Matbuot konferensiyasi darsining asosiy vazifasi nimadan iborat?
*a) sinfdagi barcha o‘quvchilarning o‘quv - bilish faoliyati faol bo‘lishi bilan xarakterlanadi;
5. Hozirgi kunda geografiya ta'limi jahonning ko‘pgina
mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olib borilmoqda?
*a) 3 ta;
6.Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv rejasi va dasturi asosida olib boriladi?
*a) Sharqiy yevropa va sobiq SSSR o‘rnida vujudga kelgan davlatlarda;
7. Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida
geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun o‘rganish majburiy bo‘lgan
fanlar qatorida qo‘shimcha fakultativ mashg‘ulotlar sifatida
o‘tiladi?
*a) Filippin, Fransiya, Yaponiya va ko‘pchilik mamlakatlarda;
8. Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida
geografiya ta'limi bo‘yicha yagona davlat rejasi yo‘q, har bir o‘qituvchi
maktab joylashgan sharoit nuqtai nazaridan kelib chiqib, o‘quv
rejasini tuzishi mumkin?
*a) AQSh, Buyuk Britaniya, Kanada, yevropaning ko‘pchilik mamlakatlarida;
9. Quyida keltirilgan davlatlardan qaysi birida 40 - 50 yillardagi
ta'lim islohotidang so‘ng ko‘pgina fanlar qatori geografiya
majburiy o‘rganiladigan fanlar qatoridan chiqarib tashlandi va
tarix, jamiyashunoslik bilan birlashtirildi?
*a) AQSh;
10. Quyida keltirilgan davlatlarning qaysi birlarida o‘z ona
tillari, iqtisod va sotsiologiya, biologiya, kimyo, ingliz tili, din va
sport majburiy fan hisoblanadi?
*a) Shvetsiya va Finlyandiyada;
11. Fransiyaning bitiruvchi sinflari geografiya darslarida
jahonning qaysi davlatlari geografiyasi chuqur o‘rganiladi?
*a) AQSh, Rossiya, Xitoy, Yaponiya;
12. Fransiya geografiya darsliklarining ustun tomoni nimadan iborat?
*a) ustun tomoni shundaki, ular muammoli qilib yozilgan. Barcha muammolar «inson - tabiat» mazmunidan kelib chiqadi;
13.Finlyandiyadagi maktablarning 3-4 sinflarida qaysi hududlar
geografiyasini o‘rganishga e'tibor qaratiladi?
*a) o‘z mamlakati va qo‘shni shimoliy davlatlarning tabiati va xo‘jaligiga oid ma'lumotlar beriladi;
14. Vengriya maktablarida geografiya necha yil davomida o‘qitiladi?
*a) 7 yil;
15. Vengriya maktablarida bir soatlik geografiya darsi qanday
taqsimot qilinadi?
*a) Geografiya ta'limi jarayonida 65% vaqt yangi mavzuni bayon qilishga, 3% ekskursiyalarga, 29 % amaliy mashg‘ulotlarga ajratiladi;
16. Osiyodagi qaysi mamlakatlarning maktablariga bolalar 5 yoshdan
qabul qilinadilar?
*a) Bangladesh, Myanma, Livan, Pokiston, Shri-Lanka;
17. Quyida keltirilgan davlatlarning qaysilarida geografiya
darslarida evristik suxbat metodi keng tarqalgan?
*a) AQSh, Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya, G‘arbiy yevropa davlatlarida;
18. Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta'lim tizimini isloh
qilishda jahondagi qaysi mamlakatlarning tan olingan modellari
mavjud?
*a) AQSh, Fransiya, Germaniya, Yaponiya;
19. O‘zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy
dasturining tarkibiy qismlari quyidagi javoblarning qaysi
birida to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*a) shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish;
20. O‘z kuchiga ishonish, ruhiy ozodlik va mustaqil fikrlash kabi
xislatlar qaysi mamlakat fuqarolarining qon-qoniga singib ketgan?
*a) AQSh;
21. AQShdagi har bir abiturient oliy o‘quv yurtiga kirish uchun qaysi
fanlardan sinov (test) topshiradi?
*a) matematika va ingliz tilidan;
22. AQShda ijtimoiy fanlardan doktorlik dissertatsiyasi yoqlagan
talabalarning hammasiga qanday ilmiy unvon beriladi?
*a) falsafa doktori;
23. Qanday tarbiya, ko‘pchilik olimlarning fikricha, Yaponiya mamlakati
iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?
*a) ahloqiy tarbiya;
24. Yaponiyalik o‘quvchilar universitetlarga qabulning birinchi
bosqichida qanday fanlardan test sinovlaridan o‘tadilar?
*a) yapon, eski yapon tili, matematika, fizika, kimyo, jamiyashunoslik, tarix;
25. Yaponiyada talabalarni universitetdan haydab yuborish mumkin emas.
Buning o‘rniga talabaga nisbatan qanday chora qo‘llaniladi?
*a) o‘qish muddatini cho‘zish mumkin (4 yillik o‘qish 5-6 yilgacha cho‘zilib ketishi mumkin).
26. Xitoy Xalq Respublikasi oliy o‘quv yurtlariga kirish imtihonlari
yo‘nalishiga qarab nechta fan bo‘yicha o‘tkaziladi?
*a) 7 ta;
27. Xitoydagi nechta oliygoh horijiy talabalar qabul qilish xuquqiga
ega hisoblanadi?
*a) 360 ta;
28. XXR oliy ta'lim muassasalarida jahonning nechta davlatidan necha
nafardan ortiq talabalar tahsil oladilar?
*a) 175 davlatdan 78 mingdan ortiq horijiy davlat talabalari tahsil oladilar;
29. yevropadagi qaysi rivojlangan davlatda oliy ma'lumot va ixtisos
beruvchi oliy texnologik institutlar mingdan ortiqni tashkil etadi?
*a) Fransiya;
30. Fransiyada boshlang‘ich maktablarning o‘qituvchisi qanday
xususiyatlarga ega bo‘lmog‘i lozim?
*a) o‘z kasbini ustasi, ajoyib notiq, san'atkor, musiqachi, sportchi, tashkilotchi, namunali xulq-atvor egasi bo‘lmog‘i lozim;
31. Kanadaning ta'lim sohasidagi dunyoga mashhur qaysi kompaniyasi
sobiq Ittifoq, jumladan, Markaziy Osiyo, Xitoy va Turkiya
mamlakatlaridan Kanadaning nufuzli universitet va kollejlariga
talabalarni o‘qishga qabul qilish bilan shug‘ullanadi?
*a) Euro Asia Consulting.
32. O‘quvchi xarita bilan ishlay olishi uchun avvalo, qanday bilimlarga
ega bo‘lishi kerak?
*a) joyda orientirlashni, gorizont tomonlari yo‘nalishlarini qog‘ozda tasvirlashni, masshtab bilan ishlashni, joy planini o‘qishni va chizishni bilish kerak;
33.6-sinfda o‘quvchilar qaysi materiklarni tabiiy geografik sharoitlarini o‘rganishda meridional yo‘nalishda joylashgan tabiat zonalariga duch keladilar?
*a) Avstraliya, Janubiy Amerika, Shimoliy Amerika va yevrosiyo;
34. Qanday vositalar yordamida xaritadagi ma'lumotlarni o‘quvchilar xotirasida mustahkamlashda yaxshi natijalarga erishish mumkin?
*a) qo‘lda ishlangan didaktik materiallardan (shartli belgilar, doirachalar, «o‘q»lar, turli shaklchalardan);
35.Kontur karta bilan ishlash o‘quvchilarda qanday bilimlarni rivojlantiradi?
*a) Kontur xarita bilan ishlash geografik obektlarning nomlarini, ularning xaritalardagi o‘rinlarini o‘quvchilar xotirasida mustahkamlaydi. O‘quvchilarda geografik nomlarni to‘g‘ri yozishga va to‘g‘ri talaffuz qilish, materiallarni mukammal o‘rganish imkoniyati vujudga keladi. Kontur xarita bilan ishlash o‘quvchilarni oddiy xarita-sxemalar tuzishga o‘rgatadi.;
36. Kontur xarita bilan ishlashda o‘quvchilar qanday muhim shartlarga amal qilishlari shart bo‘ladi?
*a) xarita nomi yuqoriga, o‘quvchining ismi, familiyasi va sinfi pastda, o‘ng tomonga yozib qo‘yiladi. Geografik ob'ektlarning nomlari bosma harf bilan yoziladi. Daryo, tog‘ tizmalarining nomi ularning yo‘nalishiga moslab, shahar, orol, ko‘llarniig nomlari parallel chiziklarga parallel qilib yoziladi. Yozuvlar siyox yoki tush bilan yoziladi. Kontur xaritada bajarilishi kerak bo‘lgan ishning mazmuni avval shu xarita orqasiga yozib qo‘yiladi, so‘ngra tartib bilan bajariladi;
37. Geografiya darslarida o‘qitishni audiovizual vositalariga nimalar kiradi?
*a) o‘quv kinosi, teleeshittirishlar, diafilmlar, diopozitivlar, transportlar;
38. Qanday vosita yordamida o‘quvchilar qisqa vaqt ichida dars uchun xomaki xarita, chizmalar, diagrammalar, rasmlar tayyorlashlari mumkin?
*a) Epidoskop;
39. Geografiya o‘qitish metodikasi nechta katta qismdan iborat?
*a) ikkita;
40.Amaliy geografiya fanini o‘qitishda qaysi texnologiyadan foydalanish maqsadga muvofiq hisoblanadi?
*a) Keys-stadi;
41. Analitik karta deganda qanday kartani tushunasiz?
*a) umumlashtirilgan aniq yoki ozgina kam umumlashtirilgan ko‘rsatkichlarni beradigan karta;
42. Sintetik karta deganda qanday kartani tushunasiz?
*a) qator ko‘rsatkichlarni birlashtirish asosida ob'ektlarni bir butun qilib ko‘rsatadigan karta;
43. Kompleks (majmuali) karta deganda qanday kartani tushunasiz?
*a) bir necha o‘zaro bog‘langan ob'ektlarni har birini alohida o‘zini ko‘rsatkichida ko‘rsatadigan karta;
44. Didaktika fani qanday fanlar qatoriga kiritiladi?.
*a) ta'lim berish va tarbiya jarayonini umumiy qonuniyatlarini, ta'lim mazmunini tadqiq qiladigan nazariy fan;
45. Geografiya o‘qitish metodikasi maktablarda, kasb-xunar kollejlari hamda oliy ta'lim muassasalarida, tabiiy va iqtisodiy geografiya hamda boshqa maxsus geografiya fanlarini o‘qitish jarayonini o‘rganadigan fan bo‘lib, amalda qaysi fanlar tizimiga kiradi?
*a) pedagogika fanlari;
46.Geografiya ta'limi deganda o‘kuvchilarga tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy komplekslarning tuzilishi va asosiy qonuniyatlari haqida bilimlar beradigan geografiya fanlari tizimiga aytiladi. Ushbu fikrlar qaysi mashhur olimga tegishli?
*a) prof X.Vaxobov;
47. Geografiya ta'limida informatsion texnologiyalarni qo‘llash qaysi sohalarda olib borilmoqda?
*a) elektron darsliklardan foydalanish; elektron xaritalardan foydalanish; internet imkoniyatlaridan foydalanish; video filmlardan foydalanish; masofaviy o‘qitish texnologiyalaridan foydalanish;
48.Ta'lim jarayonini samaradorligini oshirishda yangi ta'lim texnologiyalari qo‘llash qanday imkoniyatlarni yaratadi?
*a) yuqorida keltirilgan barcha javoblar to‘g‘ri;
49.Geografiya darslarida kodoskopni qanday maqsadlarda qo‘llash mumkin?
*a) turli xil yozuvlarni, chizmalarni, diagrammalarni namoyish qilishda;
50. Darsda qanday metod qo‘llanilganda sinfdagi o‘quvchilar 3 guruh bo‘linadi: pedagog – o‘quvchi - ekspert.
*a) “Uch bosqichli intervyu” metodi;
51. "Interaktiv" so‘zi qaysi tildan olingan va qanday ma'nolarni anglatadi?
*a) "Interaktiv" degan so‘z inglizcha "interact" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "Inter" – o‘zaro, "act" – ish ko‘rmoq, ishlamoq degan ma'nolarni anglatadi.
52. Interfaol o‘qitish jarayonida o‘quvchilar qanday imkoniyatlariga ega bo‘ladilar?
*a) Interfaol o‘qitishning mohiyati o‘quv jarayonini shunday tashkil etadiki, unda barcha o‘quvchilar bilish jarayoniga jalb qilingan bo‘lib, erkin fikrlash, tahlil qilish va mantiqiy fikr yuritish imkoniyatlariga ega bo‘ladilar.
53. Bilish jarayonida o‘quvchilarning birgalikdagi faoliyati deganda, ularning dars davomida qanday harakatlari tushuniladi?
*a) Bilish jarayonida o‘quvchilarning birgalikdagi faoliyati deganda, ularni har birining o‘ziga xos aloqada individual hissa qo‘shishi, o‘zaro bilimlar, g‘oyalar va faoliyat usullari bilan almashinishlari tushuniladi.
54. O‘qituvchi darsda qanday yo‘l bilan o‘quvchilarni bir-biridan yordam olishga, boshqalarning ham fikrini bilishga, natijada esa, guruhning umumiy fikrini shakllantirishga undaydi?
*a) Amaliyot shuni ko‘rsatmoqdaki, muammoni nostandart qo‘yilishigina, o‘quvchilarni bir-biridan yordam olishga, boshqalarning ham fikrini bilishga, natijada esa, guruhning umumiy fikrini shakllantirishga undaydi;
55. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri murakkab, ko‘ptarmoqli, mumkin qadar, muammoli harakteridagi mavzularni o‘rganishga qaratilgan?
b) Xulosalash(Rezyumi, Veer)
56.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri o‘quvchilarning mustaqil g‘oyalari, fikrlarini yozma va og‘zaki shaklda tizimli bayon etish hamda himoya qilishga imkoniyat yaratadi?
*a) Xulosalash (Rezyume, Veer)
57. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta'lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshirishga yo‘naltirilgan?
*a) Assesment metodi;
58.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri o‘quvchilarda yangi axborotlar tizimini qabul qilish va bilimlarni o‘zlashtirilishini yengillashtirish bilan birga, ular uchun xotira mashqi vazifasini ham o‘taydi?
*a) Insert metodi;
59. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biridan o‘quvchilarni mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirish darajasini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu buyicha dastlabki bilimlar darajasini tashhis qilish maqsadida qo‘llaniladi?
*a) Tushunchalar metodi;
60.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta'lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan?
*a) “Muammoli vaziyat” metodi;
61. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri qo‘llanilganda ta'lim oluvchilar mustaqil fikr yuritishni, muammoning sabab va oqibatlarini tahlil qilishni, uning yechimini topishni o‘rganadilar?
*a) “Muammoli vaziyat” metodi;
62. “Loyiha” metodida ta'lim oluvchilar qanday jarayonlarda ishtirok etadilar?
*a) rejalashtirish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish hamda natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar;
63.Ma'lumot yig‘ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish qaysi metodning amalga oo‘shirish bosqichlari hisoblanadi?
*a) “Loyiha” metodi;
64.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar hamda tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda qo‘llaniladi?
*a) “Bahs-munozara” metodi;
65. O‘qituvchi tomonidan qaysi metod qo‘llanilgan holda mashg‘ulot olib borilayotganda, ta'lim oluvchilar orasida paydo bo‘ladigan nizolarni darhol bartaraf etishga harakat qilishi kerak?
*a) “Bahs-munozara” metodi;
66. O‘qituvchi tomonidan darsda qaysi metoddan foydalanishdan avval quyidagi qoidalarga amal qilish kerak: barcha ta'lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, o‘ng qo‘l qoidasi (qo‘lini ko‘tarib, ruhsat olgandan so‘ng so‘zlash)ga rioya qilish, fikr-g‘oyalarni tinglash madaniyati, bir-birlariga o‘zaro xurmat ko‘rsatish
*a) “Bahs-munozara” metodi;
67.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi?
*a) “FSMU” metodi;
68. Klaster so‘zining ma'nosi nima?
*a) tutam, bog‘lam;
69.Qaysi metod qo‘llanilganda o‘quvchilarda tizimli fikrlash, solishtirish, taqqoslash, tahlil qilish ko‘nikmalari rivojlantiriladi?
*a) “Klaster” metodi;
70.O‘qituvchi tomonidan darsda qanday didiaktik o‘yindan foydalanilganda, o‘yinni o‘tkazish uchun 30 ta kartochka tayyorlanadi, kartochkaga biror hayvonning rasmi chiziladi yoki yopishtiriladi?
*a) “Zoogeografik domino” o‘yini;
71.Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi biri tashkil etilganda 40 ta bir o‘lchamdagi varaqa olinadi, 10 tasiga savol va 30 tasiga javob yoziladi?
*a) “Bir savolga uch javob” o‘yini;
72. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini o‘tkazish uchun O‘zbekiston Respublikasi chegaralari tushirilgan devoriy kontur karta, shartli belgilar jadvali, kartondan qirqib, turli ranglarga bo‘yalgan doiralar zarur bo‘ladi?
*a) “Geografik xaritani bilasizmi?” o‘yini.
73.Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini, asosan, takrorlash, umumlashtirish darslarida qo‘llansa, yaxshi natija berishi mumkin?
*a) “Men kimman?, Men nimaman?” o‘yini;
74. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘qituvchi sinf o‘quvchilarini qatorlarga qarab 3 ta guruhga bo‘lib oladi. Ularga kema qoidalarini birinchi darsda aytadi? Kema shiori: «Bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun», «Kemaga tushganni joni bir».
*a) “Har to‘siq - bitta savol” o‘yini;
75. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘yin ishtirokchilariga quyidagilar yozilgan kartochkalar tarqatiladi: 1.Tog‘. 2.Tekislik. 3.Daryo. 4.Ko‘l. 5.O‘simlik. 6.Hayvonot. 7.Tuproq. 8.Foydali qazilma. 9.Sanoat tarmoqlari. 10.Asosiy ekinlari. 11.Transport turlari. 12.Millatlar. 13.Shaharlari.
*a) “O‘lkashunoslar” o‘yini;
76.O‘qituvchi darsda qaysi interfaol geografik o‘yindan foydalanganda, u tomonidan aytilgan biror mamlakat yoki o‘lka bo‘yicha o‘quvchilar tomonidan 8 minut ichida darslik va kartalardan foydalanmasdan javob yoziladi?
*a) “O‘lkashunoslar” o‘yini;
77. Geografiya fanlarini o‘rganish ob'ekti nima?
*a) Geografik qobiq;
78.Kishilik jamiyatining ta'siri juda kuchli va uzoq davom etgan, buning natijasida, tabiiy sharoitning tub o‘zgarishlariga olib kelgan joylarda qanday landshaftlar vujudga kelgan?
*a) “Antropogen” landshaftlar;
79.Geografik qobiqning yuqori va quyi chegarasi o‘z ichiga qaysi hududlarni oladi?
*a) Geografik qobiq o‘rtacha balandligi 11 km bo‘lgan troposferaning, yer yuzasidagi qalinligi okeanlarda 11 km gacha boradigan butun suv qobig‘ini hamda litosferaning yuqorigi 2-3 km qatlamni o‘z ichiga oladi.
80. Geografiya fanining asosiy maqsadi nima?
*a) Geografik qobiqni, undagi tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy jarayonlarni huddi shunday bir butun holda o‘rganish geografiyaning asosiy maqsadi hisoblanadi;
81. Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
*a) Umumiy yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish va boshqa fanlar.
82. Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
*a) Tuproq geografiyasi, geobotanika, zoogeografiya, iqlimshunoslik va boshqa fanlar;
83. Regional tabiiy geografik fanlar guruhiga guruhiga qaysi fanlar kiradi?
*a) Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi;
84.yer yuzasi rel'efini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?
*a) Umumiy geomorfologiya;
85.Qaysi fan daryo suvlari xususiyatlarini fizik va kimyoviy usullar yordamida o‘rganadi?
*a) Geomorfologiya fani;
86.Quyida keltirilgan fanlardan qaysilari maxsus geografiya fanlari tizimiga kiradi?
*a) siyosiy va harbiy geografiya, tibbiiy geografiya, rekreatsiya va turizm geografiyasi, injenerlik geografiyasi, geografik bashorat, meliorativ geografiya, xizmat ko‘rsatish geografiyasi va boshqalar kiradi;
87.Qaysi fanlar tizimi tizimi geografiya fanining eng qadimgi tarmoqlari bo‘lib hisoblanadi?
*a) Geodeziya va kartografiya fanlari;
88.Quyidagi keltirilgan olimlardan qaysi biri geografik qobiqni landshaft qobig‘i deb atash lozim degan fikrni bildiradi?
*a) Yu.K.yefremov.
89.Quyida keltirilgan ta'riflardan qaysi biri an'anaviy darsga mos keladi?
*a) An'anaviy dars – muayyan muddatga mo‘ljallangan, ta'lim jarayoni ko‘proq o‘qituvchi shaxsiga qaratilgan, mavzuga kirish yoritish, mustahkamlash va yakunlash bosqichlaridan iborat ta'lim modelidir;
90. Texnologiya so‘zining ma'nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*a) Texnologiya yunoncha so‘z bo‘lib, «texne»-mahorat, san'at, «logos» tushuncha, o‘rganish demakdir;
91. YuNeSKO tomonidan pedagogik texnologiya atamasiga berilgan ta'rif qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*a) Pedagogik texnologiya - bu butun o‘qitish va bilimlarni samaradorlashtirish vazifasini qo‘yuvchi texnik hamda shaxs resurslari va ularning o‘zaro aloqasini hisobga olib yaratish, qo‘llash va belgilashning tizimli uslubirdir;
92.“Bugungi kunda oldimizga qo‘ygan buyuk maqsadlarimizga, ezgu-niyatlarimizga erishishimiz, jamiyatimizning yangilanishi, hayotimizning taraqqiyoti va istiqboli amalga oshirilayotgan islohotlarimiz, rejalarimizning samarasi taqdiri – bularning barchasi, avvalombor, zamon talablariga javob beradigan yuqori malakali, ongli mutaxassis kadrlar tayyorlash muammosi bilan chambarchas bog‘liqligini barchamiz anglab yetmoqdamiz”. Ushbu keltirilgan so‘zlar kimga tegishli?
*a) O‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.Karimovga;
93. Interfaol metodlarni qo‘llashda o‘qituvchida qanday qiyinchiliklar kuzatiladi?
*a) Sinfda ortiqcha shovqinning paydo bo‘lishi va bir-birini eshitmaslik, vaqt yetishmasligi, tarqatma materiallarni tayyorlash.
94. Quyida keltirilgan javoblardan qaysi birida trener so‘ziga to‘g‘ri ta'rif berilgan?
*a) o‘quvchilarning ko‘nikmalarini rivojlantiruvchi mashqlar o‘tkazuvchi maxsus tayyorgarlikdan o‘tgan mutaxassis.
95. Quyida keltirilgan javoblardan qaysi birida o‘qituvchi so‘ziga to‘g‘ri ta'rif berilgan?
*a) mashg‘ulot mavzusi bo‘yicha ko‘zda tutilgan mazmunni tushuntirish, o‘quv jarayoniga rahbarlik;
96. Interfaol metodlarda o‘qitish o‘quvchilardan darsga bo‘lgan qanday yondashuvni talab etadi?
*a) yuqori faollikni, olingan ma'lumotlarni to‘la anglashda ijodiy yondashuvni;
97. O‘quvchilarning mustaqil ishlari qanday holatlarda yuqori samara beradi?
*a) mukammal o‘ylab tuzilgan topshiriqlar tizimi asosida va muntazam olib borilgandagina yuqori samara beradi;
98. Quyidagilardan qaysi ta'lim texnologiyasi qo‘llanilganda o‘quvchilarda geografiya faniga oid darslik, ilmiy-ommabop va qo‘shimcha adabiyotlar bilan mustaqil ishlash ko‘nikmalari, ijodiy va mustaqil fikrlashni rivojlantirish maqsadida qo‘llaniladi?
*a) Modulli ta'lim texnologiyasi.
99. Quyida keltirilgan ta'lim texnologiyalardan qaysi birining asosiy g‘oyasi o‘quv topshiriqlarini faqat birgalikda bajarish emas, balki o‘quvchilarni hamkorlikda o‘qishga o‘rgatish, ular o‘rtasida hamkorlik, o‘zaro yordam va fikr almashinuvini vujudga keltirish hisoblanadi?
*a) Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasi;
100.Qaysi ta'lim texnologiyasining asosiy maqsadi o‘quvchilarning ijodkorligiga tayanish, darsda erkin bahs-munozara sharoitini yaratish hisoblanadi?
*a) Interfaol uslub texnologiyasi.
SAMARQAND
Geografiya fanidan 6-9 sinflar uchun o‘quv rejada haftasiga necha soat ajratilgan
|
*a) 2 soat
|
“Quruqlik Magellani” nisbati kimga tegishli
|
*a) Aleksandr Gumbold
|
3.“Surat al-arz” asarining muallifini aniqlang
|
*a) Al-Xorazmiy
|
4.Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo‘llanilgan
|
*a) Dj. D’yu
|
5.Buyuk geografik kashfiyotlar nechanchi asrlarda olib borilgan
|
*a) XV-XVII arslarda
|
6.Shimoliy muz okeanining eng chuqur joyi (5527 m) qaysi dengizda joylashgan
|
*a) Grenlandiya
|
7.Muammoli ta’limning bosh maqsadi nima
|
*a) O‘quvchilarning muammoni to‘liq tushunib yetishiga erishish va uni hal eta olishga o‘rgatishdan iborat
|
8.Muammoli o‘qitish texnologiyasi bosqichlarini belgilang
|
*a) Muammoli vaziyat, muammoli savol, muammoli vazifa, muammo yechimi
|
9.Mineralogiya va Geodeziya fanlari haqida asarlar yozgan O‘rta Osiyolik allomani aniqlang
|
*a) Beruniy
|
10.1960-yilda Mariana botig‘ini kim zabt etdi
|
*a) Jak Pikar
|
11.Geografiya fanining asoschisi kim
|
*a) Aristotel
|
12.“Tabiiy geografik fanlarning nazariy muammolari” asarining muallifi kim
|
*a) N. Nigmatov
|
13.Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zMU geografiya fakultetida 1984-yilda kim rahbarligida ulkan «Relefli globus» yaratilgan
|
*a)X.Xasanov
|
14.«Yangi dunyo» deb nom olgan qit’ani belgilang.
|
*a)Amerika
|
15. Ayrim mamlakat va hududlarda shaharlar va shahar aholisi ulushining ortishi … deb ataladi.
|
*a) Urbanizatsiya
|
16.Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi
|
*a)D T S, o‘quv reja, dastur, darslik
|
17.An’anaviy darsning maqsadi nima
|
*a) Dars mavzusi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
|
18)Atlantika okeanining eng chuqur joyi (Puerto-Riko) necha metr
|
*a) 8742m
|
19.Loyihalash texnologiyasida yetakchi maqsadni belgilang
|
*a)Ijodiy ishlash
|
20.O‘quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig‘ish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi
|
*a) Loyihalash
|
21.Tinch okeani g‘arbdan sharqqa necha km cho‘ziladi
|
*a) 17,2 ming km.
|
22.O‘zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh
|
*a) Toshkent va Surxondaryo
|
23.Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang
|
*a) Bobur
|
24.Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan
|
*a) O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga
|
25.Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan
|
*a)O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga asoslangan
|
26.Geografik qobiq nima
|
*a) Yerning litosfera, gidrosfera, atmosfera va biosferalar o‘zaro tutashgan hamda bir-biriga ta’sir etadigan qismi
|
27.Geografik qobiq taraqqiyotining qaysi bosqichida odam paydo bo‘lgan
|
*a) Antropogen
|
28.Geografiya va iqtisod qirrasida vujudga kelgan fanni aniqlang
|
*a) Iqtisodiy geografiya
|
29.Geografiya va sotsiologiya qirrasidagi fan qaysi
|
*a) sotsial geografiya.
|
30.Beruniyning dorivor o‘simliklarga bag‘ishlangan asari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan
|
*a) “Saydana”
|
31.“Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llashda o‘quvchilar necha guruhga bo‘linadi
|
*a) 2 ta
|
32.Debat jamoa o‘yinida jamoalardan so‘zga chiquvchilar qanday nomlanadi
|
*a) Spikerlar
|
33.Yer yuzining necha foizini okean suvlari tashkil etadi
|
*a) 71%
|
34.Yer sharining umumiy maydoni qancha
|
*a) 510 mln. kv. km.
|
35.Dunyo bo‘ylab birinchi aylana sayohat kim tomonidan va qachon amalga oshirildi
|
*a) F.Mallegen, 1519-1522 yillari
|
36.Mashg‘ulotlar interfaol metodlar asosida tashkil qilinganda
|
*a) O‘quvchi shaxsi asosiy va markazda bo‘ladi
|
37.Quyidagi variantlar ichidan keng qamrovli o‘lkashunoslik turini belgilang
|
*a) Geografik o‘lkashunoslik
|
38.Iqtisodiy geografiya tarkibiga kirmaydigan yo‘nalishni aniqlang
|
*a) Landshaftlar geografiyasi
|
39.Dars tahlilini necha guruhga bo‘lish mumkin
|
*a) 5 guruhga
|
40.Mustaqillik yillarida O‘zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan
|
*a) A.Soliev tomonidan
|
41.“V”, “-”, “+”, “?”Ushbu belgilar qaysi texnologiyada qo‘llaniladi
|
*a) Insert
|
42.Geografik qobiq haqidagi ta ‘limot qachon ishlab chiqildi
|
*a) 1966 yil.
|
43.“Texnologiya”so’zining manosi -nima
|
*a) ”texnos”-san`at, mahorat, “logos”-fan
|
44.“Kompetensiya” – qaysi so‘zdan olingan bo‘lib, so‘zning lug‘aviy ma’nosi nima
|
*a) Inglizcha “competence” tushunchasi lug‘aviy jihatdan “erishayapman, munosibman, loyiqman” ma’nosini ifodalaydi
|
45.Kompetensiya bu…
|
*a) Mavjud bilim, ko`nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo`llay olish qobiliyati
|
46.Kompetensiya yo‘nalishlarini ko‘rsating
|
*a) Tayanch va fanga oid umumiy kompetensiyalar
|
47.Bilim bu -
|
*a) O`rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirish berish
|
48.Ko`nikma bu -
|
*a) O`rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish
|
49.Malaka bu -
|
*a) O`rganilgan bilim va shakllangan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay olish va yangi bilimlar hosil qilish
|
50.Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi
|
*a) 3 bosqichli
|
51.Qaysi davlatda 9 yillik majburiy ta’limdan keyin sinfsiz gimnaziyalar keng tarqalgan
|
*a) Finlandiya
|
52.Quyidagi qaysi davlatda geografiya ta’limi 7 yil davom etadi
|
*a) Vengriya
|
53.Quyidagi qaysi mamlakatlarda bolalar 5 yoshdan maktabga boradilar
|
*a) Bangladesh Pokiston
|
54.Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishning jahonda tan olingan ,tajribada isbotlangan nechta modeli mavjud
|
*a) 4 ta
|
55.Qaysi davlatda bolalarga yoshligidanoq kimgadir va nimagadir orqa qilishga emas balki o‘z kuchiga tayanishga o‘rgatiladi
|
*a) AQSH
|
56.Qaysi davlatda “axloqiy tarbiya” tizimi iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi
|
*a) Yaponiya
|
57.Angliya maktablari 5-8 sinflarida geografiyaga haftada necha soat vaqt ajratilgan
|
*a) 2 soat
|
58.Qaysi davlatning litseylarida asosan to‘rtta davlat - AQSH, Rossiya , Xitoy , Yaponiya geografiyasi chuqur o‘rganiladi
|
*a) Fransiya
|
59.Qaysi davlatda geografiya darsliklarining ustun tomoni shundaki ular muammoli qilib yoziladi
|
*a) Fransiya
|
60.Evristik suhbat metodi qaysi davlatlarda keng tarqalgan
|
*a) AQSH , Buyuk Britaniya ,Yangi Zelandiya
|
61.Qaysi davlat ta’lim tizimida “Oila” omiliga katta e’tibor berilgan
|
*a) Yaponiya
|
62.Qaysi mamlakatning eng katta boyligi - bu aql
|
*a) AQSH
|
63.Qaysi mamlakatning 360 ta oliygohi xorijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega
|
*a) Xitoy
|
64.Geografiya darslarida bilim olishning asosiy manbai nima
|
*a) Harita
|
65.Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur
|
*a) Shartli belgilarni
|
66.Kishilarning doimiy yoki vaqtincha yashash uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatlarga ko‘chib ketishi fanda nima deb ataladi
|
*a) Emigratsiya
|
67.Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun biron bir mamlakatga boshqa davlatlardan ko‘chib kelishi fanda nima deb ataladi
|
*a) Immigratsiya
|
68.Okean chuqurliklari qaysi asbob yordamida o‘rganiladi
|
*a) Exolot
|
69.«Insert» metodi nimani anglatadi
|
*a) Belgi qo‘yib o‘qish
|
70.Geografik qobiq haqidagi ta ’limot qachon ishlab chiqildi
|
*a) 1966 yil.
|
71.Fanga oid umumiy kompetensiyalar nechta
|
*a) 4 ta
|
72.Tayanch kompetensiyalar nechta
|
*a) 6 ta
|
73.Xaritalarda xatoliklarnфi kamaytirish maqsadida qanday xarita andozalaridan foydalaniladi
|
*a) Teng burchakli ,teng maydonli va teng hajmli, ixtiyoriy
|
74.Xaritalar nechta belgisiga ko’ra guruhlarga bo’linadi
|
*a) 4 ta
|
75.Dunyoning birinchi xaritasini kim yaratgan
|
*a) Eratosfen
|
76.Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur
|
*a) Shartli belgilarni
|
77.Atlas atamasini fanga kim kiritgan
|
*a) Merkator
|
78.Birinchi atlasni kim yaratgan
|
*a) Ptolomey
|
79.Birinchi globusni kim yatatgan
|
*a) Kraters
|
80.Toshkentda O’zMU dagi globus qachon yasalgan
|
*a) 1984 y
|
81.Toshkentda O’zMU dagi globus masshtabini ko’rsating
|
*a) 1 : 7000000
|
82.Toshkentda O’zMU dagi globus qaysi shaharda yasalgan
|
*a) Perm shahrida
|
83.Amerika tasvirlangan eng qadimgi globus qachon yasalgan
|
*a) 1504 y
|
84.Shimoliy qutb bilan janubiy qutbni tutashtiruvchi yer yuzasidan o’tkazilgan yarim aylana chiziq bu….
|
*a) Meridian
|
85.Yer ekvatoriga parallel qilib chizilgan aylana chiziqlar bu…
|
*a) Parallel
|
86.Meridianning ekvatordan berilgan nuqtagacha bo’lgan qismi yoyining daraja hisobidagi kattaligi ….deb ataladi
|
*a) Geografik kenglik
|
87.Bosh meridiandan berilgan nuqtagacha bo’lgan parallel yoyining daraja hisobidagi uzunligi ….deb ataladi
|
*a) Geografik uzunlik
|
88.Yer yuzasidagi har bir nuqtaning kenglik va uzunligi bu -
|
*a) Geografik koordinata
|
89.Joydagi masofaning chizmada, plan va xaritada tasvirlaganda necha marta kichraytirilganligini ko’rsatuvchi kasr songa nima deb ataladi
|
*a) Masshtab
|
90.Jahon suv resurlarining necha foizini chuchuk suvlar tashkil etadi
|
*a) 2.5
|
91.Quyidagi qaysi davlatlar chuchuk suv resurslari bilan yaxshi ta’minlangan
|
*a) Braziliya, Rossiya ,Kanada
|
92.Qachon Angliyaning Amerikadagi koloniyasi o’z siyosiy mustaqilligini e’lon qildi
|
*a) 1783 yili
|
93.Qachon BMT tomonidan taklif etilgan rejaga muvofiq Falastin hududlarida yahudiy va arab davlatlari tashkil etish ko’zda tutilgan
|
*a) 1947 yil 29 noyabrda
|
94. Qaysi qo’ltiqda 57 ta neft qudug’i joylashgan
|
*a) Meksika
|
95. Tinch okeanining eng yirik qo’ltig’I qaysi
|
*a) Alyaska
|
96.Dunyoda eng baland suv qalqishi qaysi okeanda kuzatiladi
|
*a) Atlantika
|
97.Qachon golland olimi Varenius Dunyo okeanini 5 qismga ajratgan.
|
*a) 1650 y
|
98. Materiklar dreyfi gipoteziyasiga asos bo’lgan okean
|
*a)Atlantika
|
99. STEAM talimi qaysi davlatda ishlab chiqilgan.
|
*a) AQSH
|
100.Geografiya darslarida o’qitishning texnik vositalari necha guruhga ajratiladi.
|
*a) 3 ga
|
SIRDARYO
Geografiya o‘qitish metodikasi qaysi fanlar tizimiga kiradi?
|
*a) Tabiiy fanlar tizimiga.
|
Geografiya o‘qitish metodikasining nechta muhim vazifasi bor?
|
*a) Ikkita muhim vazifasi.
|
Geografiya haqidagi birinchi kitob kim tomonidan yaratilgan?
|
*a) Erotosfen.
|
Evropada geografiyani o‘qitish nechanchi asrdan yo‘lga qo‘yilgan?
|
*a) XVII asrda.
|
Kim tomonidan ilk bor yagona geografiya dasturi ishlab chiqilgan?
|
*a) 1921 yil D.N.Anuchin.
|
Rossiyada geografiya o‘qitish nechanchi asrda yo‘lga qo‘yilgan.
|
*a) XVII asrda.
|
O‘zbekistonda geografiya ta’limining rivojlanishini qaysi olim to‘rt bosqichga bo‘ldi?.
|
*a) O. Mo‘minov.
|
Ta’lim to‘g’risidagi qonun qachon qabul qilingan?
|
*a) 1997 yil 29 avgust.
|
Geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarda necha yo‘nalishda olib borilmoqda.
|
*a) Uch yo‘nalishda.
|
Didaktik maqsadlarga ko‘ra geografiya darslari qanday turlarga bo‘linadi.
|
*a) Uch turga: kirish, yakunlovchi, nazorat suhbati.
|
O‘zbekiston tabiiy geografiyasi necha qismdan iborat?
|
*a) Ikki qismdan.
|
Umumiy o‘rta ta’lim funktsiyanal vazifasiga ko‘ra geografiya qanday fanlar turkimiga kiradi.
|
*a) Malakka va ko‘nikmalarni tarkib topturuvchi.
|
Geografiya zonalik haqidagi ta’limot asoschisining nomini belgilang.
|
*a) L.S Berg.
|
Yangi tahrirdagi DTS larni joriy etishning taqozi qilgan bosh omilni belgilang.
|
*a) Ta’lim tizimini boshqarishni takommilashtirish.
|
DTS qaysi sinf o‘quvchisining tayyorgarlik darajasini me’yorlaydi.
|
*a) Umumiy o‘rta ta’lim maktab bituruvchisi.
|
DTS me’yori qanday nomlanadi.
|
*a) umumiy o‘rta ta’lim maktabning bitiruvchisining bilim va malakasiga bo‘lgan minimal talab.
|
Darslikda yo‘l qo‘yilgan anglashilmovchiliklarni to‘g’rilashda nimalarga asosan ma’qullanadi.
|
*a) DTS ga.
|
Geografiya nimani o‘rgatadi.
|
*a) Er yuzasi tabiati va ko‘payishini.
|
Geografiya darsini takomillashtirishda qanday komponent ustuvor ahamiyat kasb etadi.
|
*a) Ta’lim metodlari.
|
Kim tomonidan va nechanchi yilda geografiya tushunchalirini bosqichlarga ajratgan?
|
*a) 1985 yil L.M.Ponchishnikova
|
Qaysi olim umrining qirq yilini dunyo xaritalarini tuzishga bag’ishlagan.
|
*a) Muhammad Xorazmiy.
|
Shahar turmush tarzini yoyilishi qanday ataladi.
|
*a) Urbanizatsiya.
|
Orol muammosi qanday hal qilingani ma’qul.
|
*a) Suv omborlarida yig’ilgan suvlarni orolga oqizish.
|
Vengriya maktablarda geografiya fani necha yil davom etadi.
|
*a) 7 yil.
|
Frantsiya geografiya darsliklarning ustun tamoni shundaki, ularda kitoblar..
|
*a) Muammoli qilib yozilgan.
|
Geografiya ta’limida dunyo qarashni shakllantirishni nechta guruhlarga birlashtirish mumkin.
|
*a) 2 guruhga.
|
Geografiyadan savol javob o‘tkazishning asosiy maqsadi nimalardan iborat.
|
*a) O‘quvchilarda geografik dunyo qarashni shakllantirish va geografiyaga bo‘lgan qiziqishni oshirish.
|
Sinfdan tashqarii vaqtda olib boriladigan tadbirlar nimaga asosan olib boriladi.
|
*a) Mahalliy sharoiti, yoshiga qiziqishiga qarab.
|
Geografiya 2 ta yirik tarmoqqa bo‘linadi bular.....
|
*a) Tabiiy geografiya va ijtimoiy iqtisodiy geografiya.
|
Geografiya ta’lim mazmunini o‘rab oluvchi qaysi yo‘nalishlarga bo‘linadi.
|
*a) Hodisa va jarayonlar.
|
Astronomik meteorologik va fenologik ishlar olib borish qaysi metodga kiradi.
|
*a) Kuzatish.
|
Fotix Karimovning geografiya kitobi qayerda va nechanchi yilda bosilib chiqdi.
|
*a) 1909 yilda Orenburgda.
|
Geografiya fanidan ilk olimpiada nechanchi yilda o‘tkazilgan.
|
*a) 1965 yilda.
|
Geografiya fanini o‘qitishda kerak bo‘ladigang texnik vositalar.
|
*a) Audiomagnitafon, kompyuter, video.
|
«Yer tasviri » kitobi qayerdan va nechanchi yillarda topildi.
|
*a) 1873yilda Qoxiradan.
|
Nechanchi yilda Turkiston o‘qituvchilar imperiyasi ochildi.
|
*a) 1879 yilda
|
Hozirgi zamon tabiatshunoslik darslariga bo‘lgan asosiy talablar qaysilar.
|
*a) Tarbiyaviy talablar.
|
Geografik tadqiqotlar ichida eng yangi usullardan biri.
|
*a) Aerokosmik usul.
|
Metodika so‘zining ma’nosi nima?
|
*a) Kuzatish.
|
Psixrometr qanday asbob?
|
*a) ruhiyatga ta’sir etuvchi shovqinni o‘lchaydi.
|
O‘zbekistonning yer maydoni qancha?
|
*a) 448.9 km 2
|
O‘zbekiston qachon BMTga a’zo bo‘lgan?
|
*a) 1992 y 2 mart
|
O‘zbekiston aholisi soni eng ko’p viloyat nomini aniqlang?
|
*a) Samarqand
|
Mamlakat yer maydonining necha million gektaridan dehqonchilikda foydalaniladi?
|
*a) 5 mln
|
Mamlakatimiz iqtisodiyotini rivojlantirishning nechta tamoili bor?
|
*a) 5 ta
|
O‘zbekistonda neft dastlab nechanchi yil qayerda qazib olingan?
|
*a) 1904 y Chimyon
|
O‘zbekistonda xozirgi vaqtda xar yiliga qancha neft qazib olinadi?
|
*a) 7-8 mln tonna
|
O‘zbekiston qaysi davlatlarga gaz eksport qiladi?
|
*a) Qozog’iston, Qirg’iziston
|
O‘zbekistondagi jahonga mashxur marmar konini aniqlang.
|
*a) G’azg’on
|
Yalpi sanoat maxsuloti xajmida yengil sanoatning salmog’i necha foizni tashkil qiladi?
|
*a) 14 %
|
Geografiya o‘qitish metodikasi qaysi fanlar tizimiga kiradi.
|
*a) Tabiiy fanlar tizimiga
|
O‘zbekistonda nechta mis koni bor?
|
*a) 15 dan ortiq
|
O‘quv fanlari va umumiy ta’lim dasturlari ro‘yxati qanday hujjat bilan belgilanadi?
|
*a) Umumiy o‘rta ta’limning DTS bilan
|
Andijon viloyati qaysi tabiat zonasida joylashgan?
|
*a) Adir
|
Toshmetal va alyuminiy rudalari konlari qayeda mavjud?
|
*a) Sariosiyo
|
Markaziy Osiyoda eng ko’p tut daraxti ekiladigan mamlakatni aniqlang?
|
*a) O’zbekiston
|
Qaysi viloyat g’alla ekinlarining keng maydonlariga ega?
|
*a) Qashqadaryo
|
Kulolchilik O’zbekistonning qaerlarida joylashgan?
|
*a) Rishton
|
Angren konida ko’mirning qanday turi qazib olinadi?.
|
*a) Qo’ngir ko’mir
|
Pеdagоgik tехnоlоgiya ta’lim amaliyotida nеchta daraja qo‘llaniladi?
|
*a) 3
|
Gеоgrafiya ta’limi tехnоlоgiyalari darsligida pеdagоgik tехnоlоgiyalar mazmuni, mоhiyatiga ko‘ra nеchta bo‘limda tasniflanadi?
|
*a) 5
|
«Tехnоlоgiya» atamasi fanga nеchanchi yil kiritilgan?
|
*a) 1870
|
Pеdagоgik tехnоlоgiya tushunchasi ilk bоr qachоn qo‘llanila bоshlagan?
|
*a) 20 asrning 30 yillarida
|
« Innоvatsiya» so‘zi qaysi tildan оlingan.
|
*a) inglizcha
|
O‘qituvchini innоvatsiоn faоliyati nеcha bоsqichdan ibоrat.
|
*a) 4 bоsqichdan
|
Tехnоlоgiya so‘zi qaysi tildan оlingan bo‘lib, qanday ma’nоni bildiradi.
|
*a) grеkcha, « san’at, ta’limоt»
|
Ta’lim evolutsiyasining yangi vazifalarini sifatli хal qilish uchun tayyorgarlik davri bu…
|
*a) tехnоlоgizatsiyalash
|
«Pеdagоgika tехnоlоgiya - bu ta’lim shakllarini tехnоlоgiyalashtirish vazifalarini ko‘zlagan o‘qitish va bоshqalarni o‘zlashtirishni barcha jarayonlarini tехnika va insоn оmillarida , ularni birgalikdagi хarakatlari vоsitasida yaratish, tadbiq etish va aniqlashni izchil mеtоdi» bu ta’rif kim tоmоnidan bеrilgan .
|
*a) YUNЕSKО
|
«Pеdagоgik maqsadlarga erishish yo’lida fоydalaniladigan barcha shaхsiy, uskunali va mеtоdоlоgik vоsitalarning tizimli yigindisi «va ularni amal qilish tartibi pеdоgоgik tехniоlоgiya dеyiladi» bu kim tоmоnidan bеrilgan ta’rif.
|
*a) M. V. Klarin.
|
Yaхlit ta’lim jarayonida ifоda qiluvchi pеdagоgik tехnоlоgiya turi bu
|
*a) umumpеdоgоgik tехnоlоgiya
|
O‘quv maqsadlarini tоifalarga va kеtma-kеt darajalarga tasniflab, o‘quv fani bo‘yicha maqsadlarni aniq tizimini tuzish nima dеyiladi.
|
*a) taksоnоmiya
|
O‘quvchini ijоdiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib bоruvchi va qоbiliyatini rivоjlantiruvchi tехnоlоgiya.
|
*a) krеativ tехnоlоgiya
|
Matn ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantiruvchi mе’tоd.
|
*a) «Insеrt»
|
Virtual o‘qitish shakli qanday amalga оshiriladi.
|
*a) Masоfali tarzda
|
Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturining maqsadi:
|
*a) Milliy mоdеlni shakllantirish .
|
Fikrlarni jamlash va aqlni charхlash maqsadida ishlatiladigan mеtоd.
|
*a) «Aqliy хujum
|
«Agar vaqtnibоshqarmasang , uni qo‘ldan bоy bеrasan yoki u qo‘ldan uchib kеtadi» bu qanday qоida ?
|
*a) Parkinsоn qоidasi
|
O‘qituvchini faоliyatini bahоlashga qaratilgan mеtоd nima dеyiladi.
|
*a) Kvalimеtriya
|
Andrоgоgika - qanday ta’lim turi.
|
*a) kattalarni o‘qitish ilmi
|
Ikki va undan оrtiq ishtrоkchining birоr ta’limiy vaziyatdagi mulоqati bu…
|
*a) guruhiy munоzara
|
Murabbiy nazоratidaхaqiqiy хayotga maksimal darajada yaqinlashtirilgan vaziyatlarni yaratish
|
*a) imitatsiya
|
Ishtirоkchilarni tanishish, ishchi muhitini yaratish va kishilarni mulоqatga chоrlоvchi mashq.
|
*a) « Muzyorar» mashqlar
|
Turli tashuvchilar (audiо, vidiо, vеb-saхifa, SD-ROM) to‘plangan matеriallar majmui.
|
*a) o‘qitishni multimеdiya vоsitalari
|
O‘rganuvchilarma’lum rоllarni nоrasmiy maksimal tabiiy o‘ynaydigan ta’limiy usul.
|
*a) rоlli o‘yinlar
|
Bilim o‘zlashtirishga, ko‘nikma хоsil qilishga yo‘naltirilgan, intеrfaоl o‘qitishni ma’lum usullari yordamida amalga оshiriladigan ta’lim.
|
*a) Ta’limiy sеminar
|
Ishtirоkchilarning ko‘nikma va malakalarini, ularni birоr narsaga nisbatan munоsabatini o‘zgartirishga yo‘naltirilgan, guruхga mo‘ljallangan intеrfaоl o‘qitish usuli
|
*a) trеning
|
O‘quvchi va o‘quvchilar guruхiga o‘z ta’limiy maqsadlarini bеlgilash hamda ularga erishish stratеgiyasini tanlashga yordam bеra оladigan еtakchi
|
*a) fasilitatоr
|
Tasdiqlangan o‘quv anglashхaraktеridagi aniq maqsadli ta’lim va unga muvоfiq pеdagоgik natijalarga оlib kеluvchi faоliyat.
|
*a) Pеdagоgik o‘yin
|
«Sinkvеyn» so‘zining ma’nоsi.
|
*a) frantsuzcha, «bеsh»
|
Eng yirik mashtabni aniqlang?
|
*a) 1:5000
|
Xaritalar va planlarda bir xil shartli belgilar bilan tasvirlanadi?
|
*a) Daryolar
|
Okean suvi qaysi haroratda muzlaydi?
|
*a) -2
|
Gеоgrafiya ta’limi mеtоdikasi nuqtai nazaridan karta o`qitish vоsitasi sifatida nеchta vоsitani bajaradi?
|
*a) 3 ta
|
Ufqning g’arb tomoni qaysi azimutga teng ?
|
*a) 270°
|
Umumiy o‘rta ta’lim maktabida geografiyaning nazariy asoslari qaysi javobda to‘g’ri ko‘rsatilgan?
|
*a) Geografik qobiq va tabiat komllekslari xaqidagi ta’limot.
|
Yer yuzasidagi 7,5 km masofa 1:50000 masshtabli kartada necha santimetr uzunlikka ega bo‘ladi?
|
*a) 15 sm
|
Geografik xarita mashtabiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
|
*a) Mayda, o‘rta, yirik masshtabli
|
O‘zbek geograflarining “Magellan”i kim?
|
*a) H.H. Hasanov
|
Geografiya necha qismga bo‘linadi?
|
*a) Ikki
|
100.Ta’lim sifatini nazorat qilish bu...
|
*a) O‘qitish mazmuni va natijalarini DTS talablariga muvofiqligini tekshirish.
|
XORAZM
1. Quyida qaysi metodga ta`rif berilganligini aniqlang? “Barcha ta`lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, bildirilgan fikr-g`oyalarning takrorlanmasligi inobatga olinadi”
|
*a) “Bahs-munozara” metodi
|
2.G`ulomov P va R.Qurboniyozov qaysi kurs darsligi mualliflari sanaladi?
|
*a)Boshlang`ich tabiy geografiya (5 sinflar)
|
3. “Buyuk didaktika” asari muallifi qaysi variantda berilgan?
|
*a)Ya.A. Komenskiy
|
4. Darsni - "pedagogik jarayonning xujayrasi " iborasi qaysi metodistga tegishli?
|
*a)Ya.A. Komenskiy
|
5. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta`luqli bo`lmagan javobni belgilang?
|
*d)Darsliklar bilan ta`minlanganligi
|
6. Ikki tomli «Geografiya» nomli asarning muallifi kim?
|
*d)Eratosfen
|
7. Narsa va hodisalarning mohiyati va o`ziga xos-xususiyatlari, ichki aloqadorligi va munosabatlari qanday bilimga kiradi?
|
*c)Nazariy
|
8. Ob`ekt va hodisalarning tashqi xususiyatlariga oid bilimlarni aks ettiradi. Bularga tasavvur va faktlar kiradi. Ushbu qaysi bilimga tegishli?
|
*d)Empirik
|
9.Xalqaro mehnat taqsimoti xaqidagi bilim nechanchi sinfda beriladi?
|
*c)Jaxon iqtisodiy ijtimoyi geografiyasi (9 sinflar)
|
10. Karta bilan ishlashda birinchi darajani ajrating?
|
*a) geografiyani o`rganishga kirushgunga qadar egallangan kartografik bilimlar. Bunda o`quvchilar ob`ektlarni tashqi belgilariga ko`ra ajratadilar.
|
11. Umumlashtiruvchi suhbat tushunchasiga mos variantni aniqlang?
|
*a) Bu turdagi suhbatni uyushtirishdan asosiy maqsad o`quvchilarni xulosa chiqarishga o`rgatishdan iborat
|
12. Nima uchun Orol okrugida ko‘plab sudralib yuruvchi va kemiruvchi hayvonlar ko’p uchrashini aniqlang?
|
*a) cho‘l zonasida joylashganligi tufayli
|
13. Asosiy hududi 20-40o shimoliy kengliklar orasida joylashgan davlatlarni aniqlang?
|
*c) Eron, Nepal
|
14. Chortoq shaharchasi qaysi viloyatda ekanligini aniqlang?
|
*b) Andijon
|
15. Konimex shaharchasi qaysi viloyatga tegishli?
|
*c)Navoyi
|
16. Oyoqog’ritma ko’li quyidagi qaysi viloyat hudududa joylashgan?
|
*a)Buxoro
|
17Andijon viloyatining eng janubida joylashgan tuman nomi?
|
*d)Marhamat
|
18. Jahonning to‘rtinchi mashinasozlik mintaqasini aniqlang?
|
*b) MDH mamlakatlari
|
20. Barcha xildagi mashina va uskunalar ishlab chiqarish quyidagi qaysi mashinasozlik mintaqasi uchun xos?
|
*a)Shimoliy Amerika
|
21. Qaysi davlatda ishlab chiqarilayotgan elektroenergiyaning 54 –72% i AES larga to'g'ri keladi?
|
*d)Belgiya
|
22. Tabiiy gaz zaxiralari hajmiga ko‘ra fors ko’rfazidagi etakchi mamlakat?
|
*c)Eron
|
23.«Osiyo–Tinch okeanining iqtisodiy kengashi» integratsiya tashkiloti qaysi davlat tashabbus bilan tashkil etilgan?
|
*c)Avstraliya
|
24. Afrika materigida mashinasozlik tarkib topmagan davlat?
|
*d) Keniya
|
25. Maydoni nisbatan kattasini aniqlang?
|
*c)Meksika
|
26. Boltiq dengizi bilan tutash bo’lmagan davlat poytaxti?
|
*d)Oslo
|
27. Yaponiya poytaxti joylashgan orol?
|
*b) Xonsyu
|
28. Buyuk Britaniya qishloq xo’jaligining asosiy tarmog’ini belgilang.
|
*a)Dehqonchilik
|
29. Bering bo’gozi qaysi yarimorolni ajratib turadi.
|
*d)Chukotka – Alyaska.
|
30. Chekka dengizlarni ajrating.
|
c) Laptevlar, Arafur, Korall
|
31. Dunyodagi eng a) katta b) chuqur v) Sho’r ko’lni aniqlang.
|
*d)a)Kaspiy v) Baykal v) O’lik dengiz.
|
32. Qaysi materikning shimoliy qismida kattaligi jihatdan ikkinchi o`rinda turadigan orol joylashgan.
|
*d)Avstraliya.
|
33. Davlat ta`lim standartini ishlab chiqishda quyidagi qaysi xujjat asos sanalmaydi
|
*d)Umumiy o`rta ta`lim maktablaring darsliklari
|
34. Umumiy o`rta ta`lim maktablarida dars jadvalini ishlab chiqish uchun asos hisoblanadigan xujjatni aniqlang
|
*a)Tayancho`quvreja
|
35.«Geografik nomlari siri» nomli kitobi muallifini aniqlang?
|
*a)H.Hasanov
|
36.“Kitobal-jibolval-ankinaval-miyoh” (Tog`lar, joylar va suvlar haqida kitob) nomli asar muallifini aniqlang?
|
*a)Mahmudaz-Zamaxshariy
|
37. biror tabiiy geografik o`lkasi iqlimiga tavsif berish uchun o`quvchi nimani bilishi talab etilmaydi
|
*a) o`lka maydonining aniq xajmini
|
38. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob berishi kerak?
|
*a) 5 ta
|
39. Darsni - "pedagogik jarayonning xujayrasi " iborasi qaysi metodistga tegishli?
|
*d) S.A. Skatkin
|
40. Agar o`quvchilarda tayanch bilim va kunikmalar bo`lmasa, o`qituvchi qaysi metoddan foydalanish tavsiya etiladi?
|
*d) Amaliy
|
41. Geografiya asosiy dars elementlari qaysi javobda berilagan?
|
*d) 6 ta
|
42. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta`luqli bo`lmagan javobni belgilang?
|
*d) Darsliklar bilan ta`minlanganligi
|
43. Geografiya metodikasi vazifalarini nechta guruhga ajratish mumkin?
|
*c)3 ta
|
44. O`quvchilar kuzatuvchanlik, fazoviy tasavvurga ega bo`lish uchun qanday kartografik metod qo`llaniladi?
|
*b) Kartaning shartli belgilari, geografik ob`ektlar va xodisalarni kartalarda tasvirlash usullarini
|
45. Kartani o`qish deganda nimani tushinasiz?
|
*c) idrok qilingan narsa va xodisalarning tasvirini
|
47. Suhbat metodining bosh talabi qaysi javobda to`g`ri berilgan?
|
*a) mukammal o`ylangan savollar va o`quvchilar qaytarishi mumkin bo`lgan javoblarining puxta tizimidir
|
48 Muammoli ta`limning zamonaviy nazariyasida muammoli vaziyatlarning nechta turi mavjud?
|
*d)Psixologik muammoli vaziyatlar, Pedagogik muammoli vaziyatlar
|
49. Bilish nazariyasi geografiya o`qitish metodikasining qanday asosini tashkil etadi?
|
*a) Metodologik
|
50. Geografiya o`qitish jarayonining tarkibiy qismlari nechta?
|
*b)6ta
|
51. Geografiya metodikasi vazifalarini nechta guruhga ajratish mumkin?
|
*c) 3 ta
|
52. Geografiya darsining eng asosiy vazifasi nimalardan iborat?
|
*d) O`quvchilarda zarur bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirirish
|
53. Dars nechta pedagogik talablarga javob beradi?
|
*a) 2 ta
|
54. Fransiyada bitiruvchi sinflarida 4 yirik davlatlarning geografiyasi chuqur o`rganiladi. Bular qaysilar?
|
*d) AQSh-Yaponiya-Rossiya-Xitoy
|
55. Narsa va hodisalarning mohiyati va o`ziga xos-xususiyatlari, ichki aloqadorligi va munosabatlari qanday bilimga kiradi?
|
*c) Nazariy
|
56. Umumlashgan bilim bo`lib, o`z ichiga nazariya qonun, qonuniyat, sabab, oqibatlar, tushunchalari qanday bilimga taalluqli?
|
*b) Ilmiy
|
57. Butun narsaga aloqador tushuncha … tushuncha deyiladi.
|
*c)Aniq
|
58. Evristik metod, ………..
|
*a)Bunda e`tibor o`quvchilarni ko`proq mustaqil bilim olishga, kichik tadqiqotlar qilishga o`rgatishdan iborat
|
59. Metodlar bu …….
|
*a) O`qituvchi faoliyati yo`l-yo`riqlari bo`lib, o`quvchi faoliyatini belgilashga yordam beradi.
|
60. O`qib berishdan asosiy maqsad qanday?
|
*d)O`qitish metodikasini tez-tez o`zgartirib turish, darsda ta`lim-tarbiya jarayonini faollashtirish
|
61. Bilim egallashning nechta darajasi bor?
|
*c) 3 ta darajasi
|
62. Umumgeografik madaniyatga oid bilim va ko`nikmalarni shakllantirish nechta yo`nalish bo`yicha olib borilishi mumkin?
|
*c) 2 ta
|
63. Geografiya viktorinalarini necha guruhga ajratish mumkin?
|
*a)2 ta guruhga
|
64. «Tabiiy geografik rayonlashtirish tamoillari» haqidagi ilk bilim umumiy o`rta ta’lim maktablarining nechanchi sinfda beriladi?
|
*a) 6
|
65. ................... natijasiga karab o`qituvchining pedagogik va metodik maxoratiga baxo beriladi xamda o`quvchining bilim darajasi aniqlanadi. Nuqtalar o`rniga mos javobni aniqlang?
|
*b) Dars
|
66. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob
|
|
66. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob berishi kerak?
|
*a) 5 ta
|
67. Agar o`quvchilarda tayanch bilim va kunikmalar bo`lmasa, o`qituvchi qaysi metoddan foydalanish tavsiya etiladi?
|
*d) Amaliy
|
68. Geografiya asosiy dars elementlari qaysi javobda berilagan?
|
*d) 6 ta
|
69. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta’luqli bo`lmagan javobni belgilang?
|
*d) Darsliklar bilan ta’minlanganligi
|
70. Mamlakatimizda band aholining 5,2 % qaysi tarmoqda faoliyat ko’rsatmoqda?
|
*c)Transport va aloqada
|
71. Quyida yoqilg’ilarning qaysi birlarini qazib olgan joydan foydalanilgan ma’qul?
|
*c)Slanes, torf, qo’ng’ir ko’mir
|
72. Ishlab chiqarishning yirik korxonalarda to'planishi nima deyiladi
|
*c) Markazlashuv
|
73. Sanoat tarmoqlarining mahsulot ishlab chiqarishdagi ulushining eng kattasi qaysi sanoatga to'g'ri keladi.
|
*d) Yoqilg'I sanoati
|
74. Agar kompas ustiga gugurt cho‘pi qo‘yib uchini 90° ga to‘g‘rilasak, gugurtning ikkinchi uchi qaysi azimutni ko‘rsatadi?
|
*c) 270°;
|
75. Quyidagi asboblardan qasisi bir- biriga yaqin turgan ikki predmet orasidagi masofani o‘lchashda ishlatiladi.
|
*c) ruletka;
|
76. 225° azimut ufqning qaysi tomoniga to‘g‘ri keladi.
|
*d) Janubi-g‘arb.
|
77. 2 paralel yoyi 111,6 km.ga teng. Nechanchi paralelga ta’luqli?
|
*d) 80
|
78. Quyidagi orollarning qaysi biri janubiy yarimsharda joylashgan?
|
*d) Kuk orollari
|
79. Tuamotu oroli joylashgan okean nomi?
|
*b) Tinch
|
80. Qohiradan ekvatorgacha bo’lgan masofini aniqlang?
|
*a) 3300 km
|
81. Shimoliy va janubiy tropik orasi necha km ekanligini aniqlang?
|
*c. 5217 km
|
82. Ekvator chizig’I kesib o’tgan orollar guruhini aniqlang?
|
*d). Sumatra, Kalimantan
|
83. Quyidagi orolning qaysi biri janubiy yarimsharda?
|
*c). Timor
|
84. Xaritada Braziliya bilan Madrid orasidagi masofa 10,5 sm ga va haqiqiy masofa esa 840 km ga teng bo‘lsa ushbu xaritaning masshtabini aniqlang.
|
*a) 1: 8000 000
|
85. Berilgan 1: 12 000 000 sonli masshtab qaysi variantda nomli masshtabga aylantirilgan?
|
*b) 1 sm da 120 km
|
86. Quyida qaysi metodga ta`rif berilganligini aniqlang? “barcha ta`lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, bildirilgan fikr-g`oyalarning takrorlanmasligi inobatga olinadi”
|
*a)“Bahs-munozara” metodi
|
87. Respublika ta`lim markazi sayti qaysi qatorda to`g`ri berilgan?
|
*b)www.rtm.uz
|
88. "Buyuk Didaktika" asari muallifi millati?
|
*a) Chex
|
89.Ta`lim jarayonida ta`limiy o`yinlar texnologiyasi qanday shaklda qo`llaniladi?
|
*a) Ta`limiyo`yinlidars
|
90. Inson hayotida o`yin faoliyati orqali qanday vazifalarni amalga oshirishi mumkin?
|
*d) Barcha javoblar to`g’ri
|
91. O‘zbekiston Respublikasida ta’limning uzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchi shaxsi va qiziqishlari ustuvorligidan kelib chiqib, ularning yosh xususiyatlariga mos ravishda qanday tayanch kompetensiyalar shakllantiriladi?
|
*a)Kommunikativ kompetensiya; Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi; O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi; Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi; Milliy va umummadaniy kompetensiya; Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi.
|
92.Qanday kompetensiyada ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?
|
*a)Kommunikativ kompetensiya
|
93.Qanday kompetensiyada mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?
|
*a)Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi
|
94. Qanday kompetensiyada doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi?
|
*a)O‘zinio‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
|
95.Qanday kompetensiyada jamiyatda bo‘layotgan voqyea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?
|
*a)Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi
|
96. Qanday kompetensiyada vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog’lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?
|
*a)Milliy va umummadaniy kompetensiya
|
97. Qanday kompetensiyada aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi.Mazkur kompetensiyalar umumta’lim fanlari orqali o‘quvchilarda shakllantiriladi.
|
*a)Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
|
98.Metod (uslub) – bu?
|
*a)Maqsadga erishish uchun o‘qituvchi tanlaydigan yo‘l
|
99.Virtual o‘qitish shakli qanday amalga oshiriladi?
|
*a)Masofali tarzda
|
100. “Texnologiya” so‘zining lug’aviy ma’nosini aniqlang?
|
*a)San’at, ta’limot, mahorat
|
NAVOIY
1. Quyidagi qaysi javobda topografik xaritalar mаsshtabi to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*а) 1:100000 va undan yirik
|
2. Xaritalar mazmuniga ko‘ra 1 qanday yirik guruxlarga bo‘linadi?
|
*а) umumgeografik va mavzuli
|
3. “Atlas” atamasi kim tomonidan qachon birinchi marta kim tomonidan ishlatilgan?
|
*a) Merkator tomonidan 1595 yil
|
4. Qaysi javobda buyuk geografik kashfiyotlar davri to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*a) XV asrning oxiri va XVII asrning boshlari
|
5. Sinoptik va topografik xaritalar qanday xaritalar hisoblanadi?
|
*a) Sohaviy xaritalar
|
6. Sankt-Peterburg shahrida saqlanadigan yirik globusning masshtabini to‘g‘ri belgilang?
|
*a) 1:4000000
|
7. Beruniy o‘zi yasagan globus haqida qaysi asarida yozib qoldirgan?
|
*a) "Geodeziya" asari
|
8. Qaysi parallel eng katta parallel hisoblanadi?
|
*a) 0° parallel
|
9. Fan, madaniyat, sog‘liqni saqlash, sport sohasiga mos xaritalar qanday xaritalar hisoblanadi?
|
*a) Ijtimoiy infratuzilma
|
10. Martin Bexayim globusning diametri qanchaga teng bo‘lgan?
|
*a) 0,54sm
|
11. Lektorning vazifasi nimadan iborat?
|
*a) Nazariy ma’lumotlar bilan tanishtiruvchi.
|
12. Tarix va geografiya opa singillar degan iborasi kimga tegishli?
|
*a) V.P.Budanov
|
13. Abu Rayhon Beruniyning qaysi asarida 1116 ta turdagi dori darmonlar xosiyati tasvirlangan?
|
*a) Saydaha
|
14. Mentor so‘zining ma’nosi nima?
|
*a) Ustoz, o‘rgatuvchi
|
15. Texnologiya so‘zining ma’nosi nima?
|
*a) Yunoncha "texne-mahorat, san’at, logos-tushuncha, o‘rganish"
|
16. Interfaollar usullarning maqsadi nima?
|
*a) Hammasi
|
17. 19 asrda Rossiya pedagogikasi qaysi millat pedagogikasi ta’sirida bo‘lgan?
|
*a) Nemis
|
18. An’anaviy dars o‘tishning ikkinchi tarkibiy qismlari nimadan iborat?
|
*a) Yangi mavzuni yoritish
|
19. A.G.Lsachenko geografik qobiqni nima deb atashni tavsiya etgan?
|
*a) Epigeosfera
|
20. Dars tahlili nechta turga beriladi?
|
*a) 5ta
|
21. Jahon tajribasida ta’lim tizimi qanday hisoblanadi?
|
*a) 3 bosqichli-boshlang‘ich, o‘rta va yuqori
|
22.Hozirgi kunda geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olib boriladi?
|
*a) 3
|
23.Qaysi davlatlarda geografiya fani barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv reja dastur asosida olib boriladi?
|
a) *Sharqiy Yevropa va MDH davlatlari.
|
24. G‘ulоmоv P va R.Qurbоniyozоv qaysi kurs darsligi mualliflari sanaladi?
|
*a) Bоshlang‘ich tabiy gеоgrafiya (5- sinflar)
|
25.“Klaster” so‘zining ma’nosi nima?.
|
*a) Tutam, bog‘lam
|
26.“Tabiiy gеоgrafik rayоnlashtirish tamоiyllari” haqidagi ilk bilim umumiy o`rta ta’lim maktablarining nеchanchi sinfda bеriladi?
|
*a) 6
|
27. DTS ni dastlab jоriy qilgan davlat?
|
*a) AQSh
|
28.“Buyuk didaktika” asari muallifi qaysi variantda bеrilgan?
|
*a) Ya.A. Kоmеnskiy
|
29. ................... natijasiga qarab o`qituvchining pеdagоgik va mеtоdik mahоratiga bahо bеriladi hamda o`quvchining bilim darajasi aniqlanadi. Nuqtalar o`rniga mоs javоbni aniqlang?
|
*a) Dars
|
30. “Interaktiv” so‘zining ma’nosi nima?
|
*a) ish ko‘rmoq, ishlamoq (inglizcha)
|
31. “Assesment” metodi - ?
|
*a) o‘quvchining bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshrishga yo‘naltirilgan
|
32. “Loyiha” metodi nechta bosqichdan iborat?
|
*a) 4 ta
|
33. Aqliy hujumning maqsadi?
|
*a) g‘oyalarni rivojlantirish uchun vaqtdan samarala foydalanish
|
34. “Fishboun chizmasi” nima?
|
*a) baliq skileti
|
35. “Nilufar guli” chizmasida nechta to‘rtburchak tashkil etiladi?
|
*a) 9 ta
|
36. “Men kimman?”, “Men nimaman?” o‘yin qaysi darslarda qo‘llaniladi.
|
*a)takrorlash, umumlashtiruvchi darslarda
|
37. Geografiya fanlarini o‘rganish obekti…..?
|
*a) Geografik qobiq
|
38. Geomorfologiya nimani o‘rganadi?
|
*a) Yer yuzasi rel’fini, kelib chiqishini va rivojlanish hamda tarqalishini
|
39. AQSh pedagogi Benjalin Blum tomonidan nechanchi yil “Mustaqil bilim olish mezonlari ishlab chiqilgan?”
|
*a)1956 – yil
|
40. Dars tahlili turlari nechta?
|
*a)5 ta
|
41. Kim tomonidan geografiya o‘qitish metodlarini 2 guruhga bo‘lish taklif qilindi.
|
*a) V.G.Erdeli
|
42. 1939 – yil kimning “Tabiiy geografiyani o‘qitish metodikasi” degan kitobi bor?
|
*a) V.P.Burdanov
|
43. Og‘zaki bayon usullari……………..
|
*a) tushuntirish, hikoya, suhbat, ma’ruza, o‘qib berish
|
44. Rolli o‘yinning asosiy elementlari?
|
*a) tashxis, tajriba qilish, tekshiruv, namoish qilish, muhokama qilish
|
45. Yer ekvatorining radiusi?
|
*a) 6378,16 km
|
46. Hikoya usuli nima?
|
*a) mavzularni bayon qilish shakli bo‘lib, bunda voqea va hodisalarni tasvirlash asosiy o‘rin tutadi
|
47. X savollar yoziladi va nomerlab qo‘yiladi. Bu qaysi o‘yin?
|
*a) “Geografiya loto” o‘yini
|
48. Geografik qobiq haqidagi ta’limotni kim ishlab chiqqan?
|
*a) A.A.Grigor’ev
|
49. Geografik qobiq bu Yerning tashqi, tepadagi qobig‘i bo‘lgani uchun uni epigeosfera deb atashni tavsiya etadi.
|
*a) A.T.Isachenko
|
50. “Xulosalash” metodidan qanday mavzularda qo‘llaniladi?
|
*a) Mustahkamlash, tahlil va taqqoslash
|
51. Muammoli savol tanlanadi, turli fikrlar tinglanadi, fikr va g‘oyalar to‘planadi tahlil qilinadi. Aniq va maqbul yechim topiladi. Bu qaysi metod?
|
*a) “Bahs - munozara” metodi
|
52. “Kichik guruhlar ishi” metodining afzalligi nimada?
|
*a) Kamgap insonlar kichik guruhlarda o‘zlarini erkin tutadilar
|
53. “Yo‘ldoshlar” “asosiy” so‘zga birlashtiriladi. “Yo‘ldoshlarda” “kichik yo‘ldoshlar” bo‘lishi mumkin. Bu qaysi metod?
|
*a) klaster
|
54. C……na – har – har yerda yakka holda yoki to‘p – to‘p daraxtlar o‘sadigan quruq tropiklar. Bu qaysi metod?
|
a) “jumboq ko‘chasi” o‘yini
|
55. Har bir geograf o‘zining regionini bilish asosiy maqsad. Bu holat qaysi mamlakatga tegishli?
|
*a) AQSh
|
56. O‘quv jarayonini tashkil etishning an’anaviy sxemasi o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini yetarli – darajada rivojlantira olmaydi. Bu kimning fikri?
|
*a) M.N.Maxmutov
|
57. Bu usulda o‘quvchi – tinglovchi ancha o‘quvli, o‘qituvchi yaxshi ko‘rsatma beruvchiga aylanadi. Natijada “reklama samarasi”ga erishiladi. Bu qaysi usul?
|
*a) sinetika
|
58. Moderator…….?
|
*a) ta’lim mazmunini yaratish, modullarini ishlab chiqish
|
59. Konsultant - ?
|
*a) maslahat berish, tushuntirish, qo‘shimcha ma’lumot berish
|
60.FSMU texnologiyani necha bosqichdan iborat?
|
*a) 4 ta
|
61. O‘zbekiston iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi kursining nechanchi qismida iqtisodiy rayonlar haqida ma’lumot beriladi?
|
*a) 2
|
62. “Xarita” atamasi nemischada qanday keltiriladi?
|
*a) “qarte”
|
63. ……….kartografiyada yangi tarmoq bo‘lib, xaritadan informatsiya manbai sifatida foydalanish yo‘llarini o‘rgatadi?
|
*a) geoinformatsion kartogrativ
|
64. Merkatorning to‘g‘ri silindirik proyeksiyasi nechanchi asrdan boshlab qo‘llanilib kelinmoqda?
|
*a) XVI asrdan
|
65. Quyidagi usullardan qaysi biri narsalarni, voqea va hodisalarni tarqoq holda joylashini tasvirlashda qo‘llaniladi?
|
*a) nuqta usuli
|
66. Hozirgi vaqtda dunyodagi eng katta globus qaysi shaharda joylashgan? M:1:4000000
|
*a) Sankt Peterburg
|
67. O‘zMU dagi globusni (“Toshkent globusi”) H.Hasanov tashabbusi bilan qaysi universitetda tayyorlangan?
|
*a) Perm DU
|
68. Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatga ko‘chib ketib, muayyan muddatdan so‘ng yana qaytib ko‘chib kelishi nima deb ataladi
|
*a) reemigratsiya
|
69. Tasvirlanayotgan soha bilan umumiy tanishish uchun mo‘ljallangan karta. Ushbu ta’rif quyidagi atamalardan qaysi biriga to‘g‘ri keladi?
|
*a) obzor karta
|
70. “Interaktiv” so‘zining ma’nosi nima?
|
*a) ish ko‘rmoq, ishlamoq (inglizcha)
|
71. “Assesment” metodi - ?
|
a)* o‘quvchining bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshrishga yo‘naltirilgan
|
72. “Loyiha” metodi nechta bosqichdan iborat?
|
* a) 4 ta
|
73. Aqliy hujumning maqsadi?
|
*a) g‘oyalarni rivojlantirish uchun vaqtdan samarala foydalanish
|
74. “Fishboun chizmasi” nima?
|
*a) baliq skileti
|
75. “Nilufar guli” chizmasida nechta to‘rtburchak tashkil etiladi?
|
*a) 9 ta
|
76. “Men kimman?”, “Men nimaman?” o‘yin qaysi darslarda qo‘llaniladi.
|
*a) takrorlash, umumlashtiruvchi darslarda
|
77. Geografiya fanlarini o‘rganish obekti…..?
|
*a) Geografik qobiq
|
78. Geomorfologiya nimani o‘rganadi?
|
*a) Yer yuzasi rel’fini, kelib chiqishini va rivojlanish hamda tarqalishini
|
79. AQSh pedagogi Benjalin Blum tomonidan nechanchi yil “Mustaqil bilim olish mezonlari ishlab chiqilgan?”
|
*a) 1956 – yil
|
80. Intеrаktiv mеtоdlаr uch dаrаjаdа qаbul qilinаdi. Bulаr:
|
*a) umumiy, lоkаl, хususiy
|
81. Evrеstik mеtоd…….
|
*a) bundа e’tibоr o‘quvchilаrni ko‘prоq mustаqil bilim оlishgа, kichik tаdqiqоtlаr qilishgа o‘rgаtishdаn ibоrаt
|
82. Kаrtаni eng оddiy o‘qish-
|
*a) bundа оb’еktning tаshqi ko‘rinishidаgi хususiyatlаrigа аsоsiy e’tibоr bеrilаdi
|
83. Gеоgrаfiya o‘qitish mеtоdikаsining mеtоdоlоgik аsоsini nimа tаshkil qilаdi?
|
*a) Bilim nаzаriyasi
|
84. Gеоgrаfiya o‘qitish mеtоdikаsining ikki muhim vаzifаsi qаysi qаtоrdа kеltirilgаn?
|
*a) Mаktаb gеоgrаfiyasining tа’limiy vа tаrbiyaviy mаqsаdlаrini оchib bеrish hаmdа mаktаb gеоgrаfiyasi mаzmunini tаkоmillаshtirish
|
85. “Zаkоvаt o‘yini” didаktik o‘yinning qаysi turigа kirаdi?
|
*a) Ijоdiy o‘yin
|
86. …аsоsini to‘qqiztа kаttа to‘rt burchаklаr tаshkil etаdi vа tizimli fikrlаsh, tаhlil qilish ko‘nikmаlаrini rivоjlаntirаdi vа fаоllаshtirаdi
|
*a) Nilufаr guli
|
87. FSMU texnologiyani necha bosqichdan iborat?
|
*a) 4 ta
|
88. Dаrs jаrаyonidа yangi bilimlаrni bеrishdа аsоsiy o‘rinni nimа bеlgilаydi?
|
*a) Yangi mаvzu bаyoni
|
89. Kеys‑stаdi mеtоdi ilk mаrtа qаеrdа, qаchоn qo‘llаnilgаn?
|
*a) 1920 yildа Gаrvаrd biznеs mаktаbi
|
90. Mustаqil ish dаrs jаrаyonining qаndаy bоsqichlаridа tаdbiq etilishi mumkin?
|
*a) yangi bilim, mа’lumоtlаrni o‘rgаnishdа o‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini аniqlаshdа o‘rgаnilgаn yangi bilimlаrni tаkrоrlаsh vа mustаhkаmlаshdа tаdbiq etilishi mumkin.
|
91. Pеdаgоgik tехnоlоgiyaning mаqsаdi nima?
|
*a) Kаm kuch vа vаqt sаrflаb yuqоri nаtijаgа erishish
|
92. Gеоgrаfiyaning tаdqiqоt оb’еkti nima?
|
*a) Gеоgrаfik qоbiq
|
93. Muаmоli vаziyatlаr qаysi mеtоd uchun tа’luqli?
|
* a) Kеys-stаdi
|
94. Kоmpеtеntsiyaning lug‘аviy mа’nоsini tоping?
|
*a) Lоtinchа competens- lаyoqаtli, qоbiliyatli
|
95. Iqtisоdiy gеоgrаfiya tа’limidа eng ko‘p qo‘llаnilаdigаn usul?
|
*a) Stаtistik
|
96. Gеоgrаfiyadа turli mеtоdlаr birgаlikdа qo‘llаnilishi qаndаy аtаlаdi?
|
*a) Kаmаlаk
|
97.Bugungi kundа gеоgrаfiya tа’limidа judа muхim o‘rin egаylаydigаn lеkin kаm o‘rgаnilаdigаn fаnni аniqlаng?
|
*a) Tаriхiy gеоgrаfiya
|
98. Qаysi tаdqiqоt usulidа suvning tаbiiy vа хimiyaviy хоssаlаri аniqlаnаdi, gidrо dinаmik hоdisаlаri vа bоshqа jаrаyonlаrni mоdеllаsh shаrоitidа o‘rgаnilаdi?
|
*a) tаjribа-lаbоrаtоriya
|
99. ..........оrqаli gеоgrаfik qоbiqning tаbiiy hududiy kоmplеkslаrgа tаbаqаlаnish sаbаblаri, ulаrning bir butunligi, chеgаrаlаri, strukturаsi vа ulаrdа kеchаdigаn tаbiiy gеоgrаfik jаrаyonlаr аniqlаnаdi.
|
*a) Tаbiiy gеоgrаfik rаyоnlаshtirish
|
100.Qаysi dаvlаtlаr gеоgrаfiya tа’limidа evristik suhbаt mеtоdi kеng tаrqаlgаn. Bundа аsоsiy e’tibоr o‘quvchilаrni ko‘prоq mustаqil bilim оlishgа, kichik tаdqiqоtlаr qilishgа o‘rgаtishdаn ibоrаt
|
*a) АQSh, Buyuk Britаniya, Yangi Zеllаndiya
|
QASHQADARYO
"Xarita" atamasi nemis tilida qanday ishlatiladi?
*Qarte
Kartometriya nimani o‘rganadi?
*xaritalarda maydon, masofa, hajmlarni hisoblash yo‘llarini
Kartografik proyeksiya qanday usul hisoblanadi?
*yerning qabariq yuzasini tekis yuzada, ya’ni xaritada tasvirlash usuli
Xaritashunoslik nimani o‘rganadi
*Kartografiyaning nazariy tomonini
Kartografik menejmentning vazifasi nima?
*kartografik korxonalarni tashkil qilish, ishlab chiqarishni rejalashtirish va egalariga yetkazish
Kartografik asarlarga nimalar kiradi
*plan, globus, geografik xarita va atlas
Analitik xaritalarning xususiyatlarini bilasizmi
*hodisalarni ayrim tomonlarini yoki xususiyatlarini bu hodisalarni boshqa tomonlari yoki xususiyatlari bilan aloqalarini va o‘zaro bog‘liqligini hisobga olmagan holda butundan ajratib ko‘rsatadi
Kartografik usulning maqsadi nimadan iborat
*xaritadagi voqea-hodisalarni tadqiq qilish uchun xaritadan foydalanish
Sintetik xaritalarning xususiyatlarini bilasizmi
*xaritaga olinayotgan hodisalar haqida to‘liq tasavvur beradi, ularda ushbu hodisalarni o‘ziga xos komponentlari, xususiyatlari, ichki va tashqi aloqalari hisobga olinadi hamda ularni integral tavsiflari beriladi
Geografik atlas deb nimaga aytiladi
*umumiy dasturga binoan bir butun (yaxlit, bo‘linmas) asar sifatida bajarilgan geografik xaritalarni sistemali to‘plamiga aytiladi.
Jahon suv resurslariga nima kiradi
*Gidrosferadagi barcha turdagi suvlar
Jahon mintaqalarida chuchuk qanday holatda taqsimlangan
*Osiyo mintaqasida 13,2 ming km3, Janubiy Amerikada 9,6 ming km3,Shimoliy Amerikada 6,4 ming km3, Yevropada 6,2 ming km3, Afrikada 4 ming km3, Avstraliya va Okeaniyada esa 1,6 ming km3
Dunyo okeani gidrosfera suvlarining qancha ulushiga ega
*96,50%
Quruqlik va okean o‘rtasida modda va issiqlikning almashinuvi qanday yo‘nalishlarda sodir bo‘ladi
*namning va mineral moddalarning almashinuvi
Janubiy okeanning maydoni qanchaga teng
*20,3 mln. kv.km
Dunyo okeani Yer yuzasining qancha qismi egallagan
*70,80%
Janubiy okeanning tarkibiga nechta dengiz kiradi
*14 ta
Tabiiy geografik rayonlashtirish –bu...
*yer yuzasining ichki birligi va tabiatining o‘ziga xos xususiyatiga ega hududiy bo‘linmalari sistemasidir
Tabiiy geografik mintaqa nima?
*geografik qobiqning eng yirik zonal tabiiy geografik bo‘limi
"Xarita" atamasi fransuz tilida qanday ishlatiladi?
*arta
Tabiiy geografik zonalar nima?
*iqlim omillariga bog‘liq ravishda, asosan, issiqlik bilan namlik mikdori va nisbatiga qarab muayyan tartibda qonuniy almashinib boradigan geografik (landshaft) qobiqning yirik bo‘linmalari
Tabiiy geografik oblast nima?
*tabiiy geografik rayonlashtirishning taksonomik birliklaridan biri
Tabiiy geografik o‘lka nima?
*tabiiy geografik rayonlashtirishning yirik birliklaridan biri
Iqtisodiy rayon deganda nima tushuniladi?
*tabiiy va iqtisodiy sharoitlari bir xil va xalq xo‘jaligi tarixan tarkib topgan, ixtisoslashgan ishlab chiqarishga ega bo‘lgan hudud
Professor A.Soliyev bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
*rayon hosil qiluvchi markaz; rayon hosil qiluvchi ixtisoslashgan iqtisodiyot tarmog‘i
Professor V.Chetirkin bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
*ma’lum hududga xos bo‘lgan xo‘jalik yuritish shakli; o‘zaro bog‘langan tabiiy va iqtisodiy sharoit
Professor P.Alampiyev bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
*hududiy mehnat taqsimoti (ixtisoslashuv, iqtisodiy markazlarga tortishuv); rayon xo‘jaligining rejali, majmuaviy rivojlantirilishi.
Professor I.Belousov bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
*rayon ichida xo‘jalik yuritish jarayonlarining samarali kombinatsiyasi; ratsional mehnat taqsimoti
Professor A.Soliyev bo‘yicha O‘zbekiston hududi nechta iqtisodiy rayonga ajratilgan?
*6
"Xarita" atamasi ingliz tilida qanday ishlatiladi?
*Map
Professor Z.Akramov bo‘yicha O‘zbekiston hududi nechta iqtisodiy rayonga ajratilgan?
*8
Geosiyosiy markazlar shakllanishida nechta tarixiy rivojlanish davrlari ajratiladi?
*4
Geosiyosiy markazlar shakllanishiining eng yangi davrida nechta bosqich ajratiladi?
*3
Geosiyosiy markazlar shakllanishi eng yangi davrining qaysi bosqichida SSSR ning parchalinish ro‘y bergan?
*Uchinchi
Geosiyosiy markazlar shakllanishi eng yangi davrining qaysi bosqichida MDH ning tashkil topdi?
*Uchinchi
Yevropa Ittifoqiga 2004-2013 yillarda subregionning nechta davlati a’zo bo‘lib kirdi?
*11
Geografiya fanidan 6-9 sinflar uchun o‘quv rejada haftasiga necha soat ajratilgan?
*2 soat
“Quruqlik Magellani” nisbati kimga tegishli?
*Aleksandr Gumbold
Surat al-arz” asarining muallifini aniqlang
*Al-Xorazmiy
"Xarita" atamasi yapon tilida qanday ishlatiladi?
*Tizu
Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo‘llanilgan?
*Dj. Dyu
Yer yuzasidagi biror nuqtaning boshqa nuqtadan tik balandligiga nima deb ataladi?
nisbiy balandlik
Geografiya fani necha qismga bo‘lib o‘rganiladi?
*2 ta
Buyuk geografik kashfiyotlar nechanchi asrlarda olib borilgan?
*XV-XVII arslarda
Eng yirik tabiat kompleksini belgilang.
*Geografik qobiq
A.N.Nigmatov, N.S. Shvaldevalarning «Iqlim va biz» kitobi qaerda nechanchi yilda nashr etilgan?
*Toshkent 2010 y
Shimoliy muz okeanining eng chuqur joyi (5527 m) qaysi dengizda joylashgan?
*Grenlandiya
Muammoli ta’limning bosh maqsadi nima?
*O‘quvchilarning muammoni to‘liq tushunib yetishiga erishish va uni hal eta olishga o‘rgatishdan iborat
Geografiya fanlari tizimiga qaysi fanlar kiradi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri.
Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi.?
*Umumiy yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish
Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
*C va D javoblar to‘g‘ri
Regional tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
*Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi.
An’anaviy ta’limning asosiy kamchiliklarini ko‘rsating.
*Talabaning yoki o‘quvchining aqliy, ijodiy koomunikativ bilim olishi yetarlicha ta’minlanmaydi.
Masofadan o‘qitish dasturini yaratish va bajarilishini ta’minlash nima deb ataladi?
*Tyutor
Maslahat berish, tushuntirish, qo‘shimcha ma’lumot berish nima deb ataladi?
*Konsultant
Nazariy ma’lumotlar bilan tanishtiruvchi nima deb ataladi?
*Lektor
Kuzatish, tahlil, tekshirish, xulosa, tavsiya, taklif, mulohaza bildirish nima deb ataladi?
*Ekspert
Interfaol usullarni qo‘llash natijasida o‘quvchilarda qanday ko‘nikmalar shakllanib, rviojlanib boradi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri.
Zamonaviy darsga qo‘yiladigan talablarni shartli ravishda nechta guruxga ajratish mumkin?
*Tarbiyaviy talablar, psixologik talablar, gigiyenik talablar, didaktik talablar
Qaysi olimlar o‘quvchilarning mustaqil ishlari ta’limning samarali vositasi ekanligi o‘rganganlar?
*B.P.Yesipov, M.A.Danilov, L.V.Zankov va G.S.Asanova
Xususiy-didaktik maqsadlarga bog‘liq ravishdamustaqil ish necha tipga ajratiladi?
*4
Dars tahlili qanday turlarga bo‘linadi?
*Ilmiy, metodik, umumpedagogik, umumpsixologik, didaktik
Didaktikada o‘quvchilarning mustaqil ishlarini tayyorgarlik nuqtai nazaridan necha bosqichga bo‘lish mumkin?
*3
Muammoli ta’lim qanday usullarda olib boriladi
*Muammoli bayon etish, izlanish, tekshirish
Munozarali darslarni mazmuni va mohiyatiga ko‘ra qanday qismlarga ajratiladi?
*Munozarali darslarni mazmuni va mohiyatiga ko‘ra qanday qismlarga ajratiladi
1960 yildan so‘ng Orol dengizi Sirdaryo va Amudaryo suvining sug‘orishga sarflanishi tufayli sathi pasaya boshladi. Gidrologlarning hisoblashlaricha, yiliga 40 sm. dan pasaymoqda. Eng chuqur joyi 65 m. ko‘lning o‘rtacha chuqurligi 14 m. aytaylik hozirgi kelgan qismda chuqurlik 30 m. bo‘lsin. Agar Orolni saqlab qolish uchun tadbiriy choralar ko‘rilmasa u necha yildan so‘ng qurib qoladi
*75 yildan so‘ng
BMT ma’lumotlariga ko‘ra sayѐramiz tropik o‘rmonlarining maydoni 400 mln. gektar. Ma’lumki, bu o‘rmonlarni kesish va ѐndirish tufayli yiliga 7 mln. gektarga kamaymoqda. Bu miqdor shunday kamayaversa necha yildan so‘ng tropik o‘rmonlar yo‘qoladi
*57 yildan so‘ng
1 mln. aholi yashaydigan shahar aholisi uchun bir kecha - kunduzda 0,5 mln.. m./ kub suv ishlatilsa, qancha toza suv kerak bo‘ladi? Suvni havzaga qo‘shib tozalashda 320 barobar ko‘p toza suv qo‘shiladi.
*3650 mln..m.3 suv kerak ѐki 3,6 km3 suv kerak
1 t. neft 6 km.2 maydondagi suv yuzasini ifloslaydi. Agar 5000 t neft tashuvchi tanker halokatga uchrasa, neftdan qancha ekvatoriyadagi maydon zararlanadi?
*30.000 km2
Aytaylik 50 m. enlikda yo‘l qurilmoqda. Shu yo‘lning uzunligi 650 km. yo‘l qurilishi tufayli qancha qishloq xo‘jaligida foydalaniladigan maydon qattiq material bilan qoplanadi?
*1 km. da 5 gektar, 100 km. da 600 gektar, 650 km. da 3250 gektar
“Muammoli vaziyat” usuli – bu, . . .
*Ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish, hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan usul
“Muammoli vaziyat” usulining bosqichlari necha qismdan iborat?
*8 qismdan
Darsdan tashqari ishlarga nimalar kiradi?
*Sinfda va geografiya xonasida bajariladigan ishlar, geografiya fanidan o‘lkashunoslik burchagida olib boriladigan ishlar, geografiya fani to‘garagi, geografiya fani olimpiadalari, geografiya fani kechalari
Sinfdan tashqari bajariladigan ishlar nimalardan iborat?
*Maktab tajriba uchastkasida olib boriladigan kuzatishlar, ko‘rgazmali qurollar tayѐrlash, kolleksiya yig‘ish, kitob bilan mustaqil ishlash
“Aqliy hujum” metodining vazifasi nima?
*Qiyin vaziyatlardan qutulish choralarini topishga, muammoni ko‘rish chegarasini kengaytirishga, fikrlash bir xilliligini yo‘qotishga va keng doirada tafakkurlashga imkon beradi
“Uch bosqichli intervyu" metodi qanday bosqichlarga bo‘linadi?
*Nimalar to‘g‘ri qilindi, nimalar noto‘g‘ri qilindi, qanday qilish kerak edi
“Interfaol”ning ma’nosi nimadan iborat?
*Ta’lim olish uchun o‘zaro harakat qilish
“Insert” usulining vazifasi nima
*Olingan ma’lumotni tasdiqlash, aniqlash, chetga chiqish, kuzatish, eshitgan ma’ruzalarni tizimlashtirishni ta’minlaydi
“Klaster” qanday usul?
*Tutam, bog‘lam - axborot xaritasini tuzish yo‘li - barcha tuzilmaning mohiyatini markazlashtirish va aniqlash uchun qandaydir biror asosiy omil atrofida g‘oyalarni yig‘ish
Geografiya fanini o‘qitishda foydalaniladigan didaktik o‘yinlar nimalar kiradi?
*«Kim ko‘p biladi» o‘yini, o‘yin texnologiyasi, «Tovush chiqarmasdan topish» o‘yini. «Besh daqiqa» o‘yini, «Aylana» o‘yini
Xorijda geografiya ta’limi necha yo‘nalish (guruh)dan iborat?
*3
Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi?
*3
AQSH da o‘quvchilarni nimaga tayanishga o‘rgatadilar
*O‘z kuchiga tayanishga
Yaponiyada fuqaroni, yoshlarni tarbiyalashning eng samarali va ta’sirchan usuli sifatida nimadan foydlaniladi?
*Maktabdan
Xitoyda xorijiy talabalar nechanchi yildan boshlab qabul qilina boshlangan?
*1950 yildan
Geografiya ta’limida pedagogik texnologiyalar bilan bir qatorda qanday usulning o‘rni ko‘rasatilib boriladi?
*Kartografik usul
Darsning barcha bosqichlarida darslik bilan muntazam ishlab borish qanday natijalarni beradi
*mustahkam bilim, ko‘nikma berishdagi, o‘quvchilarning bilish qobiliyatlarini rivojlantirish
Geografiya fanida darslikdan izohli o‘qish nechanchi sinflardan boshlash ma’qullanadi?
*5-6 sinflardan
O‘qituvchi o‘quvchilarga darslikdan qanday raqamli ma’lumotlar bilan ishlashni o‘rgatishi zarur
*Geografik obyektlar tabiiy geografik tayѐrlarni ta’riflashda foydalanishni
Geografiya fanidan o‘quvchilar darslik matnini o‘qib savollarga javob berishda necha minut ajratiladi?
*15 minut
Qo‘shimcha adabiѐtlar bilan ishlashda qanday manbalar ko‘proq alohida ahamiyatga ega bo‘ladi?
*O‘z respublikasining tabiati va aholisi haqida yorituvchi ilmiy ommabop va badiiy adabiyotlarni tavsiya etish
Xarita — geografiya darslarida bilim olish qanday manba hisoblanadi?
*Asosiy
Geografiya o‘qituvchisining asosiy vazifalaridan biri o‘quvchilarga . . . o‘rgatishdir
*Xaritani tushunish va o‘qiy olishni
“Xaritani o‘qish”ga o‘rgatishda o‘quvchilarga nimani o‘rgatish zarur bo‘ladi?
*Alifboni
Xaritani o‘qish ko‘nikmalarini takomillashtirishda xarita bo‘ylab nimaning ahamiyati katta
*«Sayohat»ning
Dunyo okeanining energetik resurslariga nimalar kiradi?
*Dengiz bosishi quvvati, to‘lqinlar quvvati, shamol quvvati, oqimlar quvvati
Iqtisodiy va ijtimoiy geografiyani o‘qitishda o‘yin darslarini tashkil etish qanday vazifalarni bajaradi?
*O‘quvchining ijodiy faoliyatini shakllantiradi, muammolarni ko‘ra bilishga o‘rgatadi, mustaqil fikrlash qobiliyatini o‘stiradi, o‘z-o‘zini boshqarish xususiyatini o‘rgatadi
Har bir davr bir-biridan insoniyat uchun muhim ahamiyatga ega bo‘lgan nimasi bilan ajralib turadi?
*Iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy-madaniy jarayonlarga boyligi
PISA xalqaro tadqiqot dasturi ilk marotaba nechanchi yildan boshlab amaliyotda qo’llanib kelinayapti?
*2000 – yil
Qaysi davlatlarda STEAM ta’limi sohasida davlat dasturi amalga oshirilmoqda?
*AQSh, Singapur, Korea, Avstraliya, Xitoy, Buyuk Britaniya, Isroil
ANDIJON
1.“Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-3931 Qarori qachon qabul qilingan?
*a) 2018-yil 5-sentyabr PQ-3931
2. Geografiya fanida darslikdan izohli o'qish nechanchi sinflardan boshlash maqullanadi
*a) 5-6 sinflardan
3.Aniq vaziyatlarni o’rganish, tahlil qilish asosida o’qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
*a) Keys-stadi metod
4. Keys-stadi» qaysi so’zdan olingan va qanday ma’noni anglatadi?
*A Inglizcha so’z bo’lib, («case» – aniq vaziyat, hodisa,
«study» – o’rganish, tahlil qilish)
5. Geografiya o’qitish metodikasining metodologik asosini nima tashkil qiladi?
*a) Tasavvur
6. Qaysi metod ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o’zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
*a) «FSMU» metod
7. Qaysi metod o’quvchilar yoki qatnashchilarni mavzu buyicha tayanch tushunchalarni o’zlashtirish darajasini aniqlash, o’z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu buyicha dastlabki bilimlar darajasini tashxis qilish maqsadida qo’llaniladi.
*a) “Tushunchalar tahlili” metodi
8. Quyidagi tariflar ichidan Aqliy xujum metodiga berilgan tarifni toping?
*a) Biror muammo bo’yicha ta’lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikr va mulohazalarni to’plab, ular orqali ma’lum bir yechimga kelinadigan metoddir.
9. “Aqliy hujum” metodini qo’llashdagi asosiy qoidalar nechta?
*a) 3
10. Geografiya darslarida “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llash mumkinmi?
*a) Qo‘llash mumkin emas
11. Ta’lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o’quv materialini o’rganish yoki berilgan topshiriqni bajarishga qaratilgan metodni aniqlang?
*a) Kichik guruxlarda ishlash metod
12. Sinfda o'tiladigan darslarni aniqlang?
*a) Geografiya fani to'garagi
13. Biror mavzu bo’yicha ta’lim oluvchilar bilan o’zaro bahs, fikr almashinuvi ko’rinishiga ega bo’ladigan metodni aniqlang.
*a) Keys-stadi metod
14. “O’ng qo’l” qoidasi qaysi metodda qo’llaniladi.
*a) Bahs-munozara metod
15. Bahs-munozara metodining bosqichlari ....
*a) 5
16. Ta’lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo’yicha axborot yig’ish, tadqiqot o’tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishi qaysi metod xisoblanadi.
*a) Keys-stadi metod Loyixa metod
17. Yer sharining umumiy maydoni qancha?
*a) 149 mln. kv. km.
18. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qaysi qarori asosan kompetentsiyaviy yondashuvga asoslangan Davlat ta’lim standartlari qabul qilingan.
*a) 2017 yil 6 apreldagi “Umumiy o’rta ta’lim va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida” gi 187-sonli qarori
19. Davlat ta’lim standartini maqsadini belgilang.
*a) Umumiy o’rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg’or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual shaxsni tarbiyalashdan
20. O’quv-metodik majmua-….kiradi.
*a) o’qituvchi uchun metodik qo’llanma, darslik, multiiediali ilova darslik, mashq daftari, o’qituvchi uchun metodik qo’llanma, darsliklarning mulьtimediali ilova
21. Krossvordlar, boshqotirmalar, mantiqiy fikrlashga undovchi topshiriqlar va hokazo) topshiriqlardan iborat bo’lgan didaktik vosita bu-...
*a) Mashq daftari
22. Modul qanday ma’noni anglatadi?
*a) Inglizcha, qism , blok
23. O‘zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh?
*a) Toshkent va Surxondaryo
24. Qaysi metodda o’qituvchi darsning borishini boshqaruvchi va asosiy faoliyat ko’rsatuvchi shaxs, o’quvchilar nofaol tinglovchilar va ular o’qituvchi ko’rsatmasinigina bajarishadi.
*a) Passiv metod
25. Qaysi metodda o’qituvchi va o’quvchining o’zaro hamkorligining shakli, bunda o’quvchi passiv tinglovchi emas, balki o’qituvchi bilan birday faollikka ega.
*a) Faol metod
26.Qaysi metodda ta’lim oluvchilarni faollashtiruvchi va mustaqil fikrlashga undovchi, ta’lim jarayonining markazida ta’lim oluvchi bo’lgan metodlar tushuniladi.
*a) Interfaol metod
27. Qaysi metodda dars davomida izchil va maqsadga yo’naltirilgan holda vujudga keltirilgan muammoli vaziyatlarni o’quvchilar avval o’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarini yangi vaziyatlarda qo’llashi orqali o’quv materialini faol o’zlashtirishiga xizmat qiladi.
*a) Muammoli izla
28. Muammoli metoddan foydalanilgan dars (“Aqliy hujum”) necha bosqich asosida tashkil etiladi?
*a) 6
29. Qaysi metodlar o’quv materiali mazmunining yo’nalishini belgilab, o’quvchilarning bosh g’oyani ajratish, o’rganilayotgan ob’ektni tahlil qilish, qiyoslash, umumlashtirish ko’nikmalari, aqliy faoliyat usullarini egallash, abstrakt tafakkurni rivojlantirish, sabab-oqibat bog’lanishlarni anglash imkonini yaratadi.
*a) Mantiqiy metodlar
30. Qaysi metod induktiv, deduktiv, tahlil, bosh g’oyani ajratish, qiyoslash, umumlashtirish metodlar guruxiga ajratiladi.
*a) Mantiqiy metodlari
31. Qaysi metodda o’quvchilarning e’tibori avval xususiy faktlarni o’rganishga jalb qilinadi, so’ngra xususiydan umumiy xulosalar chiqarishga yo’naltiriladi. Deduktiv
*a) Induktiv
32. Qaysi metodda o’quvchilar avval umumiy qonunlarni o’rganadi, so’ngra umumiydan xususiy xulosa chiqarishga o’rgatiladi.
*a) Deduktiv
33. Qaysi metodda darslik, qo’shimcha o’quv adabiyotlari, ko’rgazma vositalari ustida mustaqil o’tkazilgan kuzatish va tajriba natijalari, masala va mashqlar ishlash bilim manbai sanaladi.
*a) Mustaqil ishlash metodlari
34. Qaysi metodlar o’quvchilarning bilishga bo’lgan qiziqishlari, aqliy faolliklari, yangi bilimlarni egallashga bo’lgan ehtiyojlari, muloqot madaniyati, o’z-o’zini nazorat qilish va boshqarish, baholash ko’nikmalarini rivojlantirishga zamin tayyorlaydi?
*a) Mustaqil ishlash metodlari
35. Qaysi metod nazorat ta’lim jarayonining ajralmas qismi bo’lib,. nazoratning muntazamligi va izchilligi o’quvchilarni faol aqliy mehnat qilishga undaydi, ularda ma’suliyat, burch, diqqat, xotira, o’z-o’zini nazorat qilish va baholash ko’nikmalarini rivojlantirishga zamin tayyorlaydi.
*a) O’quvchilarning faoliyatini rag’batlantirish va asoslash metodlari
36. Didaktik o’yinlarning turlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
*a) syujetli-rolli o’yinlar; ijodiy o’yinlar; ishbilarmonlar o’yini; konferentsiya, o’yin-mashqlar.
37. “Odamga o’rmon hamrohlik qiladi, cho’l kuzatib qo’yadi», degan fikrni aytgan olim kim
*a) *a) Gumboldt
38. Alyuminiy zavodini qayerga yaqin qurgan ma’qul?
*a) Xom ashyo manbaiga
39. Qaysi metodda o’quvchilar teng ikkita guruhga ajratiladi. Har ikkala guruh bir xil topshiriqni bajaradilar?
*a) Komandada o’qitish metodi (R. Slavin).
40. Qaysi metodda kichik guruhlar 6 - 8 o’quvchidan tashkil topadi. Dars davomida o’rganiladigan mavzu mantiqan tugallangan qism (blok yoki modul)larga ajratiladi
*a) “zigzag” yoki “arra” metodi (E. Aronson)
41. ”Chuchuk suv muammosi” berilgan davlatlarning kaysi biriga xos.
*a) Gruziya
42. Qaysi olim darslarni tiplarga ajratishda tushunchalarni asosiy mezon etib belgilagan?
*a) N.M.Verzilin
43.Buyuk Britaniyada boshlang’ich ta’lim necha yil ?
*a) 5 yil
44. Buyuk Britaniyada ta’lim bosqichlari nechta?
*a) 4 bosqich
45. Buyuk Britaniyada 7-11 yoshli bolalar boshlang’ich maktab (junior school yoki preporatory school) da qaysi fanlar o’qitiladi.
*a) matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at
46. Geografiya fani bo’yicha amalda qo’llanib kelayotgan dasturning har bir mavzusi nechta ta’lim sohasiga yo’naltirilgan holda amaliy mashg’ulotlar uchun qo’llanilishi mumkin bo’lgan pedagogik texnologiyalar va dars ishlanmalari ishlab chiqildi
*a) 7
47. PISA xalqaro dasturining 2012 yilgi natijalariga ko’ra, 4-o’rinni egallagan.
*a) Finlyandiya
*a) Maktabda matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at o’qitilishi o’rta maktabda tabaqalashtirilgan sinflarning ta’qiqlanganligi
49. Finlyandiyada majburiy ta’lim necha bosqichda amalga oshiriladi:
*a) 2
50. Finlandiyada kasbiy-texnik o’quv yurtida necha yil o’qishlari mumkin.
*a) 1-4 yil
51. Qaysi o’simlikning yon ildizlari atrofga 20-30 metrga tarqaladi?
*a) yong’oq
52. Finlandiyada geografiya qaysi sinfdan alohida fan sifatida o’qitiladi
*a) 5-6 sinfdanoq
53. Finlandiyada Bitta modulni o’rganish qancha vaqtni tashkil etadi.
*a) 5 hafta
54. AQSHda qaysi fanlarni o’qitishga alohida e’tibor qaratiladi.
* *a) Maktabda matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at o’qitilishi “strategik fanlar” (matematika, kimyo, fizika, kompьyuter texnikasi)ni o’qitishga alohida e’tibor qaratiladi.
55. Qaysi davlatda Kichik o’rta maktabda (7-9-sinflar) yagona o’quv rejasi, dasturlar, darsliklar mavjud emas, biroq tabiatshunoslik majburiy fanlar qatoriga kiradi.
*a) Amerika
56. Amerikada qaysi fan bir yil davomida majburiy fan sifatida o’qitiladi.
*a) Umumiy tabiatshunostlik
57. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar
to’g’risida”gi Farmoni kachon qabul qilindi.
*a) 05.09.2018 yildagi № PF-5538
58. STEAM ta’limi qaysi davlatda ishlab chiqilgan?
*a) Amerika
59. STEAM yondashuvining asosiy g’oyasi ....
*a) amaliyot nazariy bilimlar kabi muhimdir.
60. Qaysi mamlakatlarda STEAM-ta’limi sohasida davlat dasturlari amalga oshirilmoqda?
*a) AQSH, Singapur, Koreya, Avstraliya, Xitoy, Buyuk Britaniya, Isroil
61. Qaysi Institutni shiori «Mens et Manus» («Tafakkur va qo’l») bo’lib, STEAM kurslari va bolalarning STEAM kontseptsiyasi bilan boyitilgan.
*a) Massachuset texnologik instituti (MIT)
62. Qachon va qaerda “STEAM forward” Xalqaro Konferentsiyasi bo’lib o’tdi.
*a) 2014 yilda Isroilning Quddus shahrida
63. Odamda orasida eng ko’p uchraydigan qon guruxini ko’rsating.
*a) I gurux
64. “2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning
beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi”ning IV ustivor yo’nalish nima deb nomlanadi.
*a) Ijtimoiy soxani rivojlantirish
65. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-son qarori qanday nomlanadi.
*a) “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to’g’risida”
66. Boshlang’ich 4-sinf o’quvchilarining matnni o’qish va tushunish darajasini baholash xalqaro tadqiqoti qaysi javobda ko’rsatilgan.
*a) (PIRLS)
67. 4 va 8-sinf o’quvchilarining matematika va tabiiy yo’nalishdagi fanlardan o’zlashtirish darajasini baholash xalqaro tatqiqoti qaysi javobda ko’rsatilgan.
*a) (TIMSS)
68. 15 yoshli o’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy yo’nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash xalqaro tatqiqot qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.
*a) (PIS*a)
69. Rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’qitish va ta’lim olish muhitini hamda o’qituvchilarning ish sharoitlarini o’rganish bo’yicha xalqaro tatqiqot qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.
*a) (TALIS)
70. Dunyo bo‘ylab birinchi aylana sayohat kim tomonidan va qachon amalga oshirildi?
*a) F.Dreyk, 1531-1534 yillari
71. PISA xalqaro dasturi nechi yilda bir o’tkaziladi.
*a) 3 yil
72. PISA xalqaro dasturi nechi ballik tizmda o’tkaziladi.
*a) 1000 ballik
73. 1983-yil I.Montane nimani aniqlagan?
*a) OITS virusi
74. “Standart” so’zining lug’aviy ma’nosi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.
*a) inglizcha , “nusxa, o’lcham, me’yor”
75. Qo’shni nukleotidlar orasidagi fosfodiefir bog’larini tiklash orqali DNK bo’lagini bog’lash vazifasini bajaruvchi ferment..... deb ataladi.
*a) DNK ligaza
76. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti necha bob va necha banddan iborat:
*a) 6 ta bob, 22 band
77. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 5-bobi nimaga bag’ishlangan?
*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini joriy etish tartibi
78. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 6-bobi nimaga bag’ishlangan?
*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini joriy etish tartibi
79. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 2-bobi nimaga bag’ishlangan?
*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari;
80. Davlat ta’lim standarti quyidagi tarkibiy qismlarini belgilang.
*a) umumiy o’rta ta’limning tayanch o’quv rejasi; umumiy o’rta ta’limning o’quv dasturi; umumiy o’rta ta’limning malaka talablari; baholash tizimi.
81. O’quv dasturi kim tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi?
*a) Xalq ta’limi vazirligi tomonidan
82. Bilim — ........
*a) o’rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;
83. Ko’nikma — ........
*a) o’rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo’llay olish;
84. Malaka — ........
*a) o’rganilgan bilim va shakllangan ko’nikmalarni notanish vaziyatlarda qo’llay olish va yangi bilimlar hosil qilish;
85. Kompetentsiya — ........
*a) mavjud bilim, ko’nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo’llay olish qobiliyati.
d) o’rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;
86. Tayanch kompetentsiyalar nechta?
*a) 6
87. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 5-sinf bitiruvchilari Standart darajasini aniqlang?
*a) A
88. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 9-sinf bitiruvchilari Standart darajasini aniqlang?
*a) V1
89. Ochiq axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir bu.......
*a) Smart education
90. 2015 yilda Respublikamizning o’aysi shaxrida eng zamonaviy va innovatsion axborot kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan, keng formatli sensorli elektron doskalar, kompьyuterlar, o’quvchilar planshetlari, lazerli printer, raqamli videokamera va boshqa AKT jihozlaridan iborat Smart sinfxona yaratildi.
*a) Toshkent shaxri
91. Qanotchali mevalarni aniqlang?
*a) Qayrag’och, shumtol, zarang
92. Qaysi davlatlarida Smart - jamiyatni milliy g’oya va asosiy siyosiy vazifa sifatida e’lon qilindi?
*a) Gollandiya, Avstraliya, Koreya
93. Smart boards .....
*a) interfaol doskasi
94. O’qituvchi o’quvchilarning nima bilan shug’ullanishini kuzatishi, o’quvchilar ishlayotgan barcha monitorlarni ko’rsatishi, o’quvchilar monitorlarini bloklashi kabilar qaysi dasturiy taminot yordamida amalga rshirilgan.
*a) Smart boards Synchron Eyes
95. Kompyuterlashtirilgan sinflarda o’qituvchilar va o’quvchilar uchun mo’ljallangan maxsus dasturiy paket qaysi?
*a) Smart education
96. Hamkorlikda ta’lim olish dasturiy ta’minotini belgilang
*a) Smart Notebook™ CE
97. Sinfni boshqarish dasturiy ta’minotini belgilang
*a) Smart Notebook™
98. O’quvchilar uchun dasturiy ta’minotini belgilang
*a) Smart Notebook™ CE
99. Qaysi dastur sizga mobil telefondan foydalanib, o’quvchilar bilan so’rovlarni o’tkazishga imkon beradi.
*a) “Plickers”
100. Geografiya ta'imida pedagogik texnologiyalar bilan bir qatorda qanday usulning o'rni ko'rasatilib boriladi
*a) Statistik usul
Do'stlaringiz bilan baham: |