Geografiya test

GEOGRAFIYA TEST

BAZA

FARG’ONA

Hozirgi kunda geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olibborilmoqda?	*a) 3 ta;
Quyida ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv rejasi va dasturi asosida olibboriladi?	*a)Sharqiy Yevropa va sobiq Ittifoq o‘rnida vujudga kelgan davlatlarda;
Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun o‘rganish majburiy bo‘lgan fanlar qatorida qo‘shimcha fakultativ mashg‘ulotlar sifatida o‘tiladi?	*a)Filippin, Fransiya, Yaponiya va ko‘pchilik mamlakatlarda;
Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlaridageografiya ta’limi bo‘yicha yagona davlat rejasi yo‘q, har bir o‘qituvchi maktab joylashgan sharoit nuqtai nazaridan kelib chiqib, o‘quv rejasini tuzishi mumkin?	*a)AQSH, Buyuk Britaniya, Kanada, Yevropaning ko‘pchilik mamlakatlarida;
Quyida keltirilgan davlatlardan qaysi birida 40 - 50 yillardagi ta’lim islohotidang so‘ng ko‘pgina fanlar qatori geografiya majburiy o‘rganiladigan fanlar qatoridan chiqarib tashlandi va tarix, jamiyatshunoslik bilan birlashtirildi?	*a)AQSH;
Quyida keltirilgan davlatlarning qaysi birlarida o‘z ona tillari, iqtisod va sotsiologiya, biologiya, kimyo, ingliz tili, din va sport majburiy fan hisoblanadi?	*a)Shvetsiya va Finlyandiyada;
Fransiyaning bitiruvchi sinflari geografiya darslarida jahonning qaysi davlatlari geografiyasi chuqur o‘rganiladi?	*a) AQSH, Rossiya, Xitoy, Yaponiya;
Fransiya geografiya darsliklarining ustun tomoni nimadan iborat?	*a)Ustun tomoni shundaki, ular muammoli qilib yozilgan. Barcha muammolar «inson - tabiat» mazmunidan kelib chiqadi;
Vengriya maktablarida geografiya necha yil davomidao‘qitiladi?	*a) 7 yil;
Vengriya maktablarida bir soatlik geografiya darsi qanday taqsimot qilinadi?	*a) Geografiya ta’limi jarayonida 65% vaqt yangi mavzuni bayon qilishga, 3% ekskurtsiyalarga, 29 % amaliy mashg‘ulotlarga ajratiladi;
Osiyodagi qaysi mamlakatlarning maktablariga bolalar 5 yoshdan qabul qilinadilar?	*a)Bangladesh, Birma, Livan, Pokiston, Shri-Lanka;
Quyida keltirilgan davlatlarning qaysilarida geografiya darslarida evristik suxbat metodi keng tarqalgan?	*a)AQSH, Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya, G‘arbiy Yevropa davlatlarida;
Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishda jahondagi qaysi mamlakatlarning tan olingan modellari mavjud?	*a)AQSH, Fransiya, Germaniya, Yaponiya;
O‘zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy Dasturining tarkibiy qismlari quyidagi javoblarning qaysi birida to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*a)shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan va ishlab chiqarish;
O‘z kuchiga ishonish, ruhiy ozodlik va mustaqil fikrlash kabi xislatlar qaysi mamlakat fuqarolarining qon-qoniga singib ketgan?	*a)AQSH;
AQSHdagi har bir abituriyent oliy o‘quv yurtiga kirish uchun qaysi fanlardan sinov (test) topshiradi?	*a) matematika va ingliz tilidan;
AQSHda ijtimoiy fanlardan doktorlik dissertatsiyasi yoqlagan talabalarning hammasiga qanday ilmiy unvon beriladi?	*a)falsafa doktori;
Qanday tarbiya, ko‘pchilik olimlarning fikricha, Yaponiya mamlakati iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?	*a)ahloqiy tarbiya;
Xitoy Xalq Respublikasi oliy o‘quv yurtlariga kirish imtihonlari yo‘nalishiga qarab nechta fan bo‘yicha o‘tkaziladi?	*a) 7 ta;
Xitoydagi nechta oliygoh horijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega hisoblanadi?	*a)360 ta;
XXR oliy ta’lim muassasalarida jahonning nechta davlatidan necha nafardan ortiq talabalar tahsil oladilar?	*a)175 davlatdan 78 mingdan ortiq horijiy davlat talabalari tahsil oladilar;
Fransiyada boshlang‘ich maktablarning o‘qituvchisi qanday xususiyatlarga ega bo‘lmog‘i lozim?	*a)o‘z kasbini ustasi, ajoyib notiq, san’atkor, musiqachi, sportchi, tashkilotchi, namunali xulq-atvor egasi bo‘lmog‘i lozim;
Kanadaning ta’lim sohasidagi dunyoga mashhur qaysi kompaniyasi sobiq Ittifoq, jumladan, Markaziy Osiyo, Xitoy va Turkiya mamlakatlaridan Kanadaning nufuzli universitet va kollejlariga talabalarni o‘qishga qabul qilish bilan shug‘ullanadi?	*a)EuroAsia Consulting;
PISA — 15 yoshli o‘quvchilarning savodxonligi va kompetentsiyasini baholovchi xalqaro dastur bo‘lib, 3 yilda bir marta qaysi tashkilot tomonidan o‘tkaziladi?	*a)Xalqaro Iqtisodiy hamkorlik va rivojlantirish tashkiloti;
PISA xalqaro baholash dasturi ilk marotaba amaliyotda nechanchi yilda qo‘llanilgan?	*a)2000 yilda;
PISA xalqaro baholash dasturi ilk marotaba amaliyotda qo‘llanilganda necha davlatdan qancha o‘quvchi ishtirok etgan?	*a)32 davlatdan 265000 nafar o‘quvchi ishtirok etgan;
Jahondagi qaysi mamlakatlarda STEAM-ta’limi sohasida davlat dasturlari amalga oshirilmoqda?	*a)AQSH, Singapur, Koreya, Avstraliya, Xitoy, BuyukBritaniya, Isroil;
Quyida keltirilgan olimlardan qaysi birini xaritalar to‘plamini birinchi geografik atlas deb hisoblash mumkin?	*a) Klavdiy Ptolomey;
Dastlabki ibtidoiy globuslarni miloddan avvalgi II-asrda qaysi yunon olimi yasagan?	*a) Krates Mallskiy;
Abu Rayxon Beruniy o‘zi yasagan globus haqida o‘zining qaysi asarida yozib qoldirgan?	*a) Geodeziya;
Martin Bexaym o‘z globusini yasashda, asosan, qaysi olim ma’lumotlariga asoslangan dunyo xaritasidan foydalangan?	*a) Ptolemey;
Krasovskiy ellipsoidiga ko‘ra, meridianning to‘la uzunligi (Yer aylanasi) necha km. ga teng?	*a)40008,550 km;
Nechanchi yildan boshlabXalqaro amaliyotda boshlang‘ich meridian sifatida Grinvich meridiani qabul qilingan?	*a) 1884 yildan;
Yer sathidagi nuqtaning vaziyatini ekvator tekisligi va boshlang‘ich meridian tekisligiga nisbatan o‘lchangan kenglik hamda uzunlik deb ataluvchi burchak qiymatlari nima deb ataladi?	*a)geografik koordinatalar;
Geografiya darslarida o‘qitishni audiovizual vositalariga nimalar kiradi?	*a)o‘quv kinosi, teleeshittirishlar, diafilmlar, diopozitivlar;
"Interaktiv" so‘ziqaysi tildan olingan va qanday ma’nolarni anglatadi?	*a)"Interaktiv" degan so‘z inglizcha "interact" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "Inter" – o‘zaro, "act" – ish ko‘rmoq, ishlamoq degan ma’nolarni anglatadi.
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri murakkab, ko‘ptarmoqli, mumkin qadar, muammoli harakterdagi mavzularni o‘rganishga qaratilgan?	*a)Xulosalash (Rezyume, Veer);
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi birita’lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshirishga yo‘naltirilgan?	*a) Assesment metodi;
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan?	*a) “Muammoli vaziyat” metodi;
“Loyiha” metodida ta’lim oluvchilar qanday jarayonlarda ishtirok etadilar?	*a) rejalashtirish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish hamda natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar;
Ma’lumot yig‘ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish qaysi metodning amalga oshirish bosqichlari hisoblanadi?	*a) “Loyiha” metodi;
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar hamda tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda qo‘llaniladi?	*a) “Bahs-munozara” metodi;
O‘qituvchi tomonidan qaysi metod qo‘llanilgan holda mashg‘ulot olibborilayotganda, ta’lim oluvchilar orasida paydo bo‘ladigan nizolarni darhol bartaraf etishga harakat qilishi kerak?	*a) “Bahs-munozara” metodi;
Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi?	*a) “FSMU” metodi;
Klaster so‘zining ma’nosi nima?	*a)tutam, bog‘lam;
O‘qituvchi tomonidan darsda qanday didaktik o‘yindan foydalanilganda, o‘yinni o‘tkazish uchun 30 ta kartochka tayyorlanadi, kartochkaga biror hayvonning rasmi chiziladi yoki yopishtiriladi?	*a)“Zoogeografik domino” o‘yini;
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi biri tashkil etilganda 40 ta bir o‘lchamdagi varaqa olinadi, 10 tasiga savol va 30 tasiga javob yoziladi?	*a)“Bir savolga uch javob” o‘yini;
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini o‘tkazish uchun O‘zbekiston Respublikasi chegaralari tushirilgan devoriy kontur karta, shartli belgilar jadvali, kartondan qirqib, turli ranglarga bo‘yalgan doiralar zarur bo‘ladi?	*a)“Geografik xaritani bilasizmi?” o‘yini;
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini, asosan,takrorlash, umumlashtirish darslarida qo‘llansa, yaxshi natija berishi mumkin?	*a)“Men kimman?, Men nimaman?” o‘yini;
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘qituvchi sinf o‘quvchilarini qatorlarga qarab 3 ta guruhga bo‘lib oladi. Ularga kema qoidalarini birinchi darsda aytadi?Kema shiori: «Bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun», «Kemaga tushganni joni bir».	*a)“Har to‘siq - bitta savol” o‘yini;
Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘yin ishtirokchilariga quyidagilar yozilgan kartochkalar tarqatiladi: 1.Tog‘. 2.Tekislik. 3.Daryo. 4.Ko‘l. 5.O‘simlik. 6.Hayvonot. 7.Tuproq. 8.Foydali qazilma. 9.Sanoat tarmoqlari. 10.Asosiy ekinlari. 11.Transport turlari. 12.Millatlar. 13.Shaharlari.	*a)“O‘lkashunoslar” o‘yini;
Geografiya fanlarini o‘rganish obyekti nima?	*a) Geografik qobiq;
Kishilik jamiyatining ta’siri juda kuchli va uzoq davom etgan, buning natijasida, tabiiy sharoitning tub o‘zgarishlariga olib kelgan joylarda qanday landshaftlar vujudga kelgan?	*a) “Antropogen” landshaftlar;
Geografik qobiqning yuqori va quyi chegarasi o‘z ichiga qaysi hududlarni oladi?	*a)Geografik qobiq o‘rtacha balandligi 11 km bo‘lgan troposferaning, yer yuzasidagi qalinligi okeanlarda 11 km gacha boradigan butun suv qobig‘ini hamda litosferaning yuqorigi 2-3 km qatlamni o‘z ichiga oladi;
Geografiya fanining asosiy maqsadi nima?	*a)Geografik qobiqni, undagi tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy jarayonlarni huddi shunday bir butun holda o‘rganish geografiyaning asosiy maqsadi hisoblanadi
Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?	*a)Umumiy Yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish va boshqa fanlar;
Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?	*a) Tuproq geografiyasi, geobotanika, zoogeografiya, iqlimshunoslik va boshqa fanlar;
Regional tabiiy geografik fanlar guruhigaguruhigaqaysi fanlar kiradi?	*a) Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi;
Yer yuzasi relyefini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?	*a)Umumiy geomorfologiya;
Qaysi fanlar tizimi geografiya fanining eng qadimgi tarmoqlari bo‘lib hisoblanadi?	*a)Geodeziya va kartografiya fanlari;
Quyidagi keltirilgan olimlardan qaysi biri geografik qobiqni landshaft qobig‘i deb atash lozim degan fikrni bildiradi?	*a)Yu.K.Yefremov;
Quyida keltirilgan ta’riflardan qaysi biri an’anaviy darsga mos keladi?	*a) An’anaviy dars – muayyan muddatga mo‘ljallangan, ta’lim jarayoni ko‘proq o‘qituvchi shaxsiga qaratilgan, mavzuga kirish yoritish, mustahkamlash va yakunlash bosqichlaridan iborat ta’lim modelidir;
Texnologiya so‘zining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*a)Texnologiya yunoncha so‘z bo‘lib, «texne»-mahorat, san’at, «logos»tushuncha, o‘rganish demakdir;
Interfaol metodlarni qo‘llashda o‘qituvchida qanday qiyinchiliklar kuzatiladi?	*a)Sinfda ortiqcha shovqinning paydo bo‘lishi va bir-birini eshitmaslik, vaqt yetishmasligi, tarqatma materiallarni tayyorlash;
Interfaol metodlarda o‘qitish o‘quvchilardan darsga bo‘lgan qanday yondashuvni talab etadi?	*a)yuqori faollikni, olingan ma’lumotlarni to‘la anglashda ijodiy yondashuvni;
O‘quvchilarning mustaqil ishlari qanday holatlarda yuqori samara beradi?	*a) mukammal o‘ylab tuzilgan topshiriqlar tizimi asosida va muntazam olibborilgandagina yuqori samara beradi;
Quyida keltirilgan qaysi olimlar tadqiqotlarida o‘quvchilarning mustaqil ishlari ta’limning samarali vositasi ekanligi ta’kidlangan?	*a)B.P.Yesipov, M.A.Danilov, L.V.Zankov va G.S.Asanova;
Rus uslubiyotchi-geografi M.K.Kovalevskaya tomonidan o‘quvchilarning mustaqil ta’limiga berilgan ta’rif qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan?	*a)o‘quvchilar yangi fakt, hodisalarni aniqlash uchun o‘z bilim va tajribalarini tadbiq etsalar, ilgari ularga ma’lum bo‘lmagan sabab va oqibatlarni izlasalar yoki masalani hal etishning yangi usullarini topsalar, ya’ni bilim va ko‘nikmalarda yangi natijalarga erishsalar, bunday ishni mustaqil ishlar deyish mumkin;
Maktab geografiya ta’limida mustaqil ishlarni tashkil etishning asosiy maqsadi nimadan iborat?	*a)Maktab geografiya ta’limida mustaqil ishlarni tashkil etishning asosiy maqsadi o‘quvchilarni mustaqilligini rivojlantirish, ularni mustaqil bilim olishga, ijodiy fikrlashga o‘rgatish, ayni vaqtda yoshlarni hayotga tayyorlashdan iborat;
Muammoli ta’lim necha xil usulda olibboriladi?	*a) 3 xil;
Muammoli ta’limning mohiyati nimadan iborat va o‘quvchilardan nimani talab etadi?	*a) Muammoli ta’limning mohiyati shundaki, yangi materialni o‘rganish, yangi bilimlarni o‘zlashtirish, o‘quvchilardagi fikrni puxta o‘ylashni, fikr yuritishni va yangi ish usullarini tadbiq etishni talab etadi;
Quyidagi muammoli ta’limga berilgan ta’riflardan qaysi birida M. K. Kovalevskaya fikrlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*a)Muammoli ta’lim – bu avvalo geografiya fanida yuzaga kelgan g‘oyalarni, ularni sinash usullari, xronologiya, ilmiy kashfiyotlar, yirik olimlar va hokazolar bilan, ya’ni yangi bilimlarni tanlash mexanizmi bilan o‘quvchilarni uyushtirishdan iboratdir;
Muammoli vaziyatlarni tahlil qilish jarayonida shunday element belgilaydiki, u qandaydir qiyinchilik keltirib chiqargan bo‘lsa, bunday elementlar muammo hisoblanadi. Ushbu fikrlar qaysi olimga tegishli?	*a)M. I. Maxmutov;
Sinfdan tashqari olibboriladigan ishlarda o‘qituvchining vazifasi nimadan iborat bo‘ladi?	*a)o‘quvchilarning tashabbuskorligini qo‘llab-quvvatlash, yo‘l-yo‘riqlar ko‘rsatish va ularning masuliyatini oshirishdan iboratdir;
Darsdan tashqari ishlar o‘quvchilarda qanday ijobiy xislatlarni shakllantiradi?	*a) o‘quvchilarda hamkorlik, do‘stlik, mehnatga muhabbat, kasblarga qiziqish xislatlarini tarbiyalaydi;
Geografiya fani bo‘yicha olimpiadalar nechta turda o‘tkaziladi?	*a) 4 turda;
Sinfdan tashqari ishlarning eng muhim shakllaridan qaysi biri, o‘quvchilarni shu fanga oid yangi nashr etilgan adabiyotlar bilan tanishtirishda muhim ahamiyatga ega?	*a)Geografiya konferensiyasi;
Quyidagi javoblardan qaysi birida zamonaviy darsga qo‘yiladigan talablar to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*a)Tarbiyaviy, psixologik, gigiyenik va didaktik talablar;
Zamonaviy darsning psixologik talablari nimalardan iborat?	*a) individual-psixologik xususiyatlarini bilgan holda ularda xotira, ongli idrok etishni, mustahkam irodani, tasavvur qila olishni, mavhum hodisalarni tafakkurlay olishni, o‘quvchilarda davlat ta’lim standartlari qo‘ygan talablarni, ular yoshiga mosligini hisobga olishni ta’minlashdan iborat;
Zamonaviy darsning didaktik talablari nimalardan iborat?	*a)Darsning ta’limiy-tarbiyaviy maqsadini aniq belgilash, dars mavzusini qiziqarli, ilmiy faktlar bilan boyitish, dars mavzusining mohiyatini o‘quvchilarning o‘zi mustaqil fikrlab o‘zlashtirishiga erishish, darsda barcha o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, o‘quv materialini o‘quvchilar tomonidan sodda tarzda qabul qilishga, xayot bilan chambarchas bog‘lashiga erishish;
Tabiiyotshunoslik fanlarida tegishli mavzuni bayon qilish jarayonida qanday metodlardan foydalaniladi?	*a)suhbat, ma’ruza, kuzatish;
Quyida keltirilgan olimlardan qaysi biri o‘zining 1938 yildagi “Tabiiy geografiya metodikasi" degan kitobida quyidagi metodlarni ajratadi: og‘zaki bayon, xaritalar, diapozitiv, plastilin, darslik, globus bilan ishlash, ekskursiya va tajriba.	*a) A.A.Polovikin;
Umumta’lim maktablarining 8-9-sinflarida bir soatlik dars mobaynida hikoyadan darsi necha daqiqa bo‘lishi maqsadga muvofiq hisoblanadi?	*a) 15-20 minut;
Tabiiy geografiya boshlang‘ich kursida o‘quvchilar qanday bilim va geografik qonuniyatlarni o‘rganadilar?	*a) Tevarak-atrofdagi landshaft, narsa va hodisalarning mohiyatini aniqlaydilar, tabiatda ro‘y beradigan hodisa va qonuniyatlarni o‘rganadilar;
Geografiya darslarida “Debatlar” metodidan foydalanishning ahamiyati nimadan iborat?	*a)bu qarama-qarshi nuqtai-nazarlarning o‘zaro boshi (to‘qnashuvi) bo‘lib, u o‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga, turli masalalarni o‘rganish va o‘zlari haq ekanligiga boshqalarni ishontirishga o‘rgatadi;
«Keys-stadi» so‘zining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	a)«Keys-stadi» - inglizcha so‘z bo‘lib, («case» – aniq vaziyat, hodisa, «study» – o‘rganmoq, tahlil qilmoq) aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi;
Chuchuk suv zahiralarining kattaligiga ko‘ra jahonda qaysi davlatlar yetakchilik qiladi?	*a)Braziliya, Rossiya, Kanada;
Dengiz qalqishidan hosil bo‘ladigan elektr energiyani hosil qilishda hozirgi kunda qaysi mamlaktlar yetakchilik qilmoqda?	*a)Rossiya, Fransiya, Kanada, Buyuk Britaniya, Avstraliya, Argentina, AQSH;
Qaysi golland olimi 1650 yili Dunyo okeanini besh qismga ajratgan?	*a)Varenus;
1650 yilda golland olimi VarenusDunyo okeanini qanday qismlarga ajratgan?	*a)Buyuk, Atlantika, Hind, Shimoliy va Janubiy;
Tinch okeanining o‘rtacha chuqurligi necha m ga teng?	*a) 3960 m;
Shimoliy Muz okeanining eng yirik qo‘ltig‘i nomi qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan?	*a) Gudzon;
Janubiy okeanning maydoni qancha?	*a) 20,327 mln.km^2;
Janubiy okean tarkibiga nechta dengiz kiradi?	*a) 14 ta;
O‘zbekiston hududida shifobaxsh suvlarning nechaga yaqin istiqbolli konlari aniqlangan?	*a) 100 ga yaqin;
O‘zbekistonda “Suv va suvdan foydalanish to‘g‘risida”gi Qonun qachon qabul qilingan?	*a) 2009 yil;
O‘zbekistondagi yer osti chuchuk suvlarining 34,5% i qaysi hududga to‘g‘ri keladi?	*a) Farg‘ona vodiysi;
O‘zbekistonning Saxrolanishga qarshi milliy Dasturi qachon qabul qilindi?	*a) 1999 yil;
O‘zbekistondagi 55 ta suv omborining umumiy suv sig‘dirish hajmi qancha?	*a) 19,2 mlrd.m^3;
Hozirgi kunda O‘zbekistonda paxta ekin maydonlari jami sug‘oriladigan maydonlarning necha % ini tashkil etadi?	*a) 30 %;

JIZZAX

1. 
   Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi?3 bosqichli
   
2. 
   Qaysi davlatda 9 yillik majburiy ta’limdan keyin sinfsiz gimnaziyalar keng tarqalgan?Finlandiya
   
3. 
   Quyidagi qaysi davlatda geografiya ta’limi 7 yil davom etadi?Vengriya
   
4. 
   Quyidagi qaysi mamlakatlarda bolalar 5 yoshdan maktabga boradilar?Bangladesh Pokiston
   
5. 
   Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishning jahonda tan olingan, tajribada isbotlangan nechta modeli mavjud?4 ta
   
6. 
   Qaysi davlatda bolalarga yoshligidanoq kimgadir va nimagadir orqa qilishga emas balki o‘z kuchiga tayanishga o‘rgatiladi?AQSH
   
7. 
   Qaysi davlatda “axloqiy tarbiya” tizimi iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?Yaponiya
   
8. 
   Angliya maktablari 5-8 sinflarida geografiyaga haftada necha soat vaqt ajratilgan?2 soat
   
9. 
   Qaysi davlatning litseylarida asosan to‘rtta davlat - AQSH, Rossiya , Xitoy , Yaponiya geografiyasi chuqur o‘rganiladi?Fransiya
   
10. 
    Qaysi davlatda geografiya darsliklarining ustun tomoni shundaki ular muammoli qilib yoziladi?Fransiya
    
11. 
    Evristik suhbat metodi qaysi davlatlarda keng tarqalgan?AQSH , Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya
    
12. 
    Qaysi davlat ta’lim tizimida “Oila” omiliga katta e’tibor berilgan?Yaponiya
    
13. 
    Qaysi mamlakatning eng katta boyligi - bu aql?AQSH
    
14. 
    Qaysi mamlakatning 360 ta oliygohi xorijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega?Xitoy
    
15. 
    Geografiya darslarida bilim olishning asosiy manbai nima?Harita
    
16. 
    Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur?Shartli belgilarni
    
17. 
    Yer sharining tabiati quyoshdan tushadigan nurning tik yoki qiyaligiga bog‘liq ekanligi nima yordamida o‘rganiladi?Globus
    
18. 
    Kishilarning doimiy yoki vaqtincha yashash uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatlarga ko‘chib ketishi fanda nima deb ataladi?Emigratsiya
    
19. 
    Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun biron bir mamlakatga boshqa davlatlardan ko‘chib kelishi fanda nima deb ataladi?Immigratsiya
    
20. 
    Shaharlashish, ya’ni shaharlarning o‘sishi va ko‘payishi nima deb ataladi?Urbanizatsiya
    
21. 
    Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi?D T S, o‘quv reja, dastur, darslik
    
22. 
    An’anaviy darsning maqsadi nima?Dars mavzusi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
    
23. 
    Interfaol ta’limda o‘quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi?O‘quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o‘z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelishi bilan
    
24. 
    Interfaol mashg‘ulotlarni samarali bo‘lishi nimaga bog‘liq?O‘quvchilarni mashg‘ulotdan oldin yangi mavzu bo‘yicha asosiy tushuncha va dastlabki ma’lumotlarni bilishlariga
    
25. 
    O‘quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig‘ish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi? Loyihalash
    
26. 
    Loyihalash metodining afzallik tomonlarini aniqlang?O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi, mustaqil o‘rganishning eng faol yo‘li, o‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
    
27. 
    Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang ?Bobur
    
28. 
    Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga
    
29. 
    Rolli, didaktik o‘yinlarni qaysi dars turiga qo‘llash mumkin?Barcha dars turida
    
30. 
    Urbanizatsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?Shaharlashish
    
31. 
    Beruniyning dorivor o‘simliklarga bag‘ishlangan asari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?“Saydana”
    
32. 
    “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llashda o‘quvchilar necha guruhga bo‘linadi?2 ta
    
33. 
    Debat jamoa o‘yinida jamoalardan so‘zga chiquvchilar qanday nomlanadi?Spikerlar
    
34. 
    Muammoli ta’lim mashg‘ulotlari davomida o‘quvchilar bilan qanday ishlash mumkin?Yakka, guruh, jamoa bo‘lib
    
35. 
    Okean chuqurliklari qaysi asbob yordamida o‘rganiladi?Exolot
    
36. 
    Yer yuzining necha foizini okean suvlari tashkil etadi?71%
    
37. 
    Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad nima?O‘quvchilar bilimlarini o‘zlashtirishni faollashtirish va shaxsiy sifatlarini rivojlantirish
    
38. 
    Atmosferaning 21 % ini qaysi modda tashkil etadi?Kislorod
    
39. 
    Viktoriya sharsharasi qaysi daryoda joylashgan?Zambezi
    
40. 
    Dars tahlilini necha guruhga bo‘lish mumkin?5 guruhga
    
41. 
    “Tushunchalar tahlili” metodini o‘quv mashg‘ulotlarining qaysi bosqichlarida qo‘llash mumkin?Dars boshlanishi, dars oxirida, o‘quv predmetining biron bir bo‘limi tugallanganda
    
42. 
    Atrof muhitni muhofazasiga oid xalqaro anjuman 1972 yilda va 1998 yillarda qaysi shaharlarda bo‘lib o‘tgan.1972 yilda Stokgolmda 1998 yilda Kiotoda
    
43. 
    Mustaqillik yillarida O‘zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan?A.Soliev tomonidan
    
44. 
    Haritalar to‘plami uchun Atlas nomi kim tomonidan belgilangan?Merkator.
    
45. 
    “BBB” texnologiyasida nechta yo‘nalishda o‘quvchidan ma’lumot olinadi?Uchta yo‘nalishda
    
46. 
    “BBB” metodining afzalliklaridan birini belgilang?Ma’lumot bilan mustaqil ishlash ko‘nikmasi rivojlantiriladi
    
47. 
    «Rezyume»metodining mohiyati nimadan iborat?«Rezyume» xulosalash,ya’ni javoblar (xulosa-lar) dan bitta yakuniy xulosa chiqarish
    
48. 
    «Insert» metodi nimani anglatadi?Belgi qo‘yib o‘qish
    
49. 
    “B”, “-”, “+”, “?”Ushbu belgilar qaysi texnologiyada qo‘llaniladi?Insert
    
50. 
    Geografik qobiq haqidagi ta ’limot qachon ishlab chiqildi?1966 yil.
    
51. 
    “Insert” usulida o‘qish jadvali dagi belgilar nimani bildiradi? “B” - bilaman,“-” - o‘ylaganimga zid,“+” - yangilik,“?” - tushunmadim.
    
52. 
    “Texnologiya”-nima? “texnos”-san’at, mahorat, “logos”-fan
    
53. 
    “Kompetensiya” – qaysi so‘zdan olingan bo‘lib, so‘zning lug‘aviy ma’nosi nima?Inglizcha “competence” tushunchasi lug‘aviy jihatdan “erishayapman, munosibman, loyiqman” ma’nosini ifodalaydi
    
54. 
    Kompetensiya bu…Mavjud bilim, ko`nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo`llay olish qobiliyati
    
55. 
    Kompetensiya yo‘nalishlarini ko‘rsating?Tayanch va fanga oid umumiy kompetensiyalari
    
56. 
    Tayanch kompetensiyalar turlari?Kommunikativ kompetensiya, Axborot bilan ishlash kompetensiyasi, O`zini o`zi rivojlantirish kompetensiyasi, Milliy va umummadaniy kompetensiya, , Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi,Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
    
57. 
    Fanga oid umumiy kompetensiyalar nechta?4 ta
    
58. 
    Tayanch kompetensiyalar nechta?6 ta
    
59. 
    Bilim bu -O`rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirish berish
    
60. 
    Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo’llanilgan?Dj. D’yu
    
61. 
    «Bumerang» texnologiyasi qachon ishlatilmaydi?Ma’ruzada
    
62. 
    “BBB” texnologiyasida nechta yo’nalishda o’quvchidan ma’lumot olinadi?Uchta yo’nalishda
    
63. 
    Yer yuzasidagi biror nuqtaning boshqa nuqtadan tik balandligiga nima deb ataladi?nisbiy balandlik
    
64. 
    Geografiya darslarida test sinovini ijobiy tomonlari nimada deb bilasiz?Geografik bilim va ko’nikmalarini tez, aniq, xolis aniqlaydi
    
65. 
    Quyidagilardan geografiya darslarida o’quvchilarni ko’nikma va malakalarini tekshirishning eng ko’p qo’llaniladigan shakl va usullarini belgilang. Test, amaliy, og’zaki
    
66. 
    1960-yilda Mariana botig’ini kim zabt etdi? Jak Pikar
    
67. 
    Yer yuzasi rel’efini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?Umumiy geomorfologiya
    
68. 
    Chet mamlakatlar iqtisodiy geografiyasi kursi necha qismga bo’linadi?2ga
    
69. 
    Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zMU geografiya fakultetida 1984-yilda kim ulkan «Relefli globusni» yaratgan?X.Xasanov
    
70. 
    «Yangi dunyo» deb nom olgan qit’ani belgilang?Amerika
    
71. 
    Ayrim mamlakat va hududlarda shaharlar va shahar aholisi ulushining ortishi … deb ataladi?Urbanizatsiya
    
72. 
    An’anaviy darsning maqsadi nima? Dars mavzusi bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
    
73. 
    Interfaol ta’limda o’quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi?O’quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o’z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelishi bilan
    
74. 
    Interfaol mashg’ulotlarni samarali bo’lishi nimaga bog’liq?O’quvchilarni mashg’ulotdan oldin yangi mavzu bo’yicha asosiy tushuncha va dastlabki ma’lumotlarni bilishlariga
    
75. 
    O’quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo’yicha axborot yig’ish, tadqiqot o’tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi?Loyihalash
    
76. 
    Tinch okeani g’arbdan sharqqa necha km cho’ziladi?17,2 ming km.
    
77. 
    O’zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh?Toshkent va Surxondaryo
    
78. 
    Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang Bobur
    
79. 
    Didaktik o’yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O’quvchi faoliyatini faollashtirishga
    
80. 
    Rolli, didaktik o’yinlarni qaysi dars turiga qo’llash mumkin?Barcha dars turida
    
81. 
    Didaktik o’yinli texnologiyalar nimaga asoslangan?O’quvchi faoliyatini faollashtirishga asoslangan
    
82. 
    Geografik qobiq taraqqiyotining qaysi bosqichida odam paydo bo’lgan?Antropogen
    
83. 
    Geografiya atamasini kim va qachon ishlatgan.Yeratosfen, er.av. III asr
    
84. 
    O’zbekistonning qaysi hududida eng noqulay vaziyat vujudga kelgan?Orol bo’yida
    
85. 
    Urbanizatsiya so’zi qanday ma’noni anglatadi?Shaharlashish
    
86. 
    Beruniyning dorivor o’simliklarga bag’ishlangan asari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?“Saydana”
    
87. 
    Bobur qaysi usuldan keng foydalangan?Taqqoslash
    
88. 
    Geografiya darslarida “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo’llash mumkinmi?Ko’proq munozarali mavzularda qo’llaniladi
    
89. 
    “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo’llashda o’quvchilar necha guruhga bo’linadi?2 ta
    
90. 
    Debat jamoa o’yinida jamoalardan so’zga chiquvchilar qanday nomlanadi?Spikerlar
    
91. 
    Interfaol metodlardan foydalanishdan maqsad nima?O’quvchilar bilimlarini o’zlashtirishni faollashtirish va shaxsiy sifatlarini rivojlantirish
    
92. 
    Interfaol metodlar yordamida ta’lim oluvchi nimani anglaydi? Ongli ravishda muammoni hal qilishni, qaror qabul qilish va mustaqillikni
    
93. 
    Xaritalar masshtabiga ko’ra nechta guruhga bo’linadi?3 ta
    
94. 
    Dunyoning birinchi xaritasini kim yaratgan?Eratosfen
    
95. 
    Toshkentda O’zMU dagi globus qachon yasalgan?1984 y
    
96. 
    Atrof muhitni muhofazasiga oid xalqaro anjuman 1972 yilda va 1998 yillarda qaysi shaharlarda bo’lib o’tgan?1972 yilda Stokgolmda 1998 yilda Kiotoda
    
97. 
    Mustaqillik yillarida O’zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan?A.Soliyev tomonidan
    
98. 
    So’ngi 1 asr davomida qaysi okean sathi 110 metrga pasaygan?Hind
    
99. 
    Puerto-riko cho’kmasi qaysi okeanga tegishli?Atlantika
    

NAMANGAN

1. Qaysi geografik o‘yinda o‘quvchilar jamiyatdagi ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlarni aks ettirib, o‘quvchilar ma'lum bir vazifani, topshiriqni bajarish orqali bilim, ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish bilan bir qatorda, kasbiy sifatlarni tarkib toptirish, ularni ongli ravishda kasbga yo‘llash, ilmiy dunyoqarashini kengaytirishga mo‘ljallangan?

*a) Ishbilarmonlar o‘yini;

2. Konferensiya darslari qanday maqsadlarni ko‘zlagan bo‘ladi?

*a) Bu o‘yinning maqsadi o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishda, ilmiy dunyoqarashni kengaytirishda, ularni qo‘shimcha va mahalliy materiallar bilan tanishtirishda, ilmiy va ilmiy-ommabop adabiyotlar bilan mustaqil ishlash ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishda, yoshlarni mustaqil hayotga tayyorlashda, ongli ravishda kasb tanlashida muhim ahamiyat kasb etadi;

3. Ish tariqasidagi o‘yinlarning asosiy vazifasi nimadan iborat?

*a) o‘rganilayotganlarni amaliyotga va muloqotlar olib borishda zarur bo‘lgan faoliyat ko‘nikmalarini hosil qilishdan iborat;

4. Matbuot konferensiyasi darsining asosiy vazifasi nimadan iborat?

*a) sinfdagi barcha o‘quvchilarning o‘quv - bilish faoliyati faol bo‘lishi bilan xarakterlanadi;

5. Hozirgi kunda geografiya ta'limi jahonning ko‘pgina

mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olib borilmoqda?

*a) 3 ta;

6.Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv rejasi va dasturi asosida olib boriladi?

*a) Sharqiy yevropa va sobiq SSSR o‘rnida vujudga kelgan davlatlarda;

7. Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida

geografiya darslari barcha o‘quvchilar uchun o‘rganish majburiy bo‘lgan

fanlar qatorida qo‘shimcha fakultativ mashg‘ulotlar sifatida

o‘tiladi?

*a) Filippin, Fransiya, Yaponiya va ko‘pchilik mamlakatlarda;

8. Quyida javobda ko‘rsatilgan davlatlarning qaysi birlarida

geografiya ta'limi bo‘yicha yagona davlat rejasi yo‘q, har bir o‘qituvchi

maktab joylashgan sharoit nuqtai nazaridan kelib chiqib, o‘quv

rejasini tuzishi mumkin?

*a) AQSh, Buyuk Britaniya, Kanada, yevropaning ko‘pchilik mamlakatlarida;

9. Quyida keltirilgan davlatlardan qaysi birida 40 - 50 yillardagi

ta'lim islohotidang so‘ng ko‘pgina fanlar qatori geografiya

majburiy o‘rganiladigan fanlar qatoridan chiqarib tashlandi va

tarix, jamiyashunoslik bilan birlashtirildi?

*a) AQSh;

10. Quyida keltirilgan davlatlarning qaysi birlarida o‘z ona

tillari, iqtisod va sotsiologiya, biologiya, kimyo, ingliz tili, din va

sport majburiy fan hisoblanadi?

*a) Shvetsiya va Finlyandiyada;

11. Fransiyaning bitiruvchi sinflari geografiya darslarida

jahonning qaysi davlatlari geografiyasi chuqur o‘rganiladi?

*a) AQSh, Rossiya, Xitoy, Yaponiya;

12. Fransiya geografiya darsliklarining ustun tomoni nimadan iborat?

*a) ustun tomoni shundaki, ular muammoli qilib yozilgan. Barcha muammolar «inson - tabiat» mazmunidan kelib chiqadi;

13.Finlyandiyadagi maktablarning 3-4 sinflarida qaysi hududlar

geografiyasini o‘rganishga e'tibor qaratiladi?

*a) o‘z mamlakati va qo‘shni shimoliy davlatlarning tabiati va xo‘jaligiga oid ma'lumotlar beriladi;

14. Vengriya maktablarida geografiya necha yil davomida o‘qitiladi?

*a) 7 yil;

15. Vengriya maktablarida bir soatlik geografiya darsi qanday

taqsimot qilinadi?

*a) Geografiya ta'limi jarayonida 65% vaqt yangi mavzuni bayon qilishga, 3% ekskursiyalarga, 29 % amaliy mashg‘ulotlarga ajratiladi;

16. Osiyodagi qaysi mamlakatlarning maktablariga bolalar 5 yoshdan

qabul qilinadilar?

*a) Bangladesh, Myanma, Livan, Pokiston, Shri-Lanka;

17. Quyida keltirilgan davlatlarning qaysilarida geografiya

darslarida evristik suxbat metodi keng tarqalgan?

*a) AQSh, Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya, G‘arbiy yevropa davlatlarida;

18. Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta'lim tizimini isloh

qilishda jahondagi qaysi mamlakatlarning tan olingan modellari

mavjud?

*a) AQSh, Fransiya, Germaniya, Yaponiya;

19. O‘zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy

dasturining tarkibiy qismlari quyidagi javoblarning qaysi

birida to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*a) shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish;

20. O‘z kuchiga ishonish, ruhiy ozodlik va mustaqil fikrlash kabi

xislatlar qaysi mamlakat fuqarolarining qon-qoniga singib ketgan?

*a) AQSh;

21. AQShdagi har bir abiturient oliy o‘quv yurtiga kirish uchun qaysi

fanlardan sinov (test) topshiradi?

*a) matematika va ingliz tilidan;

22. AQShda ijtimoiy fanlardan doktorlik dissertatsiyasi yoqlagan

talabalarning hammasiga qanday ilmiy unvon beriladi?

*a) falsafa doktori;

23. Qanday tarbiya, ko‘pchilik olimlarning fikricha, Yaponiya mamlakati

iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi?

*a) ahloqiy tarbiya;

24. Yaponiyalik o‘quvchilar universitetlarga qabulning birinchi

bosqichida qanday fanlardan test sinovlaridan o‘tadilar?

*a) yapon, eski yapon tili, matematika, fizika, kimyo, jamiyashunoslik, tarix;

25. Yaponiyada talabalarni universitetdan haydab yuborish mumkin emas.

Buning o‘rniga talabaga nisbatan qanday chora qo‘llaniladi?

*a) o‘qish muddatini cho‘zish mumkin (4 yillik o‘qish 5-6 yilgacha cho‘zilib ketishi mumkin).

26. Xitoy Xalq Respublikasi oliy o‘quv yurtlariga kirish imtihonlari

yo‘nalishiga qarab nechta fan bo‘yicha o‘tkaziladi?

*a) 7 ta;

27. Xitoydagi nechta oliygoh horijiy talabalar qabul qilish xuquqiga

ega hisoblanadi?

*a) 360 ta;

28. XXR oliy ta'lim muassasalarida jahonning nechta davlatidan necha

nafardan ortiq talabalar tahsil oladilar?

*a) 175 davlatdan 78 mingdan ortiq horijiy davlat talabalari tahsil oladilar;

29. yevropadagi qaysi rivojlangan davlatda oliy ma'lumot va ixtisos

beruvchi oliy texnologik institutlar mingdan ortiqni tashkil etadi?

*a) Fransiya;

30. Fransiyada boshlang‘ich maktablarning o‘qituvchisi qanday

xususiyatlarga ega bo‘lmog‘i lozim?

*a) o‘z kasbini ustasi, ajoyib notiq, san'atkor, musiqachi, sportchi, tashkilotchi, namunali xulq-atvor egasi bo‘lmog‘i lozim;

31. Kanadaning ta'lim sohasidagi dunyoga mashhur qaysi kompaniyasi

sobiq Ittifoq, jumladan, Markaziy Osiyo, Xitoy va Turkiya

mamlakatlaridan Kanadaning nufuzli universitet va kollejlariga

talabalarni o‘qishga qabul qilish bilan shug‘ullanadi?

*a) Euro Asia Consulting.

32. O‘quvchi xarita bilan ishlay olishi uchun avvalo, qanday bilimlarga

ega bo‘lishi kerak?

*a) joyda orientirlashni, gorizont tomonlari yo‘nalishlarini qog‘ozda tasvirlashni, masshtab bilan ishlashni, joy planini o‘qishni va chizishni bilish kerak;

33.6-sinfda o‘quvchilar qaysi materiklarni tabiiy geografik sharoitlarini o‘rganishda meridional yo‘nalishda joylashgan tabiat zonalariga duch keladilar?

*a) Avstraliya, Janubiy Amerika, Shimoliy Amerika va yevrosiyo;

34. Qanday vositalar yordamida xaritadagi ma'lumotlarni o‘quvchilar xotirasida mustahkamlashda yaxshi natijalarga erishish mumkin?

*a) qo‘lda ishlangan didaktik materiallardan (shartli belgilar, doirachalar, «o‘q»lar, turli shaklchalardan);

35.Kontur karta bilan ishlash o‘quvchilarda qanday bilimlarni rivojlantiradi?

*a) Kontur xarita bilan ishlash geografik obektlarning nomlarini, ularning xaritalardagi o‘rinlarini o‘quvchilar xotirasida mustahkamlaydi. O‘quvchilarda geografik nomlarni to‘g‘ri yozishga va to‘g‘ri talaffuz qilish, materiallarni mukammal o‘rganish imkoniyati vujudga keladi. Kontur xarita bilan ishlash o‘quvchilarni oddiy xarita-sxemalar tuzishga o‘rgatadi.;

36. Kontur xarita bilan ishlashda o‘quvchilar qanday muhim shartlarga amal qilishlari shart bo‘ladi?

*a) xarita nomi yuqoriga, o‘quvchining ismi, familiyasi va sinfi pastda, o‘ng tomonga yozib qo‘yiladi. Geografik ob'ektlarning nomlari bosma harf bilan yoziladi. Daryo, tog‘ tizmalarining nomi ularning yo‘nalishiga moslab, shahar, orol, ko‘llarniig nomlari parallel chiziklarga parallel qilib yoziladi. Yozuvlar siyox yoki tush bilan yoziladi. Kontur xaritada bajarilishi kerak bo‘lgan ishning mazmuni avval shu xarita orqasiga yozib qo‘yiladi, so‘ngra tartib bilan bajariladi;

37. Geografiya darslarida o‘qitishni audiovizual vositalariga nimalar kiradi?

*a) o‘quv kinosi, teleeshittirishlar, diafilmlar, diopozitivlar, transportlar;

38. Qanday vosita yordamida o‘quvchilar qisqa vaqt ichida dars uchun xomaki xarita, chizmalar, diagrammalar, rasmlar tayyorlashlari mumkin?

*a) Epidoskop;

39. Geografiya o‘qitish metodikasi nechta katta qismdan iborat?

*a) ikkita;

40.Amaliy geografiya fanini o‘qitishda qaysi texnologiyadan foydalanish maqsadga muvofiq hisoblanadi?

*a) Keys-stadi;

41. Analitik karta deganda qanday kartani tushunasiz?

*a) umumlashtirilgan aniq yoki ozgina kam umumlashtirilgan ko‘rsatkichlarni beradigan karta;

42. Sintetik karta deganda qanday kartani tushunasiz?

*a) qator ko‘rsatkichlarni birlashtirish asosida ob'ektlarni bir butun qilib ko‘rsatadigan karta;

43. Kompleks (majmuali) karta deganda qanday kartani tushunasiz?

*a) bir necha o‘zaro bog‘langan ob'ektlarni har birini alohida o‘zini ko‘rsatkichida ko‘rsatadigan karta;

44. Didaktika fani qanday fanlar qatoriga kiritiladi?.

*a) ta'lim berish va tarbiya jarayonini umumiy qonuniyatlarini, ta'lim mazmunini tadqiq qiladigan nazariy fan;

45. Geografiya o‘qitish metodikasi maktablarda, kasb-xunar kollejlari hamda oliy ta'lim muassasalarida, tabiiy va iqtisodiy geografiya hamda boshqa maxsus geografiya fanlarini o‘qitish jarayonini o‘rganadigan fan bo‘lib, amalda qaysi fanlar tizimiga kiradi?

*a) pedagogika fanlari;

46.Geografiya ta'limi deganda o‘kuvchilarga tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy komplekslarning tuzilishi va asosiy qonuniyatlari haqida bilimlar beradigan geografiya fanlari tizimiga aytiladi. Ushbu fikrlar qaysi mashhur olimga tegishli?

*a) prof X.Vaxobov;

47. Geografiya ta'limida informatsion texnologiyalarni qo‘llash qaysi sohalarda olib borilmoqda?

*a) elektron darsliklardan foydalanish; elektron xaritalardan foydalanish; internet imkoniyatlaridan foydalanish; video filmlardan foydalanish; masofaviy o‘qitish texnologiyalaridan foydalanish;

48.Ta'lim jarayonini samaradorligini oshirishda yangi ta'lim texnologiyalari qo‘llash qanday imkoniyatlarni yaratadi?

*a) yuqorida keltirilgan barcha javoblar to‘g‘ri;

49.Geografiya darslarida kodoskopni qanday maqsadlarda qo‘llash mumkin?

*a) turli xil yozuvlarni, chizmalarni, diagrammalarni namoyish qilishda;

50. Darsda qanday metod qo‘llanilganda sinfdagi o‘quvchilar 3 guruh bo‘linadi: pedagog – o‘quvchi - ekspert.

*a) “Uch bosqichli intervyu” metodi;

51. "Interaktiv" so‘zi qaysi tildan olingan va qanday ma'nolarni anglatadi?

*a) "Interaktiv" degan so‘z inglizcha "interact" so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, "Inter" – o‘zaro, "act" – ish ko‘rmoq, ishlamoq degan ma'nolarni anglatadi.

52. Interfaol o‘qitish jarayonida o‘quvchilar qanday imkoniyatlariga ega bo‘ladilar?

*a) Interfaol o‘qitishning mohiyati o‘quv jarayonini shunday tashkil etadiki, unda barcha o‘quvchilar bilish jarayoniga jalb qilingan bo‘lib, erkin fikrlash, tahlil qilish va mantiqiy fikr yuritish imkoniyatlariga ega bo‘ladilar.

53. Bilish jarayonida o‘quvchilarning birgalikdagi faoliyati deganda, ularning dars davomida qanday harakatlari tushuniladi?

*a) Bilish jarayonida o‘quvchilarning birgalikdagi faoliyati deganda, ularni har birining o‘ziga xos aloqada individual hissa qo‘shishi, o‘zaro bilimlar, g‘oyalar va faoliyat usullari bilan almashinishlari tushuniladi.

54. O‘qituvchi darsda qanday yo‘l bilan o‘quvchilarni bir-biridan yordam olishga, boshqalarning ham fikrini bilishga, natijada esa, guruhning umumiy fikrini shakllantirishga undaydi?

*a) Amaliyot shuni ko‘rsatmoqdaki, muammoni nostandart qo‘yilishigina, o‘quvchilarni bir-biridan yordam olishga, boshqalarning ham fikrini bilishga, natijada esa, guruhning umumiy fikrini shakllantirishga undaydi;

55. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri murakkab, ko‘ptarmoqli, mumkin qadar, muammoli harakteridagi mavzularni o‘rganishga qaratilgan?

b) Xulosalash(Rezyumi, Veer)

56.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri o‘quvchilarning mustaqil g‘oyalari, fikrlarini yozma va og‘zaki shaklda tizimli bayon etish hamda himoya qilishga imkoniyat yaratadi?

*a) Xulosalash (Rezyume, Veer)

57. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta'lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshirishga yo‘naltirilgan?

*a) Assesment metodi;

58.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri o‘quvchilarda yangi axborotlar tizimini qabul qilish va bilimlarni o‘zlashtirilishini yengillashtirish bilan birga, ular uchun xotira mashqi vazifasini ham o‘taydi?

*a) Insert metodi;

59. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biridan o‘quvchilarni mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirish darajasini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu buyicha dastlabki bilimlar darajasini tashhis qilish maqsadida qo‘llaniladi?

*a) Tushunchalar metodi;

60.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ta'lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan?

*a) “Muammoli vaziyat” metodi;

61. Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri qo‘llanilganda ta'lim oluvchilar mustaqil fikr yuritishni, muammoning sabab va oqibatlarini tahlil qilishni, uning yechimini topishni o‘rganadilar?

*a) “Muammoli vaziyat” metodi;

62. “Loyiha” metodida ta'lim oluvchilar qanday jarayonlarda ishtirok etadilar?

*a) rejalashtirish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish hamda natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar;

63.Ma'lumot yig‘ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish qaysi metodning amalga oo‘shirish bosqichlari hisoblanadi?

*a) “Loyiha” metodi;

64.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar hamda tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda qo‘llaniladi?

*a) “Bahs-munozara” metodi;

65. O‘qituvchi tomonidan qaysi metod qo‘llanilgan holda mashg‘ulot olib borilayotganda, ta'lim oluvchilar orasida paydo bo‘ladigan nizolarni darhol bartaraf etishga harakat qilishi kerak?

*a) “Bahs-munozara” metodi;

66. O‘qituvchi tomonidan darsda qaysi metoddan foydalanishdan avval quyidagi qoidalarga amal qilish kerak: barcha ta'lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, o‘ng qo‘l qoidasi (qo‘lini ko‘tarib, ruhsat olgandan so‘ng so‘zlash)ga rioya qilish, fikr-g‘oyalarni tinglash madaniyati, bir-birlariga o‘zaro xurmat ko‘rsatish

*a) “Bahs-munozara” metodi;

67.Quyida keltirilgan metodlardan qaysi biri ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi?

*a) “FSMU” metodi;

68. Klaster so‘zining ma'nosi nima?

*a) tutam, bog‘lam;

69.Qaysi metod qo‘llanilganda o‘quvchilarda tizimli fikrlash, solishtirish, taqqoslash, tahlil qilish ko‘nikmalari rivojlantiriladi?

*a) “Klaster” metodi;
70.O‘qituvchi tomonidan darsda qanday didiaktik o‘yindan foydalanilganda, o‘yinni o‘tkazish uchun 30 ta kartochka tayyorlanadi, kartochkaga biror hayvonning rasmi chiziladi yoki yopishtiriladi?

*a) “Zoogeografik domino” o‘yini;

71.Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi biri tashkil etilganda 40 ta bir o‘lchamdagi varaqa olinadi, 10 tasiga savol va 30 tasiga javob yoziladi?

*a) “Bir savolga uch javob” o‘yini;

72. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini o‘tkazish uchun O‘zbekiston Respublikasi chegaralari tushirilgan devoriy kontur karta, shartli belgilar jadvali, kartondan qirqib, turli ranglarga bo‘yalgan doiralar zarur bo‘ladi?

*a) “Geografik xaritani bilasizmi?” o‘yini.

73.Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birini, asosan, takrorlash, umumlashtirish darslarida qo‘llansa, yaxshi natija berishi mumkin?

*a) “Men kimman?, Men nimaman?” o‘yini;

74. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘qituvchi sinf o‘quvchilarini qatorlarga qarab 3 ta guruhga bo‘lib oladi. Ularga kema qoidalarini birinchi darsda aytadi? Kema shiori: «Bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun», «Kemaga tushganni joni bir».

*a) “Har to‘siq - bitta savol” o‘yini;

75. Quyida keltirilgan interfaol geografik o‘yinlardan qaysi birida o‘yin ishtirokchilariga quyidagilar yozilgan kartochkalar tarqatiladi: 1.Tog‘. 2.Tekislik. 3.Daryo. 4.Ko‘l. 5.O‘simlik. 6.Hayvonot. 7.Tuproq. 8.Foydali qazilma. 9.Sanoat tarmoqlari. 10.Asosiy ekinlari. 11.Transport turlari. 12.Millatlar. 13.Shaharlari.

*a) “O‘lkashunoslar” o‘yini;

76.O‘qituvchi darsda qaysi interfaol geografik o‘yindan foydalanganda, u tomonidan aytilgan biror mamlakat yoki o‘lka bo‘yicha o‘quvchilar tomonidan 8 minut ichida darslik va kartalardan foydalanmasdan javob yoziladi?

*a) “O‘lkashunoslar” o‘yini;

77. Geografiya fanlarini o‘rganish ob'ekti nima?

*a) Geografik qobiq;

78.Kishilik jamiyatining ta'siri juda kuchli va uzoq davom etgan, buning natijasida, tabiiy sharoitning tub o‘zgarishlariga olib kelgan joylarda qanday landshaftlar vujudga kelgan?

*a) “Antropogen” landshaftlar;

79.Geografik qobiqning yuqori va quyi chegarasi o‘z ichiga qaysi hududlarni oladi?

*a) Geografik qobiq o‘rtacha balandligi 11 km bo‘lgan troposferaning, yer yuzasidagi qalinligi okeanlarda 11 km gacha boradigan butun suv qobig‘ini hamda litosferaning yuqorigi 2-3 km qatlamni o‘z ichiga oladi.

80. Geografiya fanining asosiy maqsadi nima?

*a) Geografik qobiqni, undagi tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy jarayonlarni huddi shunday bir butun holda o‘rganish geografiyaning asosiy maqsadi hisoblanadi;

81. Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?

*a) Umumiy yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish va boshqa fanlar.

82. Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?

*a) Tuproq geografiyasi, geobotanika, zoogeografiya, iqlimshunoslik va boshqa fanlar;

83. Regional tabiiy geografik fanlar guruhiga guruhiga qaysi fanlar kiradi?

*a) Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi;

84.yer yuzasi rel'efini, uning kelib chiqishi, rivojlanishi hamda tarqalishini qaysi fan o‘rganadi?

*a) Umumiy geomorfologiya;

85.Qaysi fan daryo suvlari xususiyatlarini fizik va kimyoviy usullar yordamida o‘rganadi?

*a) Geomorfologiya fani;

86.Quyida keltirilgan fanlardan qaysilari maxsus geografiya fanlari tizimiga kiradi?

*a) siyosiy va harbiy geografiya, tibbiiy geografiya, rekreatsiya va turizm geografiyasi, injenerlik geografiyasi, geografik bashorat, meliorativ geografiya, xizmat ko‘rsatish geografiyasi va boshqalar kiradi;

87.Qaysi fanlar tizimi tizimi geografiya fanining eng qadimgi tarmoqlari bo‘lib hisoblanadi?

*a) Geodeziya va kartografiya fanlari;

88.Quyidagi keltirilgan olimlardan qaysi biri geografik qobiqni landshaft qobig‘i deb atash lozim degan fikrni bildiradi?

*a) Yu.K.yefremov.

89.Quyida keltirilgan ta'riflardan qaysi biri an'anaviy darsga mos keladi?

*a) An'anaviy dars – muayyan muddatga mo‘ljallangan, ta'lim jarayoni ko‘proq o‘qituvchi shaxsiga qaratilgan, mavzuga kirish yoritish, mustahkamlash va yakunlash bosqichlaridan iborat ta'lim modelidir;

90. Texnologiya so‘zining ma'nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*a) Texnologiya yunoncha so‘z bo‘lib, «texne»-mahorat, san'at, «logos» tushuncha, o‘rganish demakdir;

91. YuNeSKO tomonidan pedagogik texnologiya atamasiga berilgan ta'rif qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*a) Pedagogik texnologiya - bu butun o‘qitish va bilimlarni samaradorlashtirish vazifasini qo‘yuvchi texnik hamda shaxs resurslari va ularning o‘zaro aloqasini hisobga olib yaratish, qo‘llash va belgilashning tizimli uslubirdir;

92.“Bugungi kunda oldimizga qo‘ygan buyuk maqsadlarimizga, ezgu-niyatlarimizga erishishimiz, jamiyatimizning yangilanishi, hayotimizning taraqqiyoti va istiqboli amalga oshirilayotgan islohotlarimiz, rejalarimizning samarasi taqdiri – bularning barchasi, avvalombor, zamon talablariga javob beradigan yuqori malakali, ongli mutaxassis kadrlar tayyorlash muammosi bilan chambarchas bog‘liqligini barchamiz anglab yetmoqdamiz”. Ushbu keltirilgan so‘zlar kimga tegishli?

*a) O‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.Karimovga;

93. Interfaol metodlarni qo‘llashda o‘qituvchida qanday qiyinchiliklar kuzatiladi?

*a) Sinfda ortiqcha shovqinning paydo bo‘lishi va bir-birini eshitmaslik, vaqt yetishmasligi, tarqatma materiallarni tayyorlash.

94. Quyida keltirilgan javoblardan qaysi birida trener so‘ziga to‘g‘ri ta'rif berilgan?

*a) o‘quvchilarning ko‘nikmalarini rivojlantiruvchi mashqlar o‘tkazuvchi maxsus tayyorgarlikdan o‘tgan mutaxassis.

95. Quyida keltirilgan javoblardan qaysi birida o‘qituvchi so‘ziga to‘g‘ri ta'rif berilgan?

*a) mashg‘ulot mavzusi bo‘yicha ko‘zda tutilgan mazmunni tushuntirish, o‘quv jarayoniga rahbarlik;

96. Interfaol metodlarda o‘qitish o‘quvchilardan darsga bo‘lgan qanday yondashuvni talab etadi?

*a) yuqori faollikni, olingan ma'lumotlarni to‘la anglashda ijodiy yondashuvni;

97. O‘quvchilarning mustaqil ishlari qanday holatlarda yuqori samara beradi?

*a) mukammal o‘ylab tuzilgan topshiriqlar tizimi asosida va muntazam olib borilgandagina yuqori samara beradi;

98. Quyidagilardan qaysi ta'lim texnologiyasi qo‘llanilganda o‘quvchilarda geografiya faniga oid darslik, ilmiy-ommabop va qo‘shimcha adabiyotlar bilan mustaqil ishlash ko‘nikmalari, ijodiy va mustaqil fikrlashni rivojlantirish maqsadida qo‘llaniladi?

*a) Modulli ta'lim texnologiyasi.

99. Quyida keltirilgan ta'lim texnologiyalardan qaysi birining asosiy g‘oyasi o‘quv topshiriqlarini faqat birgalikda bajarish emas, balki o‘quvchilarni hamkorlikda o‘qishga o‘rgatish, ular o‘rtasida hamkorlik, o‘zaro yordam va fikr almashinuvini vujudga keltirish hisoblanadi?

*a) Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasi;

100.Qaysi ta'lim texnologiyasining asosiy maqsadi o‘quvchilarning ijodkorligiga tayanish, darsda erkin bahs-munozara sharoitini yaratish hisoblanadi?

*a) Interfaol uslub texnologiyasi.

SAMARQAND

Geografiya fanidan 6-9 sinflar uchun o‘quv rejada haftasiga necha soat ajratilgan	*a) 2 soat
“Quruqlik Magellani” nisbati kimga tegishli	*a) Aleksandr Gumbold
3.“Surat al-arz” asarining muallifini aniqlang	*a) Al-Xorazmiy
4.Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo‘llanilgan	*a) Dj. D’yu
5.Buyuk geografik kashfiyotlar nechanchi asrlarda olib borilgan	*a) XV-XVII arslarda
6.Shimoliy muz okeanining eng chuqur joyi (5527 m) qaysi dengizda joylashgan	*a) Grenlandiya
7.Muammoli ta’limning bosh maqsadi nima	*a) O‘quvchilarning muammoni to‘liq tushunib yetishiga erishish va uni hal eta olishga o‘rgatishdan iborat
8.Muammoli o‘qitish texnologiyasi bosqichlarini belgilang	*a) Muammoli vaziyat, muammoli savol, muammoli vazifa, muammo yechimi
9.Mineralogiya va Geodeziya fanlari haqida asarlar yozgan O‘rta Osiyolik allomani aniqlang	*a) Beruniy
10.1960-yilda Mariana botig‘ini kim zabt etdi	*a) Jak Pikar
11.Geografiya fanining asoschisi kim	*a) Aristotel
12.“Tabiiy geografik fanlarning nazariy muammolari” asarining muallifi kim	*a) N. Nigmatov
13.Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zMU geografiya fakultetida 1984-yilda kim rahbarligida ulkan «Relefli globus» yaratilgan	*a)X.Xasanov
14.«Yangi dunyo» deb nom olgan qit’ani belgilang.	*a)Amerika
15. Ayrim mamlakat va hududlarda shaharlar va shahar aholisi ulushining ortishi … deb ataladi.	*a) Urbanizatsiya
16.Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi	*a)D T S, o‘quv reja, dastur, darslik
17.An’anaviy darsning maqsadi nima	*a) Dars mavzusi bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish va mustahkamlash
18)Atlantika okeanining eng chuqur joyi (Puerto-Riko) necha metr	*a) 8742m
19.Loyihalash texnologiyasida yetakchi maqsadni belgilang	*a)Ijodiy ishlash
20.O‘quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig‘ish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borish qaysi metod hisoblanadi	*a) Loyihalash
21.Tinch okeani g‘arbdan sharqqa necha km cho‘ziladi	*a) 17,2 ming km.
22.O‘zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh	*a) Toshkent va Surxondaryo
23.Geografiyada taqqoslash metodiga asos solgan va undan mohirona foydalangan olimni aniqlang	*a) Bobur
24.Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan	*a) O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga
25.Didaktik o‘yinli texnologiyalar nimaga asoslangan	*a)O‘quvchi faoliyatini faollashtirishga asoslangan
26.Geografik qobiq nima	*a) Yerning litosfera, gidrosfera, atmosfera va biosferalar o‘zaro tutashgan hamda bir-biriga ta’sir etadigan qismi
27.Geografik qobiq taraqqiyotining qaysi bosqichida odam paydo bo‘lgan	*a) Antropogen
28.Geografiya va iqtisod qirrasida vujudga kelgan fanni aniqlang	*a) Iqtisodiy geografiya
29.Geografiya va sotsiologiya qirrasidagi fan qaysi	*a) sotsial geografiya.
30.Beruniyning dorivor o‘simliklarga bag‘ishlangan asari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan	*a) “Saydana”
31.“Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llashda o‘quvchilar necha guruhga bo‘linadi	*a) 2 ta
32.Debat jamoa o‘yinida jamoalardan so‘zga chiquvchilar qanday nomlanadi	*a) Spikerlar
33.Yer yuzining necha foizini okean suvlari tashkil etadi	*a) 71%
34.Yer sharining umumiy maydoni qancha	*a) 510 mln. kv. km.
35.Dunyo bo‘ylab birinchi aylana sayohat kim tomonidan va qachon amalga oshirildi	*a) F.Mallegen, 1519-1522 yillari
36.Mashg‘ulotlar interfaol metodlar asosida tashkil qilinganda	*a) O‘quvchi shaxsi asosiy va markazda bo‘ladi
37.Quyidagi variantlar ichidan keng qamrovli o‘lkashunoslik turini belgilang	*a) Geografik o‘lkashunoslik
38.Iqtisodiy geografiya tarkibiga kirmaydigan yo‘nalishni aniqlang	*a) Landshaftlar geografiyasi
39.Dars tahlilini necha guruhga bo‘lish mumkin	*a) 5 guruhga
40.Mustaqillik yillarida O‘zbekistonda 6 ta iqtisodiy rayonni ajratish kim tomonidan taklif etilgan	*a) A.Soliev tomonidan
41.“V”, “-”, “+”, “?”Ushbu belgilar qaysi texnologiyada qo‘llaniladi	*a) Insert
42.Geografik qobiq haqidagi ta ‘limot qachon ishlab chiqildi	*a) 1966 yil.
43.“Texnologiya”so’zining manosi -nima	*a) ”texnos”-san`at, mahorat, “logos”-fan
44.“Kompetensiya” – qaysi so‘zdan olingan bo‘lib, so‘zning lug‘aviy ma’nosi nima	*a) Inglizcha “competence” tushunchasi lug‘aviy jihatdan “erishayapman, munosibman, loyiqman” ma’nosini ifodalaydi
45.Kompetensiya bu…	*a) Mavjud bilim, ko`nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo`llay olish qobiliyati
46.Kompetensiya yo‘nalishlarini ko‘rsating	*a) Tayanch va fanga oid umumiy kompetensiyalar
47.Bilim bu -	*a) O`rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirish berish
48.Ko`nikma bu -	*a) O`rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish
49.Malaka bu -	*a) O`rganilgan bilim va shakllangan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay olish va yangi bilimlar hosil qilish
50.Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi	*a) 3 bosqichli
51.Qaysi davlatda 9 yillik majburiy ta’limdan keyin sinfsiz gimnaziyalar keng tarqalgan	*a) Finlandiya
52.Quyidagi qaysi davlatda geografiya ta’limi 7 yil davom etadi	*a) Vengriya
53.Quyidagi qaysi mamlakatlarda bolalar 5 yoshdan maktabga boradilar	*a) Bangladesh Pokiston
54.Oliy o‘quv yurtlarida kadrlar tayyorlash, ta’lim tizimini isloh qilishning jahonda tan olingan ,tajribada isbotlangan nechta modeli mavjud	*a) 4 ta
55.Qaysi davlatda bolalarga yoshligidanoq kimgadir va nimagadir orqa qilishga emas balki o‘z kuchiga tayanishga o‘rgatiladi	*a) AQSH
56.Qaysi davlatda “axloqiy tarbiya” tizimi iqtisodiy ravnaqining g‘oyaviy asosini tashkil etadi	*a) Yaponiya
57.Angliya maktablari 5-8 sinflarida geografiyaga haftada necha soat vaqt ajratilgan	*a) 2 soat
58.Qaysi davlatning litseylarida asosan to‘rtta davlat - AQSH, Rossiya , Xitoy , Yaponiya geografiyasi chuqur o‘rganiladi	*a) Fransiya
59.Qaysi davlatda geografiya darsliklarining ustun tomoni shundaki ular muammoli qilib yoziladi	*a) Fransiya
60.Evristik suhbat metodi qaysi davlatlarda keng tarqalgan	*a) AQSH , Buyuk Britaniya ,Yangi Zelandiya
61.Qaysi davlat ta’lim tizimida “Oila” omiliga katta e’tibor berilgan	*a) Yaponiya
62.Qaysi mamlakatning eng katta boyligi - bu aql	*a) AQSH
63.Qaysi mamlakatning 360 ta oliygohi xorijiy talabalar qabul qilish huquqiga ega	*a) Xitoy
64.Geografiya darslarida bilim olishning asosiy manbai nima	*a) Harita
65.Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur	*a) Shartli belgilarni
66.Kishilarning doimiy yoki vaqtincha yashash uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatlarga ko‘chib ketishi fanda nima deb ataladi	*a) Emigratsiya
67.Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun biron bir mamlakatga boshqa davlatlardan ko‘chib kelishi fanda nima deb ataladi	*a) Immigratsiya
68.Okean chuqurliklari qaysi asbob yordamida o‘rganiladi	*a) Exolot
69.«Insert» metodi nimani anglatadi	*a) Belgi qo‘yib o‘qish
70.Geografik qobiq haqidagi ta ’limot qachon ishlab chiqildi	*a) 1966 yil.
71.Fanga oid umumiy kompetensiyalar nechta	*a) 4 ta
72.Tayanch kompetensiyalar nechta	*a) 6 ta
73.Xaritalarda xatoliklarnфi kamaytirish maqsadida qanday xarita andozalaridan foydalaniladi	*a) Teng burchakli ,teng maydonli va teng hajmli, ixtiyoriy
74.Xaritalar nechta belgisiga ko’ra guruhlarga bo’linadi	*a) 4 ta
75.Dunyoning birinchi xaritasini kim yaratgan	*a) Eratosfen
76.Haritalarni o‘qish malakasini egallash uchun nimani bilish zarur	*a) Shartli belgilarni
77.Atlas atamasini fanga kim kiritgan	*a) Merkator
78.Birinchi atlasni kim yaratgan	*a) Ptolomey
79.Birinchi globusni kim yatatgan	*a) Kraters
80.Toshkentda O’zMU dagi globus qachon yasalgan	*a) 1984 y
81.Toshkentda O’zMU dagi globus masshtabini ko’rsating	*a) 1 : 7000000
82.Toshkentda O’zMU dagi globus qaysi shaharda yasalgan	*a) Perm shahrida
83.Amerika tasvirlangan eng qadimgi globus qachon yasalgan	*a) 1504 y
84.Shimoliy qutb bilan janubiy qutbni tutashtiruvchi yer yuzasidan o’tkazilgan yarim aylana chiziq bu….	*a) Meridian
85.Yer ekvatoriga parallel qilib chizilgan aylana chiziqlar bu…	*a) Parallel
86.Meridianning ekvatordan berilgan nuqtagacha bo’lgan qismi yoyining daraja hisobidagi kattaligi ….deb ataladi	*a) Geografik kenglik
87.Bosh meridiandan berilgan nuqtagacha bo’lgan parallel yoyining daraja hisobidagi uzunligi ….deb ataladi	*a) Geografik uzunlik
88.Yer yuzasidagi har bir nuqtaning kenglik va uzunligi bu -	*a) Geografik koordinata
89.Joydagi masofaning chizmada, plan va xaritada tasvirlaganda necha marta kichraytirilganligini ko’rsatuvchi kasr songa nima deb ataladi	*a) Masshtab
90.Jahon suv resurlarining necha foizini chuchuk suvlar tashkil etadi	*a) 2.5
91.Quyidagi qaysi davlatlar chuchuk suv resurslari bilan yaxshi ta’minlangan	*a) Braziliya, Rossiya ,Kanada
92.Qachon Angliyaning Amerikadagi koloniyasi o’z siyosiy mustaqilligini e’lon qildi	*a) 1783 yili
93.Qachon BMT tomonidan taklif etilgan rejaga muvofiq Falastin hududlarida yahudiy va arab davlatlari tashkil etish ko’zda tutilgan	*a) 1947 yil 29 noyabrda
94. Qaysi qo’ltiqda 57 ta neft qudug’i joylashgan	*a) Meksika
95. Tinch okeanining eng yirik qo’ltig’I qaysi	*a) Alyaska
96.Dunyoda eng baland suv qalqishi qaysi okeanda kuzatiladi	*a) Atlantika
97.Qachon golland olimi Varenius Dunyo okeanini 5 qismga ajratgan.	*a) 1650 y
98. Materiklar dreyfi gipoteziyasiga asos bo’lgan okean	*a)Atlantika
99. STEAM talimi qaysi davlatda ishlab chiqilgan.	*a) AQSH
100.Geografiya darslarida o’qitishning texnik vositalari necha guruhga ajratiladi.	*a) 3 ga

SIRDARYO

Geografiya o‘qitish metodikasi qaysi fanlar tizimiga kiradi?	*a) Tabiiy fanlar tizimiga.
Geografiya o‘qitish metodikasining nechta muhim vazifasi bor?	*a) Ikkita muhim vazifasi.
Geografiya haqidagi birinchi kitob kim tomonidan yaratilgan?	*a) Erotosfen.
Evropada geografiyani o‘qitish nechanchi asrdan yo‘lga qo‘yilgan?	*a) XVII asrda.
Kim tomonidan ilk bor yagona geografiya dasturi ishlab chiqilgan?	*a) 1921 yil D.N.Anuchin.
Rossiyada geografiya o‘qitish nechanchi asrda yo‘lga qo‘yilgan.	*a) XVII asrda.
O‘zbekistonda geografiya ta’limining rivojlanishini qaysi olim to‘rt bosqichga bo‘ldi?.	*a) O. Mo‘minov.
Ta’lim to‘g’risidagi qonun qachon qabul qilingan?	*a) 1997 yil 29 avgust.
Geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarda necha yo‘nalishda olib borilmoqda.	*a) Uch yo‘nalishda.
Didaktik maqsadlarga ko‘ra geografiya darslari qanday turlarga bo‘linadi.	*a) Uch turga: kirish, yakunlovchi, nazorat suhbati.
O‘zbekiston tabiiy geografiyasi necha qismdan iborat?	*a) Ikki qismdan.
Umumiy o‘rta ta’lim funktsiyanal vazifasiga ko‘ra geografiya qanday fanlar turkimiga kiradi.	*a) Malakka va ko‘nikmalarni tarkib topturuvchi.
Geografiya zonalik haqidagi ta’limot asoschisining nomini belgilang.	*a) L.S Berg.
Yangi tahrirdagi DTS larni joriy etishning taqozi qilgan bosh omilni belgilang.	*a) Ta’lim tizimini boshqarishni takommilashtirish.
DTS qaysi sinf o‘quvchisining tayyorgarlik darajasini me’yorlaydi.	*a) Umumiy o‘rta ta’lim maktab bituruvchisi.
DTS me’yori qanday nomlanadi.	*a) umumiy o‘rta ta’lim maktabning bitiruvchisining bilim va malakasiga bo‘lgan minimal talab.
Darslikda yo‘l qo‘yilgan anglashilmovchiliklarni to‘g’rilashda nimalarga asosan ma’qullanadi.	*a) DTS ga.
Geografiya nimani o‘rgatadi.	*a) Er yuzasi tabiati va ko‘payishini.
Geografiya darsini takomillashtirishda qanday komponent ustuvor ahamiyat kasb etadi.	*a) Ta’lim metodlari.
Kim tomonidan va nechanchi yilda geografiya tushunchalirini bosqichlarga ajratgan?	*a) 1985 yil L.M.Ponchishnikova
Qaysi olim umrining qirq yilini dunyo xaritalarini tuzishga bag’ishlagan.	*a) Muhammad Xorazmiy.
Shahar turmush tarzini yoyilishi qanday ataladi.	*a) Urbanizatsiya.
Orol muammosi qanday hal qilingani ma’qul.	*a) Suv omborlarida yig’ilgan suvlarni orolga oqizish.
Vengriya maktablarda geografiya fani necha yil davom etadi.	*a) 7 yil.
Frantsiya geografiya darsliklarning ustun tamoni shundaki, ularda kitoblar..	*a) Muammoli qilib yozilgan.
Geografiya ta’limida dunyo qarashni shakllantirishni nechta guruhlarga birlashtirish mumkin.	*a) 2 guruhga.
Geografiyadan savol javob o‘tkazishning asosiy maqsadi nimalardan iborat.	*a) O‘quvchilarda geografik dunyo qarashni shakllantirish va geografiyaga bo‘lgan qiziqishni oshirish.
Sinfdan tashqarii vaqtda olib boriladigan tadbirlar nimaga asosan olib boriladi.	*a) Mahalliy sharoiti, yoshiga qiziqishiga qarab.
Geografiya 2 ta yirik tarmoqqa bo‘linadi bular.....	*a) Tabiiy geografiya va ijtimoiy iqtisodiy geografiya.
Geografiya ta’lim mazmunini o‘rab oluvchi qaysi yo‘nalishlarga bo‘linadi.	*a) Hodisa va jarayonlar.
Astronomik meteorologik va fenologik ishlar olib borish qaysi metodga kiradi.	*a) Kuzatish.
Fotix Karimovning geografiya kitobi qayerda va nechanchi yilda bosilib chiqdi.	*a) 1909 yilda Orenburgda.
Geografiya fanidan ilk olimpiada nechanchi yilda o‘tkazilgan.	*a) 1965 yilda.
Geografiya fanini o‘qitishda kerak bo‘ladigang texnik vositalar.	*a) Audiomagnitafon, kompyuter, video.
«Yer tasviri » kitobi qayerdan va nechanchi yillarda topildi.	*a) 1873yilda Qoxiradan.
Nechanchi yilda Turkiston o‘qituvchilar imperiyasi ochildi.	*a) 1879 yilda
Hozirgi zamon tabiatshunoslik darslariga bo‘lgan asosiy talablar qaysilar.	*a) Tarbiyaviy talablar.
Geografik tadqiqotlar ichida eng yangi usullardan biri.	*a) Aerokosmik usul.
Metodika so‘zining ma’nosi nima?	*a) Kuzatish.
Psixrometr qanday asbob?	*a) ruhiyatga ta’sir etuvchi shovqinni o‘lchaydi.
O‘zbekistonning yer maydoni qancha?	*a) 448.9 km ^2
O‘zbekiston qachon BMTga a’zo bo‘lgan?	*a) 1992 y 2 mart
O‘zbekiston aholisi soni eng ko’p viloyat nomini aniqlang?	*a) Samarqand
Mamlakat yer maydonining necha million gektaridan dehqonchilikda foydalaniladi?	*a) 5 mln
Mamlakatimiz iqtisodiyotini rivojlantirishning nechta tamoili bor?	*a) 5 ta
O‘zbekistonda neft dastlab nechanchi yil qayerda qazib olingan?	*a) 1904 y Chimyon
O‘zbekistonda xozirgi vaqtda xar yiliga qancha neft qazib olinadi?	*a) 7-8 mln tonna
O‘zbekiston qaysi davlatlarga gaz eksport qiladi?	*a) Qozog’iston, Qirg’iziston
O‘zbekistondagi jahonga mashxur marmar konini aniqlang.	*a) G’azg’on
Yalpi sanoat maxsuloti xajmida yengil sanoatning salmog’i necha foizni tashkil qiladi?	*a) 14 %
Geografiya o‘qitish metodikasi qaysi fanlar tizimiga kiradi.	*a) Tabiiy fanlar tizimiga
O‘zbekistonda nechta mis koni bor?	*a) 15 dan ortiq
O‘quv fanlari va umumiy ta’lim dasturlari ro‘yxati qanday hujjat bilan belgilanadi?	*a) Umumiy o‘rta ta’limning DTS bilan
Andijon viloyati qaysi tabiat zonasida joylashgan?	*a) Adir
Toshmetal va alyuminiy rudalari konlari qayeda mavjud?	*a) Sariosiyo
Markaziy Osiyoda eng ko’p tut daraxti ekiladigan mamlakatni aniqlang?	*a) O’zbekiston
Qaysi viloyat g’alla ekinlarining keng maydonlariga ega?	*a) Qashqadaryo
Kulolchilik O’zbekistonning qaerlarida joylashgan?	*a) Rishton
Angren konida ko’mirning qanday turi qazib olinadi?.	*a) Qo’ngir ko’mir
Pеdagоgik tехnоlоgiya ta’lim amaliyotida nеchta daraja qo‘llaniladi?	*a) 3
Gеоgrafiya ta’limi tехnоlоgiyalari darsligida pеdagоgik tехnоlоgiyalar mazmuni, mоhiyatiga ko‘ra nеchta bo‘limda tasniflanadi?	*a) 5
«Tехnоlоgiya» atamasi fanga nеchanchi yil kiritilgan?	*a) 1870
Pеdagоgik tехnоlоgiya tushunchasi ilk bоr qachоn qo‘llanila bоshlagan?	*a) 20 asrning 30 yillarida
« Innоvatsiya» so‘zi qaysi tildan оlingan.	*a) inglizcha
O‘qituvchini innоvatsiоn faоliyati nеcha bоsqichdan ibоrat.	*a) 4 bоsqichdan
Tехnоlоgiya so‘zi qaysi tildan оlingan bo‘lib, qanday ma’nоni bildiradi.	*a) grеkcha, « san’at, ta’limоt»
Ta’lim evolutsiyasining yangi vazifalarini sifatli хal qilish uchun tayyorgarlik davri bu…	*a) tехnоlоgizatsiyalash
«Pеdagоgika tехnоlоgiya - bu ta’lim shakllarini tехnоlоgiyalashtirish vazifalarini ko‘zlagan o‘qitish va bоshqalarni o‘zlashtirishni barcha jarayonlarini tехnika va insоn оmillarida , ularni birgalikdagi хarakatlari vоsitasida yaratish, tadbiq etish va aniqlashni izchil mеtоdi» bu ta’rif kim tоmоnidan bеrilgan .	*a) YUNЕSKО
«Pеdagоgik maqsadlarga erishish yo’lida fоydalaniladigan barcha shaхsiy, uskunali va mеtоdоlоgik vоsitalarning tizimli yigindisi «va ularni amal qilish tartibi pеdоgоgik tехniоlоgiya dеyiladi» bu kim tоmоnidan bеrilgan ta’rif.	*a) M. V. Klarin.
Yaхlit ta’lim jarayonida ifоda qiluvchi pеdagоgik tехnоlоgiya turi bu	*a) umumpеdоgоgik tехnоlоgiya
O‘quv maqsadlarini tоifalarga va kеtma-kеt darajalarga tasniflab, o‘quv fani bo‘yicha maqsadlarni aniq tizimini tuzish nima dеyiladi.	*a) taksоnоmiya
O‘quvchini ijоdiy fikrlashini uzluksiz shakllantirib bоruvchi va qоbiliyatini rivоjlantiruvchi tехnоlоgiya.	*a) krеativ tехnоlоgiya
Matn ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantiruvchi mе’tоd.	*a) «Insеrt»
Virtual o‘qitish shakli qanday amalga оshiriladi.	*a) Masоfali tarzda
Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturining maqsadi:	*a) Milliy mоdеlni shakllantirish .
Fikrlarni jamlash va aqlni charхlash maqsadida ishlatiladigan mеtоd.	*a) «Aqliy хujum
«Agar vaqtnibоshqarmasang , uni qo‘ldan bоy bеrasan yoki u qo‘ldan uchib kеtadi» bu qanday qоida ?	*a) Parkinsоn qоidasi
O‘qituvchini faоliyatini bahоlashga qaratilgan mеtоd nima dеyiladi.	*a) Kvalimеtriya
Andrоgоgika - qanday ta’lim turi.	*a) kattalarni o‘qitish ilmi
Ikki va undan оrtiq ishtrоkchining birоr ta’limiy vaziyatdagi mulоqati bu…	*a) guruhiy munоzara
Murabbiy nazоratidaхaqiqiy хayotga maksimal darajada yaqinlashtirilgan vaziyatlarni yaratish	*a) imitatsiya
Ishtirоkchilarni tanishish, ishchi muhitini yaratish va kishilarni mulоqatga chоrlоvchi mashq.	*a) « Muzyorar» mashqlar
Turli tashuvchilar (audiо, vidiо, vеb-saхifa, SD-ROM) to‘plangan matеriallar majmui.	*a) o‘qitishni multimеdiya vоsitalari
O‘rganuvchilarma’lum rоllarni nоrasmiy maksimal tabiiy o‘ynaydigan ta’limiy usul.	*a) rоlli o‘yinlar
Bilim o‘zlashtirishga, ko‘nikma хоsil qilishga yo‘naltirilgan, intеrfaоl o‘qitishni ma’lum usullari yordamida amalga оshiriladigan ta’lim.	*a) Ta’limiy sеminar
Ishtirоkchilarning ko‘nikma va malakalarini, ularni birоr narsaga nisbatan munоsabatini o‘zgartirishga yo‘naltirilgan, guruхga mo‘ljallangan intеrfaоl o‘qitish usuli	*a) trеning
O‘quvchi va o‘quvchilar guruхiga o‘z ta’limiy maqsadlarini bеlgilash hamda ularga erishish stratеgiyasini tanlashga yordam bеra оladigan еtakchi	*a) fasilitatоr
Tasdiqlangan o‘quv anglashхaraktеridagi aniq maqsadli ta’lim va unga muvоfiq pеdagоgik natijalarga оlib kеluvchi faоliyat.	*a) Pеdagоgik o‘yin
«Sinkvеyn» so‘zining ma’nоsi.	*a) frantsuzcha, «bеsh»
Eng yirik mashtabni aniqlang?	*a) 1:5000
Xaritalar va planlarda bir xil shartli belgilar bilan tasvirlanadi?	*a) Daryolar
Okean suvi qaysi haroratda muzlaydi?	*a) -2
Gеоgrafiya ta’limi mеtоdikasi nuqtai nazaridan karta o`qitish vоsitasi sifatida nеchta vоsitani bajaradi?	*a) 3 ta
Ufqning g’arb tomoni qaysi azimutga teng ?	*a) 270°
Umumiy o‘rta ta’lim maktabida geografiyaning nazariy asoslari qaysi javobda to‘g’ri ko‘rsatilgan?	*a) Geografik qobiq va tabiat komllekslari xaqidagi ta’limot.
Yer yuzasidagi 7,5 km masofa 1:50000 masshtabli kartada necha santimetr uzunlikka ega bo‘ladi?	*a) 15 sm
Geografik xarita mashtabiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?	*a) Mayda, o‘rta, yirik masshtabli
O‘zbek geograflarining “Magellan”i kim?	*a) H.H. Hasanov
Geografiya necha qismga bo‘linadi?	*a) Ikki
100.Ta’lim sifatini nazorat qilish bu...	*a) O‘qitish mazmuni va natijalarini DTS talablariga muvofiqligini tekshirish.

XORAZM

1. Quyida qaysi metodga ta`rif berilganligini aniqlang? “Barcha ta`lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, bildirilgan fikr-g`oyalarning takrorlanmasligi inobatga olinadi”	*a) “Bahs-munozara” metodi
2.G`ulomov P va R.Qurboniyozov qaysi kurs darsligi mualliflari sanaladi?	*a)Boshlang`ich tabiy geografiya (5 sinflar)
3. “Buyuk didaktika” asari muallifi qaysi variantda berilgan?	*a)Ya.A. Komenskiy
4. Darsni -  "pedagogik jarayonning xujayrasi " iborasi qaysi metodistga tegishli?	*a)Ya.A. Komenskiy
5. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta`luqli bo`lmagan javobni belgilang?	*d)Darsliklar bilan ta`minlanganligi
6. Ikki tomli «Geografiya» nomli asarning muallifi kim?	*d)Eratosfen
7. Narsa va hodisalarning mohiyati va o`ziga xos-xususiyatlari, ichki aloqadorligi va munosabatlari qanday bilimga kiradi?	*c)Nazariy
8. Ob`ekt va hodisalarning tashqi xususiyatlariga oid bilimlarni aks ettiradi. Bularga tasavvur va faktlar kiradi. Ushbu qaysi bilimga tegishli?	*d)Empirik
9.Xalqaro mehnat taqsimoti xaqidagi bilim nechanchi sinfda beriladi?	*c)Jaxon iqtisodiy ijtimoyi geografiyasi (9 sinflar)
10. Karta bilan ishlashda birinchi darajani ajrating?	*a) geografiyani o`rganishga kirushgunga qadar egallangan kartografik bilimlar. Bunda o`quvchilar ob`ektlarni tashqi belgilariga ko`ra ajratadilar.
11. Umumlashtiruvchi suhbat  tushunchasiga mos variantni aniqlang?	*a) Bu turdagi suhbatni uyushtirishdan asosiy maqsad o`quvchilarni xulosa chiqarishga o`rgatishdan iborat
12. Nima uchun Orol okrugida ko‘plab sudralib yuruvchi va kemiruvchi hayvonlar ko’p uchrashini aniqlang?	*a) cho‘l zonasida joylashganligi tufayli
13. Asosiy hududi 20-40^o shimoliy kengliklar orasida joylashgan davlatlarni aniqlang?	*c) Eron, Nepal
14. Chortoq shaharchasi qaysi viloyatda ekanligini aniqlang?	*b) Andijon
15. Konimex shaharchasi qaysi viloyatga tegishli?	*c)Navoyi
16. Oyoqog’ritma ko’li quyidagi qaysi viloyat hudududa joylashgan?	*a)Buxoro
17Andijon viloyatining eng janubida joylashgan tuman nomi?	*d)Marhamat
18. Jahonning to‘rtinchi mashinasozlik mintaqasini aniqlang?	*b) MDH mamlakatlari
20. Barcha xildagi mashina va uskunalar ishlab chiqarish quyidagi qaysi mashinasozlik mintaqasi uchun xos?	*a)Shimoliy Amerika
21. Qaysi davlatda ishlab chiqarilayotgan elektroenergiyaning 54 –72% i AES larga to'g'ri keladi?	*d)Belgiya
22. Tabiiy gaz zaxiralari hajmiga ko‘ra fors ko’rfazidagi etakchi mamlakat?	*c)Eron
23.«Osiyo–Tinch okeanining iqtisodiy kengashi» integratsiya tashkiloti qaysi davlat tashabbus bilan tashkil etilgan?	*c)Avstraliya
24. Afrika materigida mashinasozlik tarkib topmagan davlat?	*d) Keniya
25. Maydoni nisbatan kattasini aniqlang?	*c)Meksika
26. Boltiq dengizi bilan tutash bo’lmagan davlat poytaxti?	*d)Oslo
27. Yaponiya poytaxti joylashgan orol?	*b) Xonsyu
28. Buyuk Britaniya qishloq xo’jaligining asosiy tarmog’ini belgilang.	*a)Dehqonchilik
29. Bering bo’gozi qaysi yarimorolni ajratib turadi.	*d)Chukotka – Alyaska.
30. Chekka dengizlarni ajrating.	c) Laptevlar, Arafur, Korall
31. Dunyodagi eng a) katta b) chuqur v) Sho’r ko’lni aniqlang.	*d)a)Kaspiy v) Baykal v) O’lik dengiz.
32. Qaysi materikning shimoliy qismida kattaligi jihatdan ikkinchi o`rinda turadigan orol joylashgan.	*d)Avstraliya.
33. Davlat ta`lim standartini ishlab chiqishda quyidagi qaysi xujjat asos sanalmaydi	*d)Umumiy o`rta ta`lim maktablaring darsliklari
34. Umumiy o`rta ta`lim maktablarida dars jadvalini ishlab chiqish uchun asos hisoblanadigan xujjatni aniqlang	*a)Tayancho`quvreja
35.«Geografik nomlari siri» nomli kitobi muallifini aniqlang?	*a)H.Hasanov
36.“Kitobal-jibolval-ankinaval-miyoh” (Tog`lar, joylar va suvlar haqida kitob) nomli asar muallifini aniqlang?	*a)Mahmudaz-Zamaxshariy
37. biror tabiiy geografik o`lkasi iqlimiga tavsif berish uchun o`quvchi nimani bilishi talab etilmaydi	*a) o`lka maydonining aniq xajmini
38. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob berishi kerak?	*a) 5 ta
39. Darsni -  "pedagogik jarayonning xujayrasi " iborasi qaysi metodistga tegishli?	*d) S.A. Skatkin
40. Agar o`quvchilarda tayanch bilim va kunikmalar bo`lmasa, o`qituvchi qaysi metoddan foydalanish tavsiya etiladi?	*d) Amaliy
41. Geografiya asosiy dars elementlari qaysi javobda berilagan?	*d) 6 ta
42. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta`luqli bo`lmagan javobni belgilang?	*d) Darsliklar bilan ta`minlanganligi
43. Geografiya metodikasi vazifalarini nechta guruhga ajratish mumkin?	*c)3 ta
44. O`quvchilar kuzatuvchanlik, fazoviy tasavvurga ega bo`lish uchun qanday kartografik metod qo`llaniladi?	*b) Kartaning shartli belgilari, geografik ob`ektlar va xodisalarni kartalarda tasvirlash usullarini
45. Kartani o`qish deganda nimani tushinasiz?	*c) idrok qilingan narsa va xodisalarning tasvirini
47. Suhbat metodining bosh talabi qaysi javobda to`g`ri berilgan?	*a) mukammal o`ylangan savollar va o`quvchilar qaytarishi mumkin bo`lgan javoblarining puxta tizimidir
48 Muammoli ta`limning zamonaviy nazariyasida muammoli vaziyatlarning nechta turi mavjud?	*d)Psixologik muammoli vaziyatlar, Pedagogik muammoli vaziyatlar
49. Bilish nazariyasi geografiya o`qitish metodikasining qanday asosini tashkil etadi?	*a) Metodologik
50. Geografiya o`qitish jarayonining tarkibiy qismlari nechta?	*b)6ta
51. Geografiya metodikasi vazifalarini nechta guruhga ajratish mumkin?	*c) 3 ta
52. Geografiya darsining eng asosiy vazifasi nimalardan iborat?	*d) O`quvchilarda zarur bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirirish
53. Dars nechta pedagogik talablarga javob beradi?	*a) 2 ta
54. Fransiyada bitiruvchi sinflarida 4 yirik davlatlarning geografiyasi chuqur o`rganiladi. Bular qaysilar?	*d) AQSh-Yaponiya-Rossiya-Xitoy
55. Narsa va hodisalarning mohiyati va o`ziga xos-xususiyatlari, ichki aloqadorligi va munosabatlari qanday bilimga kiradi?	*c) Nazariy
56. Umumlashgan bilim bo`lib, o`z ichiga nazariya qonun, qonuniyat, sabab, oqibatlar, tushunchalari qanday bilimga taalluqli?	*b) Ilmiy
57. Butun narsaga aloqador tushuncha … tushuncha deyiladi.	*c)Aniq
58. Evristik metod, ………..	*a)Bunda e`tibor o`quvchilarni ko`proq mustaqil bilim olishga, kichik tadqiqotlar qilishga o`rgatishdan iborat
59. Metodlar bu …….	*a) O`qituvchi faoliyati yo`l-yo`riqlari bo`lib, o`quvchi faoliyatini belgilashga yordam beradi.
60. O`qib berishdan asosiy maqsad qanday?	*d)O`qitish metodikasini tez-tez o`zgartirib turish, darsda ta`lim-tarbiya jarayonini faollashtirish
61. Bilim egallashning nechta darajasi bor?	*c) 3 ta darajasi
62. Umumgeografik madaniyatga oid bilim va ko`nikmalarni shakllantirish nechta yo`nalish bo`yicha olib borilishi mumkin?	*c) 2 ta
63. Geografiya viktorinalarini necha guruhga ajratish mumkin?	*a)2 ta guruhga
64. «Tabiiy geografik rayonlashtirish tamoillari» haqidagi ilk bilim umumiy o`rta ta’lim maktablarining nechanchi sinfda beriladi?	*a) 6
65. ................... natijasiga karab o`qituvchining pedagogik va metodik maxoratiga baxo beriladi xamda o`quvchining bilim darajasi aniqlanadi. Nuqtalar o`rniga mos javobni aniqlang?	*b) Dars
66. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob
66. Geografiya darslariga asosiy nechta pedagogik talablarga javob berishi kerak?	*a) 5 ta
67. Agar o`quvchilarda tayanch bilim va kunikmalar bo`lmasa, o`qituvchi qaysi metoddan foydalanish tavsiya etiladi?	*d) Amaliy
68. Geografiya asosiy dars elementlari qaysi javobda berilagan?	*d) 6 ta
69. Hozirgi zamon geografiyasi darsning asosiy belgilariga ta’luqli bo`lmagan javobni belgilang?	*d) Darsliklar bilan ta’minlanganligi
70. Mamlakatimizda band aholining 5,2 % qaysi tarmoqda faoliyat ko’rsatmoqda?	*c)Transport va aloqada
71. Quyida yoqilg’ilarning qaysi birlarini qazib olgan joydan foydalanilgan ma’qul?	*c)Slanes, torf, qo’ng’ir ko’mir
72. Ishlab chiqarishning yirik korxonalarda to'planishi nima deyiladi	*c) Markazlashuv
73. Sanoat tarmoqlarining mahsulot ishlab chiqarishdagi ulushining eng kattasi qaysi sanoatga to'g'ri keladi.	*d) Yoqilg'I sanoati
74. Agar kompas ustiga gugurt cho‘pi qo‘yib uchini 90° ga to‘g‘rilasak, gugurtning ikkinchi uchi qaysi azimutni ko‘rsatadi?	*c) 270°;
75. Quyidagi asboblardan qasisi bir- biriga yaqin turgan ikki predmet orasidagi masofani o‘lchashda ishlatiladi.	*c) ruletka;
76. 225° azimut ufqning qaysi tomoniga to‘g‘ri keladi.	*d) Janubi-g‘arb.
77. 2 paralel yoyi 111,6 km.ga teng. Nechanchi paralelga ta’luqli?	*d) 80
78. Quyidagi orollarning qaysi biri janubiy yarimsharda joylashgan?	*d) Kuk orollari
79. Tuamotu oroli joylashgan okean nomi?	*b) Tinch
80. Qohiradan ekvatorgacha bo’lgan masofini aniqlang?	*a) 3300 km
81. Shimoliy va janubiy tropik orasi necha km ekanligini aniqlang?	*c. 5217 km
82. Ekvator chizig’I kesib o’tgan orollar guruhini aniqlang?	*d). Sumatra, Kalimantan
83. Quyidagi orolning qaysi biri janubiy yarimsharda?	*c). Timor
84. Xaritada Braziliya bilan Madrid orasidagi masofa 10,5 sm ga va haqiqiy masofa esa 840 km ga teng bo‘lsa ushbu xaritaning masshtabini aniqlang.	*a) 1: 8000 000
85. Berilgan 1: 12 000 000 sonli masshtab qaysi variantda nomli masshtabga aylantirilgan?	*b) 1 sm da 120 km
86. Quyida qaysi metodga ta`rif berilganligini aniqlang? “barcha ta`lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish, bildirilgan fikr-g`oyalarning takrorlanmasligi inobatga olinadi”	*a)“Bahs-munozara” metodi
87. Respublika ta`lim markazi sayti qaysi qatorda to`g`ri berilgan?	*b)www.rtm.uz
88. "Buyuk Didaktika" asari muallifi millati?	*a) Chex
89.Ta`lim jarayonida ta`limiy o`yinlar texnologiyasi qanday shaklda qo`llaniladi?	*a) Ta`limiyo`yinlidars
90. Inson hayotida o`yin faoliyati orqali qanday vazifalarni amalga oshirishi mumkin?	*d) Barcha javoblar to`g’ri
91. O‘zbekiston Respublikasida ta’limning uzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchi shaxsi va qiziqishlari ustuvorligidan kelib chiqib, ularning yosh xususiyatlariga mos ravishda qanday tayanch kompetensiyalar shakllantiriladi?	*a)Kommunikativ kompetensiya; Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi; O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi; Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi; Milliy va umummadaniy kompetensiya; Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi.
92.Qanday kompetensiyada ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?	*a)Kommunikativ kompetensiya
93.Qanday kompetensiyada mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?	*a)Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi
94. Qanday kompetensiyada doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi?	*a)O‘zinio‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
95.Qanday kompetensiyada jamiyatda bo‘layotgan voqyea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?	*a)Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi
96. Qanday kompetensiyada vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog’lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi?	*a)Milliy va umummadaniy kompetensiya
97. Qanday kompetensiyada aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi.Mazkur kompetensiyalar umumta’lim fanlari orqali o‘quvchilarda shakllantiriladi.	*a)Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
98.Metod (uslub) – bu?	*a)Maqsadga erishish uchun o‘qituvchi tanlaydigan yo‘l
99.Virtual o‘qitish shakli qanday amalga oshiriladi?	*a)Masofali tarzda
100. “Texnologiya” so‘zining lug’aviy ma’nosini aniqlang?	*a)San’at, ta’limot, mahorat

NAVOIY

1. Quyidagi qaysi javobda topografik xaritalar mаsshtabi to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*а) 1:100000 va undan yirik
2. Xaritalar mazmuniga ko‘ra 1 qanday yirik guruxlarga bo‘linadi?	*а) umumgeografik va mavzuli
3. “Atlas” atamasi kim tomonidan qachon birinchi marta kim tomonidan ishlatilgan?	*a) Merkator tomonidan 1595 yil
4. Qaysi javobda buyuk geografik kashfiyotlar davri to‘g‘ri ko‘rsatilgan?	*a) XV asrning oxiri va XVII asrning boshlari
5. Sinoptik va topografik xaritalar qanday xaritalar hisoblanadi?	*a) Sohaviy xaritalar
6. Sankt-Peterburg shahrida saqlanadigan yirik globusning masshtabini to‘g‘ri belgilang?	*a) 1:4000000
7. Beruniy o‘zi yasagan globus haqida qaysi asarida yozib qoldirgan?	*a) "Geodeziya" asari
8. Qaysi parallel eng katta parallel hisoblanadi?	*a) 0° parallel
9. Fan, madaniyat, sog‘liqni saqlash, sport sohasiga mos xaritalar qanday xaritalar hisoblanadi?	*a) Ijtimoiy infratuzilma
10. Martin Bexayim globusning diametri qanchaga teng bo‘lgan?	*a) 0,54sm
11. Lektorning vazifasi nimadan iborat?	*a) Nazariy ma’lumotlar bilan tanishtiruvchi.
12. Tarix va geografiya opa singillar degan iborasi kimga tegishli?	*a) V.P.Budanov
13. Abu Rayhon Beruniyning qaysi asarida 1116 ta turdagi dori darmonlar xosiyati tasvirlangan?	*a) Saydaha
14. Mentor so‘zining ma’nosi nima?	*a) Ustoz, o‘rgatuvchi
15. Texnologiya so‘zining ma’nosi nima?	*a) Yunoncha "texne-mahorat, san’at, logos-tushuncha, o‘rganish"
16. Interfaollar usullarning maqsadi nima?	*a) Hammasi
17. 19 asrda Rossiya pedagogikasi qaysi millat pedagogikasi ta’sirida bo‘lgan?	*a) Nemis
18. An’anaviy dars o‘tishning ikkinchi tarkibiy qismlari nimadan iborat?	*a) Yangi mavzuni yoritish
19. A.G.Lsachenko geografik qobiqni nima deb atashni tavsiya etgan?	*a) Epigeosfera
20. Dars tahlili nechta turga beriladi?	*a) 5ta
21. Jahon tajribasida ta’lim tizimi qanday hisoblanadi?	*a) 3 bosqichli-boshlang‘ich, o‘rta va yuqori
22.Hozirgi kunda geografiya ta’limi jahonning ko‘pgina mamlakatlarida nechta yo‘nalishda olib boriladi?	*a) 3
23.Qaysi davlatlarda geografiya fani barcha o‘quvchilar uchun yagona o‘quv reja dastur asosida olib boriladi?	a) *Sharqiy Yevropa va MDH davlatlari.
24. G‘ulоmоv P va R.Qurbоniyozоv qaysi kurs darsligi mualliflari sanaladi?	*a) Bоshlang‘ich tabiy gеоgrafiya (5- sinflar)
25.“Klaster” so‘zining ma’nosi nima?.	*a) Tutam, bog‘lam
26.“Tabiiy gеоgrafik rayоnlashtirish tamоiyllari” haqidagi ilk bilim umumiy o`rta ta’lim maktablarining nеchanchi sinfda bеriladi?	*a) 6
27. DTS ni dastlab jоriy qilgan davlat?	*a) AQSh
28.“Buyuk didaktika” asari muallifi qaysi variantda bеrilgan?	*a) Ya.A. Kоmеnskiy
29. ................... natijasiga qarab o`qituvchining pеdagоgik va mеtоdik mahоratiga bahо bеriladi hamda o`quvchining bilim darajasi aniqlanadi. Nuqtalar o`rniga mоs javоbni aniqlang?	*a) Dars
30. “Interaktiv” so‘zining ma’nosi nima?	*a) ish ko‘rmoq, ishlamoq (inglizcha)
31. “Assesment” metodi - ?	*a) o‘quvchining bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshrishga yo‘naltirilgan
32. “Loyiha” metodi nechta bosqichdan iborat?	*a) 4 ta
33. Aqliy hujumning maqsadi?	*a) g‘oyalarni rivojlantirish uchun vaqtdan samarala foydalanish
34. “Fishboun chizmasi” nima?	*a) baliq skileti
35. “Nilufar guli” chizmasida nechta to‘rtburchak tashkil etiladi?	*a) 9 ta
36. “Men kimman?”, “Men nimaman?” o‘yin qaysi darslarda qo‘llaniladi.	*a)takrorlash, umumlashtiruvchi darslarda
37. Geografiya fanlarini o‘rganish obekti…..?	*a) Geografik qobiq
38. Geomorfologiya nimani o‘rganadi?	*a) Yer yuzasi rel’fini, kelib chiqishini va rivojlanish hamda tarqalishini
39. AQSh pedagogi Benjalin Blum tomonidan nechanchi yil “Mustaqil bilim olish mezonlari ishlab chiqilgan?”	*a)1956 – yil
40. Dars tahlili turlari nechta?	*a)5 ta
41. Kim tomonidan geografiya o‘qitish metodlarini 2 guruhga bo‘lish taklif qilindi.	*a) V.G.Erdeli
42. 1939 – yil kimning “Tabiiy geografiyani o‘qitish metodikasi” degan kitobi bor?	*a) V.P.Burdanov
43. Og‘zaki bayon usullari……………..	*a) tushuntirish, hikoya, suhbat, ma’ruza, o‘qib berish
44. Rolli o‘yinning asosiy elementlari?	*a) tashxis, tajriba qilish, tekshiruv, namoish qilish, muhokama qilish
45. Yer ekvatorining radiusi?	*a) 6378,16 km
46. Hikoya usuli nima?	*a) mavzularni bayon qilish shakli bo‘lib, bunda voqea va hodisalarni tasvirlash asosiy o‘rin tutadi
47. X savollar yoziladi va nomerlab qo‘yiladi. Bu qaysi o‘yin?	*a) “Geografiya loto” o‘yini
48. Geografik qobiq haqidagi ta’limotni kim ishlab chiqqan?	*a) A.A.Grigor’ev
49. Geografik qobiq bu Yerning tashqi, tepadagi qobig‘i bo‘lgani uchun uni epigeosfera deb atashni tavsiya etadi.	*a) A.T.Isachenko
50. “Xulosalash” metodidan qanday mavzularda qo‘llaniladi?	*a) Mustahkamlash, tahlil va taqqoslash
51. Muammoli savol tanlanadi, turli fikrlar tinglanadi, fikr va g‘oyalar to‘planadi tahlil qilinadi. Aniq va maqbul yechim topiladi. Bu qaysi metod?	*a) “Bahs - munozara” metodi
52. “Kichik guruhlar ishi” metodining afzalligi nimada?	*a) Kamgap insonlar kichik guruhlarda o‘zlarini erkin tutadilar
53. “Yo‘ldoshlar” “asosiy” so‘zga birlashtiriladi. “Yo‘ldoshlarda” “kichik yo‘ldoshlar” bo‘lishi mumkin. Bu qaysi metod?	*a) klaster
54. C……na – har – har yerda yakka holda yoki to‘p – to‘p daraxtlar o‘sadigan quruq tropiklar. Bu qaysi metod?	a) “jumboq ko‘chasi” o‘yini
55. Har bir geograf o‘zining regionini bilish asosiy maqsad. Bu holat qaysi mamlakatga tegishli?	*a) AQSh
56. O‘quv jarayonini tashkil etishning an’anaviy sxemasi o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini yetarli – darajada rivojlantira olmaydi. Bu kimning fikri?	*a) M.N.Maxmutov
57. Bu usulda o‘quvchi – tinglovchi ancha o‘quvli, o‘qituvchi yaxshi ko‘rsatma beruvchiga aylanadi. Natijada “reklama samarasi”ga erishiladi. Bu qaysi usul?	*a) sinetika
58. Moderator…….?	*a) ta’lim mazmunini yaratish, modullarini ishlab chiqish
59. Konsultant - ?	*a) maslahat berish, tushuntirish, qo‘shimcha ma’lumot berish
60.FSMU texnologiyani necha bosqichdan iborat?	*a) 4 ta
61. O‘zbekiston iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi kursining nechanchi qismida iqtisodiy rayonlar haqida ma’lumot beriladi?	*a) 2
62. “Xarita” atamasi nemischada qanday keltiriladi?	*a) “qarte”
63. ……….kartografiyada yangi tarmoq bo‘lib, xaritadan informatsiya manbai sifatida foydalanish yo‘llarini o‘rgatadi?	*a) geoinformatsion kartogrativ
64. Merkatorning to‘g‘ri silindirik proyeksiyasi nechanchi asrdan boshlab qo‘llanilib kelinmoqda?	*a) XVI asrdan
65. Quyidagi usullardan qaysi biri narsalarni, voqea va hodisalarni tarqoq holda joylashini tasvirlashda qo‘llaniladi?	*a) nuqta usuli
66. Hozirgi vaqtda dunyodagi eng katta globus qaysi shaharda joylashgan? M:1:4000000	*a) Sankt Peterburg
67. O‘zMU dagi globusni (“Toshkent globusi”) H.Hasanov tashabbusi bilan qaysi universitetda tayyorlangan?	*a) Perm DU
68. Kishilarning uzoq muddatga doimiy yoki vaqtincha yashashi uchun o‘z vatanidan boshqa mamlakatga ko‘chib ketib, muayyan muddatdan so‘ng yana qaytib ko‘chib kelishi nima deb ataladi	*a) reemigratsiya
69. Tasvirlanayotgan soha bilan umumiy tanishish uchun mo‘ljallangan karta. Ushbu ta’rif quyidagi atamalardan qaysi biriga to‘g‘ri keladi?	*a) obzor karta
70. “Interaktiv” so‘zining ma’nosi nima?	*a) ish ko‘rmoq, ishlamoq (inglizcha)
71. “Assesment” metodi - ?	a)* o‘quvchining bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshrishga yo‘naltirilgan
72. “Loyiha” metodi nechta bosqichdan iborat?	* a) 4 ta
73. Aqliy hujumning maqsadi?	*a) g‘oyalarni rivojlantirish uchun vaqtdan samarala foydalanish
74. “Fishboun chizmasi” nima?	*a) baliq skileti
75. “Nilufar guli” chizmasida nechta to‘rtburchak tashkil etiladi?	*a) 9 ta
76. “Men kimman?”, “Men nimaman?” o‘yin qaysi darslarda qo‘llaniladi.	*a) takrorlash, umumlashtiruvchi darslarda
77. Geografiya fanlarini o‘rganish obekti…..?	*a) Geografik qobiq
78. Geomorfologiya nimani o‘rganadi?	*a) Yer yuzasi rel’fini, kelib chiqishini va rivojlanish hamda tarqalishini
79. AQSh pedagogi Benjalin Blum tomonidan nechanchi yil “Mustaqil bilim olish mezonlari ishlab chiqilgan?”	*a) 1956 – yil
80. Intеrаktiv mеtоdlаr uch dаrаjаdа qаbul qilinаdi. Bulаr:	*a) umumiy, lоkаl, хususiy
81. Evrеstik mеtоd…….	*a) bundа e’tibоr o‘quvchilаrni ko‘prоq mustаqil bilim оlishgа, kichik tаdqiqоtlаr qilishgа o‘rgаtishdаn ibоrаt
82. Kаrtаni eng оddiy o‘qish-	*a) bundа оb’еktning tаshqi ko‘rinishidаgi хususiyatlаrigа аsоsiy e’tibоr bеrilаdi
83. Gеоgrаfiya o‘qitish mеtоdikаsining mеtоdоlоgik аsоsini nimа tаshkil qilаdi?	*a) Bilim nаzаriyasi
84. Gеоgrаfiya o‘qitish mеtоdikаsining ikki muhim vаzifаsi qаysi qаtоrdа kеltirilgаn?	*a) Mаktаb gеоgrаfiyasining tа’limiy vа tаrbiyaviy mаqsаdlаrini оchib bеrish hаmdа mаktаb gеоgrаfiyasi mаzmunini tаkоmillаshtirish
85. “Zаkоvаt o‘yini” didаktik o‘yinning qаysi turigа kirаdi?	*a) Ijоdiy o‘yin
86. …аsоsini to‘qqiztа kаttа to‘rt burchаklаr tаshkil etаdi vа tizimli fikrlаsh, tаhlil qilish ko‘nikmаlаrini rivоjlаntirаdi vа fаоllаshtirаdi	*a) Nilufаr guli
87. FSMU texnologiyani necha bosqichdan iborat?	*a) 4 ta
88. Dаrs jаrаyonidа yangi bilimlаrni bеrishdа аsоsiy o‘rinni nimа bеlgilаydi?	*a) Yangi mаvzu bаyoni
89. Kеys‑stаdi mеtоdi ilk mаrtа qаеrdа, qаchоn qo‘llаnilgаn?	*a) 1920 yildа Gаrvаrd biznеs mаktаbi
90. Mustаqil ish dаrs jаrаyonining qаndаy bоsqichlаridа tаdbiq etilishi mumkin?	*a) yangi bilim, mа’lumоtlаrni o‘rgаnishdа o‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini аniqlаshdа o‘rgаnilgаn yangi bilimlаrni tаkrоrlаsh vа mustаhkаmlаshdа tаdbiq etilishi mumkin.
91. Pеdаgоgik tехnоlоgiyaning mаqsаdi nima?	*a) Kаm kuch vа vаqt sаrflаb yuqоri nаtijаgа erishish
92. Gеоgrаfiyaning tаdqiqоt оb’еkti nima?	*a) Gеоgrаfik qоbiq
93. Muаmоli vаziyatlаr qаysi mеtоd uchun tа’luqli?	* a) Kеys-stаdi
94. Kоmpеtеntsiyaning lug‘аviy mа’nоsini tоping?	*a) Lоtinchа competens- lаyoqаtli, qоbiliyatli
95. Iqtisоdiy gеоgrаfiya tа’limidа eng ko‘p qo‘llаnilаdigаn usul?	*a) Stаtistik
96. Gеоgrаfiyadа turli mеtоdlаr birgаlikdа qo‘llаnilishi qаndаy аtаlаdi?	*a) Kаmаlаk
97.Bugungi kundа gеоgrаfiya tа’limidа judа muхim o‘rin egаylаydigаn lеkin kаm o‘rgаnilаdigаn fаnni аniqlаng?	*a) Tаriхiy gеоgrаfiya
98. Qаysi tаdqiqоt usulidа suvning tаbiiy vа хimiyaviy хоssаlаri аniqlаnаdi, gidrо dinаmik hоdisаlаri vа bоshqа jаrаyonlаrni mоdеllаsh shаrоitidа o‘rgаnilаdi?	*a) tаjribа-lаbоrаtоriya
99. ..........оrqаli gеоgrаfik qоbiqning tаbiiy hududiy kоmplеkslаrgа tаbаqаlаnish sаbаblаri, ulаrning bir butunligi, chеgаrаlаri, strukturаsi vа ulаrdа kеchаdigаn tаbiiy gеоgrаfik jаrаyonlаr аniqlаnаdi.	*a) Tаbiiy gеоgrаfik rаyоnlаshtirish
100.Qаysi dаvlаtlаr gеоgrаfiya tа’limidа evristik suhbаt mеtоdi kеng tаrqаlgаn. Bundа аsоsiy e’tibоr o‘quvchilаrni ko‘prоq mustаqil bilim оlishgа, kichik tаdqiqоtlаr qilishgа o‘rgаtishdаn ibоrаt	*a) АQSh, Buyuk Britаniya, Yangi Zеllаndiya

QASHQADARYO

1. 
   "Xarita" atamasi nemis tilida qanday ishlatiladi?
   

1. 
   *Qarte
   

2. 
   Kartometriya nimani o‘rganadi?
   

1. 
   *xaritalarda maydon, masofa, hajmlarni hisoblash yo‘llarini
   

3. 
   Kartografik proyeksiya qanday usul hisoblanadi?
   

1. 
   *yerning qabariq yuzasini tekis yuzada, ya’ni xaritada tasvirlash usuli
   

4. 
   Xaritashunoslik nimani o‘rganadi
   

1. 
   *Kartografiyaning nazariy tomonini
   

5. 
   Kartografik menejmentning vazifasi nima?
   

1. 
   *kartografik korxonalarni tashkil qilish, ishlab chiqarishni rejalashtirish va egalariga yetkazish
   

6. 
   Kartografik asarlarga nimalar kiradi
   

1. 
   *plan, globus, geografik xarita va atlas
   

7. 
   Analitik xaritalarning xususiyatlarini bilasizmi
   

1. 
   *hodisalarni ayrim tomonlarini yoki xususiyatlarini bu hodisalarni boshqa tomonlari yoki xususiyatlari bilan aloqalarini va o‘zaro bog‘liqligini hisobga olmagan holda butundan ajratib ko‘rsatadi
   

8. 
   Kartografik usulning maqsadi nimadan iborat
   

1. 
   *xaritadagi voqea-hodisalarni tadqiq qilish uchun xaritadan foydalanish
   

9. 
   Sintetik xaritalarning xususiyatlarini bilasizmi
   

1. 
   *xaritaga olinayotgan hodisalar haqida to‘liq tasavvur beradi, ularda ushbu hodisalarni o‘ziga xos komponentlari, xususiyatlari, ichki va tashqi aloqalari hisobga olinadi hamda ularni integral tavsiflari beriladi
   

10. 
    Geografik atlas deb nimaga aytiladi
    

1. 
   *umumiy dasturga binoan bir butun (yaxlit, bo‘linmas) asar sifatida bajarilgan geografik xaritalarni sistemali to‘plamiga aytiladi.
   

11. 
    Jahon suv resurslariga nima kiradi
    

1. 
   *Gidrosferadagi barcha turdagi suvlar
   

12. 
    Jahon mintaqalarida chuchuk qanday holatda taqsimlangan
    

1. 
   *Osiyo mintaqasida 13,2 ming km3, Janubiy Amerikada 9,6 ming km3,Shimoliy Amerikada 6,4 ming km3, Yevropada 6,2 ming km3, Afrikada 4 ming km3, Avstraliya va Okeaniyada esa 1,6 ming km3
   

13. 
    Dunyo okeani gidrosfera suvlarining qancha ulushiga ega
    

1. 
   *96,50%
   

14. 
    Quruqlik va okean o‘rtasida modda va issiqlikning almashinuvi qanday yo‘nalishlarda sodir bo‘ladi
    

1. 
   *namning va mineral moddalarning almashinuvi
   

15. 
    Janubiy okeanning maydoni qanchaga teng
    

1. 
   *20,3 mln. kv.km
   

16. 
    Dunyo okeani Yer yuzasining qancha qismi egallagan
    

1. 
   *70,80%
   

17. 
    Janubiy okeanning tarkibiga nechta dengiz kiradi
    

1. 
   *14 ta
   

18. 
    Tabiiy geografik rayonlashtirish –bu...
    

1. 
   *yer yuzasining ichki birligi va tabiatining o‘ziga xos xususiyatiga ega hududiy bo‘linmalari sistemasidir
   

19. 
    Tabiiy geografik mintaqa nima?
    

1. 
   *geografik qobiqning eng yirik zonal tabiiy geografik bo‘limi
   

20. 
    "Xarita" atamasi fransuz tilida qanday ishlatiladi?
    

1. 
   *arta
   

21. 
    Tabiiy geografik zonalar nima?
    

1. 
   *iqlim omillariga bog‘liq ravishda, asosan, issiqlik bilan namlik mikdori va nisbatiga qarab muayyan tartibda qonuniy almashinib boradigan geografik (landshaft) qobiqning yirik bo‘linmalari
   

22. 
    Tabiiy geografik oblast nima?
    

1. 
   *tabiiy geografik rayonlashtirishning taksonomik birliklaridan biri
   

23. 
    Tabiiy geografik o‘lka nima?
    

1. 
   *tabiiy geografik rayonlashtirishning yirik birliklaridan biri
   

24. 
    Iqtisodiy rayon deganda nima tushuniladi?
    

1. 
   *tabiiy va iqtisodiy sharoitlari bir xil va xalq xo‘jaligi tarixan tarkib topgan, ixtisoslashgan ishlab chiqarishga ega bo‘lgan hudud
   

25. 
    Professor A.Soliyev bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
    

1. 
   *rayon hosil qiluvchi markaz; rayon hosil qiluvchi ixtisoslashgan iqtisodiyot tarmog‘i
   

26. 
    Professor V.Chetirkin bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
    

1. 
   *ma’lum hududga xos bo‘lgan xo‘jalik yuritish shakli; o‘zaro bog‘langan tabiiy va iqtisodiy sharoit
   

27. 
    Professor P.Alampiyev bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
    

1. 
   *hududiy mehnat taqsimoti (ixtisoslashuv, iqtisodiy markazlarga tortishuv); rayon xo‘jaligining rejali, majmuaviy rivojlantirilishi.
   

28. 
    Professor I.Belousov bo‘yicha iqtisodiy rayon hosil qiluvchi qanday omillar ajratilgan?
    

1. 
   *rayon ichida xo‘jalik yuritish jarayonlarining samarali kombinatsiyasi; ratsional mehnat taqsimoti
   

29. 
    Professor A.Soliyev bo‘yicha O‘zbekiston hududi nechta iqtisodiy rayonga ajratilgan?
    

1. 
   *6
   

30. 
    "Xarita" atamasi ingliz tilida qanday ishlatiladi?
    

1. 
   *Map
   

31. 
    Professor Z.Akramov bo‘yicha O‘zbekiston hududi nechta iqtisodiy rayonga ajratilgan?
    

1. 
   *8
   

32. 
    Geosiyosiy markazlar shakllanishida nechta tarixiy rivojlanish davrlari ajratiladi?
    

1. 
   *4
   

33. 
    Geosiyosiy markazlar shakllanishiining eng yangi davrida nechta bosqich ajratiladi?
    

1. 
   *3
   

34. 
    Geosiyosiy markazlar shakllanishi eng yangi davrining qaysi bosqichida SSSR ning parchalinish ro‘y bergan?
    

1. 
   *Uchinchi
   

35. 
    Geosiyosiy markazlar shakllanishi eng yangi davrining qaysi bosqichida MDH ning tashkil topdi?
    

1. 
   *Uchinchi
   

36. 
    Yevropa Ittifoqiga 2004-2013 yillarda subregionning nechta davlati a’zo bo‘lib kirdi?
    

1. 
   *11
   

37. 
    Geografiya fanidan 6-9 sinflar uchun o‘quv rejada haftasiga necha soat ajratilgan?
    

1. 
   *2 soat
   

38. 
    “Quruqlik Magellani” nisbati kimga tegishli?
    

1. 
   *Aleksandr Gumbold
   

39. 
    Surat al-arz” asarining muallifini aniqlang
    

1. 
   *Al-Xorazmiy
   

40. 
    "Xarita" atamasi yapon tilida qanday ishlatiladi?
    

1. 
   *Tizu
   

41. 
    Muammoli ta’lim 1894 yil Chikagoda kim tomonidan qo‘llanilgan?
    

1. 
   *Dj. Dyu
   

42. 
    Yer yuzasidagi biror nuqtaning boshqa nuqtadan tik balandligiga nima deb ataladi?
    

1. 
   nisbiy balandlik
   

43. 
    Geografiya fani necha qismga bo‘lib o‘rganiladi?
    

1. 
   *2 ta
   

44. 
    Buyuk geografik kashfiyotlar nechanchi asrlarda olib borilgan?
    

1. 
   *XV-XVII arslarda
   

45. 
    Eng yirik tabiat kompleksini belgilang.
    

1. 
   *Geografik qobiq
   

46. 
    A.N.Nigmatov, N.S. Shvaldevalarning «Iqlim va biz» kitobi qaerda nechanchi yilda nashr etilgan?
    

1. 
   *Toshkent 2010 y
   

47. 
    Shimoliy muz okeanining eng chuqur joyi (5527 m) qaysi dengizda joylashgan?
    

1. 
   *Grenlandiya
   

48. 
    Muammoli ta’limning bosh maqsadi nima?
    

1. 
   *O‘quvchilarning muammoni to‘liq tushunib yetishiga erishish va uni hal eta olishga o‘rgatishdan iborat
   

49. 
    Geografiya fanlari tizimiga qaysi fanlar kiradi?
    

1. 
   *Barcha javoblar to‘g‘ri.
   

50. 
    Umumiy tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi.?
    

1. 
   *Umumiy yer bilimi, umumiy geomorfologiya, umumiy gidrologiya, tabiiy geografik rayonlashtirish
   

51. 
    Maxsus (xususiy) tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
    

1. 
   *C va D javoblar to‘g‘ri
   

52. 
    Regional tabiiy geografik fanlar guruhiga qaysi fanlar kiradi?
    

1. 
   *Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi, alohida davlatlar va o‘lkalar tabiiy geografiyasi.
   

53. 
    An’anaviy ta’limning asosiy kamchiliklarini ko‘rsating.
    

1. 
   *Talabaning yoki o‘quvchining aqliy, ijodiy koomunikativ bilim olishi yetarlicha ta’minlanmaydi.
   

54. 
    Masofadan o‘qitish dasturini yaratish va bajarilishini ta’minlash nima deb ataladi?
    

1. 
   *Tyutor
   

55. 
    Maslahat berish, tushuntirish, qo‘shimcha ma’lumot berish nima deb ataladi?
    

1. 
   *Konsultant
   

56. 
    Nazariy ma’lumotlar bilan tanishtiruvchi nima deb ataladi?
    

1. 
   *Lektor
   

57. 
    Kuzatish, tahlil, tekshirish, xulosa, tavsiya, taklif, mulohaza bildirish nima deb ataladi?
    

1. 
   *Ekspert
   

58. 
    Interfaol usullarni qo‘llash natijasida o‘quvchilarda qanday ko‘nikmalar shakllanib, rviojlanib boradi?
    

1. 
   *Barcha javoblar to‘g‘ri.
   

59. 
    Zamonaviy darsga qo‘yiladigan talablarni shartli ravishda nechta guruxga ajratish mumkin?
    

1. 
   *Tarbiyaviy talablar, psixologik talablar, gigiyenik talablar, didaktik talablar
   

60. 
    Qaysi olimlar o‘quvchilarning mustaqil ishlari ta’limning samarali vositasi ekanligi o‘rganganlar?
    

1. 
   *B.P.Yesipov, M.A.Danilov, L.V.Zankov va G.S.Asanova
   

61. 
    Xususiy-didaktik maqsadlarga bog‘liq ravishdamustaqil ish necha tipga ajratiladi?
    

1. 
   *4
   

62. 
    Dars tahlili qanday turlarga bo‘linadi?
    

1. 
   *Ilmiy, metodik, umumpedagogik, umumpsixologik, didaktik
   

63. 
    Didaktikada o‘quvchilarning mustaqil ishlarini tayyorgarlik nuqtai nazaridan necha bosqichga bo‘lish mumkin?
    

1. 
   *3
   

64. 
    Muammoli ta’lim qanday usullarda olib boriladi
    

1. 
   *Muammoli bayon etish, izlanish, tekshirish
   

65. 
    Munozarali darslarni mazmuni va mohiyatiga ko‘ra qanday qismlarga ajratiladi?
    

1. 
   *Munozarali darslarni mazmuni va mohiyatiga ko‘ra qanday qismlarga ajratiladi
   

66. 
    1960 yildan so‘ng Orol dengizi Sirdaryo va Amudaryo suvining sug‘orishga sarflanishi tufayli sathi pasaya boshladi. Gidrologlarning hisoblashlaricha, yiliga 40 sm. dan pasaymoqda. Eng chuqur joyi 65 m. ko‘lning o‘rtacha chuqurligi 14 m. aytaylik hozirgi kelgan qismda chuqurlik 30 m. bo‘lsin. Agar Orolni saqlab qolish uchun tadbiriy choralar ko‘rilmasa u necha yildan so‘ng qurib qoladi
    

1. 
   *75 yildan so‘ng
   

67. 
    BMT ma’lumotlariga ko‘ra sayѐramiz tropik o‘rmonlarining maydoni 400 mln. gektar. Ma’lumki, bu o‘rmonlarni kesish va ѐndirish tufayli yiliga 7 mln. gektarga kamaymoqda. Bu miqdor shunday kamayaversa necha yildan so‘ng tropik o‘rmonlar yo‘qoladi
    

1. 
   *57 yildan so‘ng
   

68. 
    1 mln. aholi yashaydigan shahar aholisi uchun bir kecha - kunduzda 0,5 mln.. m./ kub suv ishlatilsa, qancha toza suv kerak bo‘ladi? Suvni havzaga qo‘shib tozalashda 320 barobar ko‘p toza suv qo‘shiladi.
    

1. 
   *3650 mln..m.3 suv kerak ѐki 3,6 km3 suv kerak
   

69. 
    1 t. neft 6 km.2 maydondagi suv yuzasini ifloslaydi. Agar 5000 t neft tashuvchi tanker halokatga uchrasa, neftdan qancha ekvatoriyadagi maydon zararlanadi?
    

1. 
   *30.000 km2
   

70. 
    Aytaylik 50 m. enlikda yo‘l qurilmoqda. Shu yo‘lning uzunligi 650 km. yo‘l qurilishi tufayli qancha qishloq xo‘jaligida foydalaniladigan maydon qattiq material bilan qoplanadi?
    

1. 
   *1 km. da 5 gektar, 100 km. da 600 gektar, 650 km. da 3250 gektar
   

71. 
    “Muammoli vaziyat” usuli – bu, . . .
    

1. 
   *Ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish, hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan usul
   

72. 
    “Muammoli vaziyat” usulining bosqichlari necha qismdan iborat?
    

1. 
   *8 qismdan
   

73. 
    Darsdan tashqari ishlarga nimalar kiradi?
    

1. 
   *Sinfda va geografiya xonasida bajariladigan ishlar, geografiya fanidan o‘lkashunoslik burchagida olib boriladigan ishlar, geografiya fani to‘garagi, geografiya fani olimpiadalari, geografiya fani kechalari
   

74. 
    Sinfdan tashqari bajariladigan ishlar nimalardan iborat?
    

1. 
   *Maktab tajriba uchastkasida olib boriladigan kuzatishlar, ko‘rgazmali qurollar tayѐrlash, kolleksiya yig‘ish, kitob bilan mustaqil ishlash
   

75. 
    “Aqliy hujum” metodining vazifasi nima?
    

1. 
   *Qiyin vaziyatlardan qutulish choralarini topishga, muammoni ko‘rish chegarasini kengaytirishga, fikrlash bir xilliligini yo‘qotishga va keng doirada tafakkurlashga imkon beradi
   

76. 
    “Uch bosqichli intervyu" metodi qanday bosqichlarga bo‘linadi?
    

1. 
   *Nimalar to‘g‘ri qilindi, nimalar noto‘g‘ri qilindi, qanday qilish kerak edi
   

77. 
    “Interfaol”ning ma’nosi nimadan iborat?
    

1. 
   *Ta’lim olish uchun o‘zaro harakat qilish
   

78. 
    “Insert” usulining vazifasi nima
    

1. 
   *Olingan ma’lumotni tasdiqlash, aniqlash, chetga chiqish, kuzatish, eshitgan ma’ruzalarni tizimlashtirishni ta’minlaydi
   

79. 
    “Klaster” qanday usul?
    

1. 
   *Tutam, bog‘lam - axborot xaritasini tuzish yo‘li - barcha tuzilmaning mohiyatini markazlashtirish va aniqlash uchun qandaydir biror asosiy omil atrofida g‘oyalarni yig‘ish
   

80. 
    Geografiya fanini o‘qitishda foydalaniladigan didaktik o‘yinlar nimalar kiradi?
    

1. 
   *«Kim ko‘p biladi» o‘yini, o‘yin texnologiyasi, «Tovush chiqarmasdan topish» o‘yini. «Besh daqiqa» o‘yini, «Aylana» o‘yini
   

81. 
    Xorijda geografiya ta’limi necha yo‘nalish (guruh)dan iborat?
    

1. 
   *3
   

82. 
    Jahon tajribasida necha bosqichli ta’lim tizimi asosiy hisoblanadi?
    

1. 
   *3
   

83. 
    AQSH da o‘quvchilarni nimaga tayanishga o‘rgatadilar
    

1. 
   *O‘z kuchiga tayanishga
   

84. 
    Yaponiyada fuqaroni, yoshlarni tarbiyalashning eng samarali va ta’sirchan usuli sifatida nimadan foydlaniladi?
    

1. 
   *Maktabdan
   

85. 
    Xitoyda xorijiy talabalar nechanchi yildan boshlab qabul qilina boshlangan?
    

1. 
   *1950 yildan
   

86. 
    Geografiya ta’limida pedagogik texnologiyalar bilan bir qatorda qanday usulning o‘rni ko‘rasatilib boriladi?
    

1. 
   *Kartografik usul
   

87. 
    Darsning barcha bosqichlarida darslik bilan muntazam ishlab borish qanday natijalarni beradi
    

1. 
   *mustahkam bilim, ko‘nikma berishdagi, o‘quvchilarning bilish qobiliyatlarini rivojlantirish
   

88. 
    Geografiya fanida darslikdan izohli o‘qish nechanchi sinflardan boshlash ma’qullanadi?
    

1. 
   *5-6 sinflardan
   

89. 
    O‘qituvchi o‘quvchilarga darslikdan qanday raqamli ma’lumotlar bilan ishlashni o‘rgatishi zarur
    

1. 
   *Geografik obyektlar tabiiy geografik tayѐrlarni ta’riflashda foydalanishni
   

90. 
    Geografiya fanidan o‘quvchilar darslik matnini o‘qib savollarga javob berishda necha minut ajratiladi?
    

1. 
   *15 minut
   

91. 
    Qo‘shimcha adabiѐtlar bilan ishlashda qanday manbalar ko‘proq alohida ahamiyatga ega bo‘ladi?
    

1. 
   *O‘z respublikasining tabiati va aholisi haqida yorituvchi ilmiy ommabop va badiiy adabiyotlarni tavsiya etish
   

92. 
    Xarita — geografiya darslarida bilim olish qanday manba hisoblanadi?
    

1. 
   *Asosiy
   

93. 
    Geografiya o‘qituvchisining asosiy vazifalaridan biri o‘quvchilarga . . . o‘rgatishdir
    

1. 
   *Xaritani tushunish va o‘qiy olishni
   

94. 
    “Xaritani o‘qish”ga o‘rgatishda o‘quvchilarga nimani o‘rgatish zarur bo‘ladi?
    

1. 
   *Alifboni
   

95. 
    Xaritani o‘qish ko‘nikmalarini takomillashtirishda xarita bo‘ylab nimaning ahamiyati katta
    

1. 
   *«Sayohat»ning
   

96. 
    Dunyo okeanining energetik resurslariga nimalar kiradi?
    

1. 
   *Dengiz bosishi quvvati, to‘lqinlar quvvati, shamol quvvati, oqimlar quvvati
   

97. 
    Iqtisodiy va ijtimoiy geografiyani o‘qitishda o‘yin darslarini tashkil etish qanday vazifalarni bajaradi?
    

1. 
   *O‘quvchining ijodiy faoliyatini shakllantiradi, muammolarni ko‘ra bilishga o‘rgatadi, mustaqil fikrlash qobiliyatini o‘stiradi, o‘z-o‘zini boshqarish xususiyatini o‘rgatadi
   

98. 
    Har bir davr bir-biridan insoniyat uchun muhim ahamiyatga ega bo‘lgan nimasi bilan ajralib turadi?
    

1. 
   *Iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy-madaniy jarayonlarga boyligi
   

99. 
    PISA xalqaro tadqiqot dasturi ilk marotaba nechanchi yildan boshlab amaliyotda qo’llanib kelinayapti?
    

1. 
   *2000 – yil
   

100. 
     Qaysi davlatlarda STEAM ta’limi sohasida davlat dasturi amalga oshirilmoqda?
     

*AQSh, Singapur, Korea, Avstraliya, Xitoy, Buyuk Britaniya, Isroil

ANDIJON

1.“Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-3931 Qarori qachon qabul qilingan?

*a) 2018-yil 5-sentyabr PQ-3931

2. Geografiya fanida darslikdan izohli o'qish nechanchi sinflardan boshlash maqullanadi

*a) 5-6 sinflardan

3.Aniq vaziyatlarni o’rganish, tahlil qilish asosida o’qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

*a) Keys-stadi metod

4. Keys-stadi» qaysi so’zdan olingan va qanday ma’noni anglatadi?

*A Inglizcha so’z bo’lib, («case» – aniq vaziyat, hodisa,

«study» – o’rganish, tahlil qilish)

5. Geografiya o’qitish metodikasining metodologik asosini nima tashkil qiladi?

*a) Tasavvur

6. Qaysi metod ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o’zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.

*a) «FSMU» metod

7. Qaysi metod o’quvchilar yoki qatnashchilarni mavzu buyicha tayanch tushunchalarni o’zlashtirish darajasini aniqlash, o’z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu buyicha dastlabki bilimlar darajasini tashxis qilish maqsadida qo’llaniladi.

*a) “Tushunchalar tahlili” metodi

8. Quyidagi tariflar ichidan Aqliy xujum metodiga berilgan tarifni toping?

*a) Biror muammo bo’yicha ta’lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikr va mulohazalarni to’plab, ular orqali ma’lum bir yechimga kelinadigan metoddir.

9. “Aqliy hujum” metodini qo’llashdagi asosiy qoidalar nechta?

*a) 3

10. Geografiya darslarida “Debatlar-yozma bahs uslubi” metodini qo‘llash mumkinmi?

*a) Qo‘llash mumkin emas

11. Ta’lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o’quv materialini o’rganish yoki berilgan topshiriqni bajarishga qaratilgan metodni aniqlang?

*a) Kichik guruxlarda ishlash metod

12. Sinfda o'tiladigan darslarni aniqlang?

*a) Geografiya fani to'garagi

13. Biror mavzu bo’yicha ta’lim oluvchilar bilan o’zaro bahs, fikr almashinuvi ko’rinishiga ega bo’ladigan metodni aniqlang.

*a) Keys-stadi metod

14. “O’ng qo’l” qoidasi qaysi metodda qo’llaniladi.

*a) Bahs-munozara metod

15. Bahs-munozara metodining bosqichlari ....

*a) 5

16. Ta’lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo’yicha axborot yig’ish, tadqiqot o’tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishi qaysi metod xisoblanadi.

*a) Keys-stadi metod Loyixa metod

17. Yer sharining umumiy maydoni qancha?

*a) 149 mln. kv. km.

18. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qaysi qarori asosan kompetentsiyaviy yondashuvga asoslangan Davlat ta’lim standartlari qabul qilingan.

*a) 2017 yil 6 apreldagi “Umumiy o’rta ta’lim va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida” gi 187-sonli qarori

19. Davlat ta’lim standartini maqsadini belgilang.

*a) Umumiy o’rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg’or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual shaxsni tarbiyalashdan

20. O’quv-metodik majmua-….kiradi.

*a) o’qituvchi uchun metodik qo’llanma, darslik, multiiediali ilova darslik, mashq daftari, o’qituvchi uchun metodik qo’llanma, darsliklarning mulьtimediali ilova

21. Krossvordlar, boshqotirmalar, mantiqiy fikrlashga undovchi topshiriqlar va hokazo) topshiriqlardan iborat bo’lgan didaktik vosita bu-...

*a) Mashq daftari

22. Modul qanday ma’noni anglatadi?

*a) Inglizcha, qism , blok

23. O‘zbekistonning qaysi viloyatlari 3 ta davlat bilan chegaradosh?

*a) Toshkent va Surxondaryo

24. Qaysi metodda o’qituvchi darsning borishini boshqaruvchi va asosiy faoliyat ko’rsatuvchi shaxs, o’quvchilar nofaol tinglovchilar va ular o’qituvchi ko’rsatmasinigina bajarishadi.

*a) Passiv metod

25. Qaysi metodda o’qituvchi va o’quvchining o’zaro hamkorligining shakli, bunda o’quvchi passiv tinglovchi emas, balki o’qituvchi bilan birday faollikka ega.

*a) Faol metod

26.Qaysi metodda ta’lim oluvchilarni faollashtiruvchi va mustaqil fikrlashga undovchi, ta’lim jarayonining markazida ta’lim oluvchi bo’lgan metodlar tushuniladi.

*a) Interfaol metod

27. Qaysi metodda dars davomida izchil va maqsadga yo’naltirilgan holda vujudga keltirilgan muammoli vaziyatlarni o’quvchilar avval o’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarini yangi vaziyatlarda qo’llashi orqali o’quv materialini faol o’zlashtirishiga xizmat qiladi.

*a) Muammoli izla

28. Muammoli metoddan foydalanilgan dars (“Aqliy hujum”) necha bosqich asosida tashkil etiladi?

*a) 6

29. Qaysi metodlar o’quv materiali mazmunining yo’nalishini belgilab, o’quvchilarning bosh g’oyani ajratish, o’rganilayotgan ob’ektni tahlil qilish, qiyoslash, umumlashtirish ko’nikmalari, aqliy faoliyat usullarini egallash, abstrakt tafakkurni rivojlantirish, sabab-oqibat bog’lanishlarni anglash imkonini yaratadi.

*a) Mantiqiy metodlar

30. Qaysi metod induktiv, deduktiv, tahlil, bosh g’oyani ajratish, qiyoslash, umumlashtirish metodlar guruxiga ajratiladi.

*a) Mantiqiy metodlari

31. Qaysi metodda o’quvchilarning e’tibori avval xususiy faktlarni o’rganishga jalb qilinadi, so’ngra xususiydan umumiy xulosalar chiqarishga yo’naltiriladi. Deduktiv

*a) Induktiv

32. Qaysi metodda o’quvchilar avval umumiy qonunlarni o’rganadi, so’ngra umumiydan xususiy xulosa chiqarishga o’rgatiladi.

*a) Deduktiv

33. Qaysi metodda darslik, qo’shimcha o’quv adabiyotlari, ko’rgazma vositalari ustida mustaqil o’tkazilgan kuzatish va tajriba natijalari, masala va mashqlar ishlash bilim manbai sanaladi.

*a) Mustaqil ishlash metodlari

34. Qaysi metodlar o’quvchilarning bilishga bo’lgan qiziqishlari, aqliy faolliklari, yangi bilimlarni egallashga bo’lgan ehtiyojlari, muloqot madaniyati, o’z-o’zini nazorat qilish va boshqarish, baholash ko’nikmalarini rivojlantirishga zamin tayyorlaydi?

*a) Mustaqil ishlash metodlari

35. Qaysi metod nazorat ta’lim jarayonining ajralmas qismi bo’lib,. nazoratning muntazamligi va izchilligi o’quvchilarni faol aqliy mehnat qilishga undaydi, ularda ma’suliyat, burch, diqqat, xotira, o’z-o’zini nazorat qilish va baholash ko’nikmalarini rivojlantirishga zamin tayyorlaydi.

*a) O’quvchilarning faoliyatini rag’batlantirish va asoslash metodlari

36. Didaktik o’yinlarning turlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

*a) syujetli-rolli o’yinlar; ijodiy o’yinlar; ishbilarmonlar o’yini; konferentsiya, o’yin-mashqlar.

37. “Odamga o’rmon hamrohlik qiladi, cho’l kuzatib qo’yadi», degan fikrni aytgan olim kim

*a) *a) Gumboldt

38. Alyuminiy zavodini qayerga yaqin qurgan ma’qul?

*a) Xom ashyo manbaiga

39. Qaysi metodda o’quvchilar teng ikkita guruhga ajratiladi. Har ikkala guruh bir xil topshiriqni bajaradilar?

*a) Komandada o’qitish metodi (R. Slavin).

40. Qaysi metodda kichik guruhlar 6 - 8 o’quvchidan tashkil topadi. Dars davomida o’rganiladigan mavzu mantiqan tugallangan qism (blok yoki modul)larga ajratiladi

*a) “zigzag” yoki “arra” metodi (E. Aronson)

41. ”Chuchuk suv muammosi” berilgan davlatlarning kaysi biriga xos.

*a) Gruziya

42. Qaysi olim darslarni tiplarga ajratishda tushunchalarni asosiy mezon etib belgilagan?

*a) N.M.Verzilin

43.Buyuk Britaniyada boshlang’ich ta’lim necha yil ?

*a) 5 yil

44. Buyuk Britaniyada ta’lim bosqichlari nechta?

*a) 4 bosqich

45. Buyuk Britaniyada 7-11 yoshli bolalar boshlang’ich maktab (junior school yoki preporatory school) da qaysi fanlar o’qitiladi.

*a) matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at

46. Geografiya fani bo’yicha amalda qo’llanib kelayotgan dasturning har bir mavzusi nechta ta’lim sohasiga yo’naltirilgan holda amaliy mashg’ulotlar uchun qo’llanilishi mumkin bo’lgan pedagogik texnologiyalar va dars ishlanmalari ishlab chiqildi

*a) 7

47. PISA xalqaro dasturining 2012 yilgi natijalariga ko’ra, 4-o’rinni egallagan.

*a) Finlyandiya

*a) Maktabda matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at o’qitilishi o’rta maktabda tabaqalashtirilgan sinflarning ta’qiqlanganligi

49. Finlyandiyada majburiy ta’lim necha bosqichda amalga oshiriladi:

*a) 2

50. Finlandiyada kasbiy-texnik o’quv yurtida necha yil o’qishlari mumkin.

*a) 1-4 yil

51. Qaysi o’simlikning yon ildizlari atrofga 20-30 metrga tarqaladi?

*a) yong’oq

52. Finlandiyada geografiya qaysi sinfdan alohida fan sifatida o’qitiladi

*a) 5-6 sinfdanoq

53. Finlandiyada Bitta modulni o’rganish qancha vaqtni tashkil etadi.

*a) 5 hafta

54. AQSHda qaysi fanlarni o’qitishga alohida e’tibor qaratiladi.

* *a) Maktabda matematika, ingliz tili, geografiya, tarix, musiqa va san’at o’qitilishi “strategik fanlar” (matematika, kimyo, fizika, kompьyuter texnikasi)ni o’qitishga alohida e’tibor qaratiladi.

55. Qaysi davlatda Kichik o’rta maktabda (7-9-sinflar) yagona o’quv rejasi, dasturlar, darsliklar mavjud emas, biroq tabiatshunoslik majburiy fanlar qatoriga kiradi.

*a) Amerika

56. Amerikada qaysi fan bir yil davomida majburiy fan sifatida o’qitiladi.

*a) Umumiy tabiatshunostlik

57. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar

to’g’risida”gi Farmoni kachon qabul qilindi.

*a) 05.09.2018 yildagi № PF-5538

58. STEAM ta’limi qaysi davlatda ishlab chiqilgan?

*a) Amerika

59. STEAM yondashuvining asosiy g’oyasi ....

*a) amaliyot nazariy bilimlar kabi muhimdir.

60. Qaysi mamlakatlarda STEAM-ta’limi sohasida davlat dasturlari amalga oshirilmoqda?

*a) AQSH, Singapur, Koreya, Avstraliya, Xitoy, Buyuk Britaniya, Isroil

61. Qaysi Institutni shiori «Mens et Manus» («Tafakkur va qo’l») bo’lib, STEAM kurslari va bolalarning STEAM kontseptsiyasi bilan boyitilgan.

*a) Massachuset texnologik instituti (MIT)

62. Qachon va qaerda “STEAM forward” Xalqaro Konferentsiyasi bo’lib o’tdi.

*a) 2014 yilda Isroilning Quddus shahrida

63. Odamda orasida eng ko’p uchraydigan qon guruxini ko’rsating.

*a) I gurux

64. “2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning

beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi”ning IV ustivor yo’nalish nima deb nomlanadi.

*a) Ijtimoiy soxani rivojlantirish

65. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-son qarori qanday nomlanadi.

*a) “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to’g’risida”

66. Boshlang’ich 4-sinf o’quvchilarining matnni o’qish va tushunish darajasini baholash xalqaro tadqiqoti qaysi javobda ko’rsatilgan.

*a) (PIRLS)

67. 4 va 8-sinf o’quvchilarining matematika va tabiiy yo’nalishdagi fanlardan o’zlashtirish darajasini baholash xalqaro tatqiqoti qaysi javobda ko’rsatilgan.

*a) (TIMSS)

68. 15 yoshli o’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy yo’nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash xalqaro tatqiqot qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

*a) (PIS*a)

69. Rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’qitish va ta’lim olish muhitini hamda o’qituvchilarning ish sharoitlarini o’rganish bo’yicha xalqaro tatqiqot qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

*a) (TALIS)

70. Dunyo bo‘ylab birinchi aylana sayohat kim tomonidan va qachon amalga oshirildi?

*a) F.Dreyk, 1531-1534 yillari

71. PISA xalqaro dasturi nechi yilda bir o’tkaziladi.

*a) 3 yil

72. PISA xalqaro dasturi nechi ballik tizmda o’tkaziladi.

*a) 1000 ballik

73. 1983-yil I.Montane nimani aniqlagan?

*a) OITS virusi

74. “Standart” so’zining lug’aviy ma’nosi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.

*a) inglizcha , “nusxa, o’lcham, me’yor”

75. Qo’shni nukleotidlar orasidagi fosfodiefir bog’larini tiklash orqali DNK bo’lagini bog’lash vazifasini bajaruvchi ferment..... deb ataladi.

*a) DNK ligaza

76. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti necha bob va necha banddan iborat:

*a) 6 ta bob, 22 band

77. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 5-bobi nimaga bag’ishlangan?

*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini joriy etish tartibi

78. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 6-bobi nimaga bag’ishlangan?

*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini joriy etish tartibi

79. Umumiy o’rta ta’limning Davlat ta’lim standarti 2-bobi nimaga bag’ishlangan?

*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari;

80. Davlat ta’lim standarti quyidagi tarkibiy qismlarini belgilang.

*a) umumiy o’rta ta’limning tayanch o’quv rejasi; umumiy o’rta ta’limning o’quv dasturi; umumiy o’rta ta’limning malaka talablari; baholash tizimi.

81. O’quv dasturi kim tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi?

*a) Xalq ta’limi vazirligi tomonidan

82. Bilim — ........

*a) o’rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;

83. Ko’nikma — ........

*a) o’rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo’llay olish;

84. Malaka — ........

*a) o’rganilgan bilim va shakllangan ko’nikmalarni notanish vaziyatlarda qo’llay olish va yangi bilimlar hosil qilish;

85. Kompetentsiya — ........

*a) mavjud bilim, ko’nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo’llay olish qobiliyati.

d) o’rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;

86. Tayanch kompetentsiyalar nechta?

*a) 6

87. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 5-sinf bitiruvchilari Standart darajasini aniqlang?

*a) A

88. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining 9-sinf bitiruvchilari Standart darajasini aniqlang?

*a) V1

89. Ochiq axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir bu.......

*a) Smart education

90. 2015 yilda Respublikamizning o’aysi shaxrida eng zamonaviy va innovatsion axborot kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan, keng formatli sensorli elektron doskalar, kompьyuterlar, o’quvchilar planshetlari, lazerli printer, raqamli videokamera va boshqa AKT jihozlaridan iborat Smart sinfxona yaratildi.

*a) Toshkent shaxri

91. Qanotchali mevalarni aniqlang?

*a) Qayrag’och, shumtol, zarang

92. Qaysi davlatlarida Smart - jamiyatni milliy g’oya va asosiy siyosiy vazifa sifatida e’lon qilindi?

*a) Gollandiya, Avstraliya, Koreya

93. Smart boards .....

*a) interfaol doskasi

94. O’qituvchi o’quvchilarning nima bilan shug’ullanishini kuzatishi, o’quvchilar ishlayotgan barcha monitorlarni ko’rsatishi, o’quvchilar monitorlarini bloklashi kabilar qaysi dasturiy taminot yordamida amalga rshirilgan.

*a) Smart boards Synchron Eyes

95. Kompyuterlashtirilgan sinflarda o’qituvchilar va o’quvchilar uchun mo’ljallangan maxsus dasturiy paket qaysi?

*a) Smart education

96. Hamkorlikda ta’lim olish dasturiy ta’minotini belgilang

*a) Smart Notebook™ CE

97. Sinfni boshqarish dasturiy ta’minotini belgilang

*a) Smart Notebook™

98. O’quvchilar uchun dasturiy ta’minotini belgilang

*a) Smart Notebook™ CE

99. Qaysi dastur sizga mobil telefondan foydalanib, o’quvchilar bilan so’rovlarni o’tkazishga imkon beradi.

*a) “Plickers”

100. Geografiya ta'imida pedagogik texnologiyalar bilan bir qatorda qanday usulning o'rni ko'rasatilib boriladi

*a) Statistik usul