G. Q. Hasanova, Z. B. Jalilov

5. Qaysi qatorda ta’limga to’g’ri ta’rif berilgan?
*A) o‘qitish jarayonida egallanadigan bilim, ko‘nikma, malakalar, fikrlash usullari tizimi

2. 
   ma’lum bir fanni nazariy o‘zlashtirishni aks ettiradigan inson g‘oyalari yig‘indisi;
   
3. 
   egallangan bilimlarning aniq xatti-harakatdagi ifodasi, o‘zlashtirilgan bilimlarni amaliyotga qo‘llash usullarini egallash;
   
4. 
   avtomatlashgan, biror bir uchul bilan bexato bajarish, ko‘nikmaning takomillashgan darajasi
   

6. Ma’lum bir fanni nazariy o‘zlashtirishni aks ettiradigan inson g‘oyalari yig‘indisi bu-….?
A) ta’lim
*B) bilim

3. 
   ko‘nikma
   
4. 
   malaka
   

7. Egallangan bilimlarning aniq xatti-harakatdagi ifodasi, o‘zlashtirilgan bilimlarni amaliyotga qo‘llash usullarini egallash

1. 
   ta’lim
   
2. 
   bilim *C) ko‘nikma
   

D) malaka
8. Avtomatlashgan, biror bir uchul bilan bexato bajarish, ko‘nikmaning takomillashgan darajasi

1. 
   ta’lim
   
2. 
   bilim
   
3. 
   ko‘nikma
   

*D) malaka
9. Muayyan fanning o‘quv dasturi bo‘yicha kurs ishlari, loyihalar, laboratoriya mashg‘ulotlari va amaliy ishlarni bajarish tartibi aniq ko‘rsatilgan va batafsil ifodalangan, hamda ushbu fan bo‘yicha talabalarda zarur amaliy ko‘nikma va malakalar hosil qilishga mo‘ljallangan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida nashr etiladigan kichik hajmli qo‘llanma.
*A) metodik (uslubiy) ko‘rsatma

2. 
   risola
   
3. 
   monografiya
   
4. 
   o’quv qo’llanma
   

10. Inson o‘qitish jarayonida egallashi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar hajmi va xarakteri
*A) ta’lim mazmuni
B ta’lim metodi

3. 
   ta’lim maqsadi
   
4. 
   ta’lim shakli
   

11. Pedagogika fani o`qitish metodi guruhlarga ajratishda o`z hissasini qo`shgan olimlarni aniqlang.

1. 
   Rajabov, Mamutov
   
2. 
   Ochilov, Abdullaeva
   
3. 
   Skatkin I.A, Pavlov
   

*D) Mahmutov, Babanskiy, Skatkin I.A