G. N. Najmiddinova O’. U. Qurbonova

        Qiyosiy  pedagogikaning  obyekti,  vazifalari  va  bajaradigan  ishi. 
Qiyosiy  pedagogika  pedagogika  fanining  bir  sohasi  bo`lsa  ham,  (ijtimoiy 
pedagogika  didaktika,  tarbiya  nazariyasi,  pedagogika  tarixi  fanlari  kabi)  o`zining 
muayyan  tadqiqot  obyekti  va  predmetiga  egadir.  Bular,  fan  va o`quv predmetining 
bosh masalasini aniqlab  beradi. 

---

 
9 
Qiyosiy  pedagogika  obyekti  –  milliy,  regional  va  global  masshtabdagi 
ta‘lim.    
Qiyosiy  pedagogika  predmeti  – xorij va O`zbekiston pedagogik tajribasi va 
zamonaviy  milliy  pedagogik  madaniyatning  holati,  tendensiyalari  va  rivojlanish 
qonuniyatlarini  qiyosiy tahlil  qilish.   
Qiyosiy pedagogikaning asosiy vazifalari: 
-turli  mamlakatlarda  ta‘lim  rivojlanish  jarayonlarini  aks  ettiradigan  fakt  va 
dalillarnitasvirlash  va tahlil  etish; 
-turli  mamlakatlardagi  ta‘limning  rivojlanishi  to`g‘risidagi  miqdor  va  sifat 
o`zgarishlarini  qiyosiy tahlil  qilish,  tasniflash  va tizimlashtirish; 
-turli  mamlakatlardagi  ta‘lim  rivojlanishi  tendensiyalari  va  qonuniyatlarini 
ochib berish; 
-turli  mamlakatlarda  ta‘limni  rivojlantirishning  yo`llari  va  imkoniyatlarini 
prognoz qilish; 
-xorij  mamlakatlarida  ta‘lim  yutuqlari  va  kamchiliklarini  o`zaro  taqqoslash  va 
qiyoslash; 
-xorij  mamlakatlari  ta‘lim  tizimini  umumiy  tahlil  qilish