Fransuz tili faniga ajratilgan o’quv soatlarinig o’quv turlari bo’yicha taqsimoti. I bosqich bakalavriat Xorijiy til (ingliz) ta’lim yo’nalishi talabalari uchun ikkinchi til

Vocabulaire:

Une rue – ko`cha Un quartier – kvartal Un immeuble – turar joy Un drapeau – bayroq Un parc – park Un amoureux – sevishganlar Une poste – pochta Un marché – bozor Une banque- bank Un restaurant – restoran Une voiture – mashina Un parking – mashina turar joyi Un arrêt –bekat Un rez-de-chaussée –1-qavat Une boulangerie – nonvoyxona Un pain – non Une pharmacie – apteka Des médicaments – dori Une librairie – kitob magazin Un appartement – xonadon Un interphone.устр. Un bureau –ofis Un jardin – bog` Un square – skver Un boulevard- bulvar Un café – kafe Un cinéma – kiniteatr Un camion –yuk mashinasi Un supermarché – supermarket Une circulation – harakat Une verdure –yashil Des feux – svetafor Central, -e – markaziy Payé, -e – pullik Gratuit, -e – bepul Calme – tinch Bruyant, -e – shovqinli Animé, -e –serqatnov Pollué, -e –ifloslanish

Propre – toza Sale – iflos Illuminé, -e – yaxshi yoritilgan Demeurer – yashamoq Garer – parkovka qilmoq Passer –o`tmoq Continuer – davom etmoq Acheter – sotib olmoq Rouler – haydamoq Traverser –kesib o`tmoq Arranger – устраивать Déménager – ko`chib o`tmoq Naturellement –tabiiy Aussi – ham Peu de – kam Beaucoup de – ko`p à dix étages – to``iz qavatli (uy) Le lieu préféré – yo`qtirgan joyi Du même nom – shu nom bilan A quelques mètres de – bir necha metr C’est facile –bu oson Au bout de –oxirida, niyoyasida Au carrefour – chorrahada Sur le trottoir – piyodalar yo`lagida A propos – aytmoqchi,aytganday A votre gauche – sizdan chapda Une fois par semaine – haftada bir marta C’est commode – bu qulay Au premier étage – ikkinchi qavatda La porte d’entrée –kirish eshigi Faire des achats – harid qilmoq A double sens – ikkitaraflama (harakat) Faire du bruit – shovqin Être planté (-e) de – ekilgan Faire attention à – e`tabor qaratmoq Au passage clouté – piyodalar o`tish joyi Au passage souterrain – er osti o`tish yo`li Les problèmes de logement – uy-joy muammosi Un magasin d’alimentation – oziq –ovqat magazini

7-mavzu
1. Phonetique: Les voyelles nasales
2. Grammaire: Le ganre des noms.
3.Texte. Les saisons et les mois de l’année
Les voyelles nasals
Thechnologie d’éducation du 7 - cours

Heure :	2 heures
Nombre des étudiants:	12-étudiants
Forme du cours:	Cours pratique consernant à l’apprentissage et à la recapitulation du sujet
Plan du cours:	Apprendre aux étudiants le vocbulaire spécial Jouer les scenes.Les exercices orales
But du cours	Utiliser librement le vocabulaire dans le discours
Devoirs pédagogiques : Apprendre aux étudiants le vocbulaire spécial Faites passer la parole Apprendre Jouer les scenes. Apprendre aux étudiants les regles de grammaire.	Résultats du cours : L’enrechissement lexique des étudiants Utiliser librement le vocabulaire dans le discours Jouer les scenes. Utiliser librement les regles de grammaire.
Méthodes d’éducation	Devoirs,discussion ,travail par petits groupes,pinbord
Moyens d’éducation	Vocabulaire, markers, feuilles de papier
Formes d’apprentissage	Travail en équipes et par petits groupes
Condition d’éducation	Salle équipée de technologies modernes et destinée à travailler en groupes
Appreciation	Epreuve orale , interrogation

STRUCTURE CHRONOLOGIQUE DU COURS

ETAPES DE L’ACTIVITE	TYPES DES ACTIVITES
	du professeur	des étudiants
1. INTRODUCTION (10 minutes)	1.1.Saluer des étudiants, marquer les absences , remplir le registre 1.2.Demander les nouvelles qui se passent dans le monde entier et dans la république	On écoute et répond à la question « Quoi de neuf »
2. ETAPE PRINCIPALE 60 minutes	Demander le devoir Présentation.Salutation.	On prend une part active dans la discussion
	2. Le nouveau sujet Auction metodi,pinbord Педтехнологиябўлимигақаранг)	On fait le devoir
	2. Les exercices orales
	Jouer les scenes.
	3. La recapitulation	On fait le devoir
3 FIN DU COURS 10 minutes	3.1 Conclusion du cours 3.2 On met des notes aux étudiants	On écoute

Une voyelle nasale est un son qui doit passer en même temps par la bouche et le nez.

Il existe officiellement 4 voyelles nasales en français : IN [ ɛ̃ ], UN [ œ̃ ], AN [ ã ] et ON [ ɔ̃ ].
IN [ɛ̃] = UN [ œ̃ ] ?
Les sons [ ɛ̃ ] et [ œ̃ ] sont très proches et ils sont souvent confondus. La différence de prononciation sera surtout régionale (différent entre le sud et le nord de la France). Pour simplifier, beaucoup de manuels de français ont décidé d’utiliser le son [ ɛ̃ ] comme référence. 

Conseils du professeur : Pour savoir si tu utilises bien le nez pour prononcer une voyelle nasale, c’est très simple : pince-toi le nez. Si le son change, alors c’est bon. Mais attention, il faudra quand même bien placer la langue et vérifier l’écartement des lèvres.

Rappel pour bien prononcer les voyelles nasales :
Le son AN [ã]

• 
  Ouvrir la bouche comme pour le son A [a]
  
• 
  Avancer les lèvres
  
• 
  Arrondir les lèvres
  
• 
  La langue est un peu en arrière
  

Le son IN [ɛ̃]

• 
  Les lèvres sont écartées comme pour le son É [e]
  
• 
  La bouche est ouverte.
  
• 
  La langue est en avant.
  
• 
  La langue touche les dents.
  

Le son ON [ɔ̃]

• 
  Presque fermer la bouche
  
• 
  Arrondir les lèvres comme pour le son O [o]
  
• 
  La langue est en arrière
  

Pluriel des noms.
Predmetning nomini bildiruvchi so`z turkumiga ot diyeladi.Otlar shaxs ( le père,chien), predmet (chaise, livre),harakat, holat(marsh, départ) belgi va xususiyat (vivasité,grandeur) nomlarini ifodalaydi.Fransuz tilida otlarning ikki grammatik kategoriyasi mavjud bo`lib, ular rod (genre) va son (nombre) ya`ni mujskoy (masculin) va jenskiy (feminin) hamda son (singulier) va ko`plik (pluriel). Ot oldida kelgan artikl otning rodini va sonini aniqlaydi.
Otlarda jenskiy rodning yasalishi
Otlarning qaysi rodga mansubligi ular oldiga qo`llangan artikl va ko`rsatish yoki egalik sifatlari orqali aniqlanadi.Fransuz tilida jonli va jonsiz otlarda rod kategoriyasi alohida ko`rib chiqilishi kerak.Chunki jonli otlar tilda juft holatda uchraydi.Jonli otlarning mujskoy rodidan jenskiy rod otini yasash uchun quyidagi qoidalarga rioya qilish zarur:

• 
  Mujskoy roddagi otga o`qilmaydigan -e qo`shimchasini qo`shish orqali;
  
• 
  Un ami – une amie do`st- dugona
  
• 
  e qo`shimchasi otni faqat grafik jihatdan emas balki fonetik jihatdan ham o`zgartiradi;
  
• 
  un lauréat- une laureate nomzod- nomzod ayol
  
• 
  un étudiant -une étudiante talaba- talaba qiz
  
• 
  odam va hayvon nomlarini bildiradigan ko`pgina otlarning mujskoy va jenskiy rod formalari mazkur shaxs va hayvon jinsiga bog`liq ravishda o`zgaradi.
  
• 
  L`oncle -amaki,tog`a – la tante -amma,xola
  
• 
  Le père - ota, la mère- ona
  
• 
  Le roi - qirol, la reine- qirolicha
  
• 
  L`homme -erkak, femme- ayol
  
• 
  Le coq -xo`roz, la poule – tovuq
  
• 
  Le loup - bo`ri, la louve – bo`ri (urg`ochisi)
  
• 
  Mujskoy roddagi otning -er, ier qo`shimchalari - ère, -ière tarzda bo`ladi;
  
• 
  Un étranger chet ellik Un étrangere -Chet ellik ayol
  
• 
  Mujskoy rodda -n yoki -t undoshi bilan tugallangan ko`pgina otlarning jenskiy rodi bu undoshlarning ikkilanishi orqali yasaladi;
  
• 
  Un chat une chatte (mushuk)
  
• 
  Un paysan une paysanne (dehqon)
  
• 
  Un lion une lionne
  
• 
  ESLATMA in,ain,un,an harf birikmalari bilan tugallangan otlarda -n ikkilantirilmaydi un voisin - une voisine
  
• 
  Un copain - une copine
  
• 
  Mujskoy rodda -eur qo`shimchasi bilan tugallangan otlarning jenskiy rodi -euse qo`shimchasini qo`shish bilan yasaladi
  
• 
  Un vendeur une vendeuse sotuvchi
  
• 
  Acheteur -acheteuse sotib oluvchi
  
• 
  Mujskoy roddagi – teur qo`shimchasi – trice qo`shimchasiga o`zgaradi
  
• 
  Un acteur- une actrice aktert- akrtica
  
• 
  Une traducteur -une traductrice tarjimon- tarjimon ayol
  
• 
  Mujskoy rodda -e qo`shimchasi bilan tugallangan ba`zi otlar jenskiy rodda -esse qo`shimchasini qabul qiladi;
  
• 
  Un tigre – une tigresse – yo`lbars
  
• 
  Un poète – une poètesse -shoir- shoira
  
• 
  Mashg`lot turi va kasb bildiradigan ba`zi otlarning yagona mujskoy rod formasi mavjud;
  
• 
  Medécine (m)- une femme medicine vrach- vrach ayol
  
• 
  Faqat bir rodga ega otlar:
  
• 
  Un animal, un perroquer,un écureuil,un bourreau
  
• 
  Un victime,une souris,une grenouille,une panthère
  
• 
  Jenskiy va mujskoy formalari bo`lmagan hayvonlar nomlari male (erkak)yoki femelle (urg`ochi) so`zlari bilan ifodalanadi
  
• 
  Une souris male- une souris femelle
  
• 
  Erkak sichqon- ayol sichqon
  
• 
  Jonsiz otlarning rodini talaffuz qilinishi yoki imlosiga ko`ra aniqlash qiyin.
  
• 
  Bu otlarning rod kategoriyasi ba`zan artikl yoki determinativlar va maxsus suffikslar bilan ifodalanadi. Jenskiy va mujskoy rodga xos bo`lgan suffikslar quidagilardan iborat;
  

  Masculin	Qo`shimcha	Féminin
  un étudiant	- e	une étudiante – talaba qiz
  Le Français	- e	la Française – Fransuz ayol
  un pharmacien	- nne	une pharmacienne – dorixonachi ayol
  un coiffeur	- euse	une coiffeuse – sartarosh ayol
  un maître	- esse	une maîtresse – muallima
  un Hongrois	- oise	une Hongroise – Vengir ayol
  un gouvernement un medicament	-ment -ment	Davlat medikament
  un téléphone	-phone	telefon
  un magnétascope	-scope	magnetaskop
  un ordinateur	-teur	muhandis
  un bureau	-eau	byuro
  un fromage,un garage	-age	Sir, garaj
  	-tion	une information
  	-sion	une télévision
  	-té	la sosiété- jamiyat,la beauté-go`zallik
  	-ure	la culture-madaniyat, la peinture-kartina

• 
  Ba`zi bir otlar har ikkala rodga ham mansub bo`lib, ular faqat ma`no jihatdangina farq qiladi.Bunda otning ma`nosi artikl orqali aniqlanadi.
  
• 
  Un manche- dasta, band une manche -yeng (kiyimda)
  
• 
  Un tour -gal, navbat une tour- minora
  
• 
  Le vapeur- paraxod la vapeur – bug`
  
• 
  Le vase - vaza la vase - loyqa, balchiq
  
• 
  Le mémoire – ilmiy asar la mémoire – xotira
  
• 
  Jonsiz otlarning rodini aniqlash uchun lo`g`atdan foydalanish zarur.Lo`g`atlarda otlarning rodi veston (m)- kurtka, école (f) - maktab
  
• 
  mujskiy rod shakliga quyidagi qushimchalarni qushish yo`li bilan.
  
• 
  Jenskiy rodni xosil qilishda tarkibida o`zgarish sodir bo`ladigan bu so`zlarni eslab qoling!
  

un vieux – qari erkak	une vieille – qari ayol
un neveu – o`g`il jiyan	une niéce – qiz jiyan
un copain- maktabdosh do`st	une copine – maktabdosh dugona