Fransuz tili--majmua--2012

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

35                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI 

NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI 

         

 

 

 

 

 

 

         “TASDIQLAYMAN” 

Navoiy davlat pedagogika institute  

o’quv ishlari bo’yicha prorektor  

dots. A.A.Axmedov___________ 

______________  2012 y. 

 

 

 

CHET TILLAR KAFEDRASI 

2012-2013 o’quv yili uchun talabalar bilimini 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Navoiy 2012 

---

 

36                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

 

 

 

Fransuz  tili bo’yicha 

I-II kurslar, I-IV semester 

I joriy nazorat 

Turi: yozma. 

Maksimal ball: 15 ball 

Sar/ball: 9 ball. 

9- 11 – “3” –55 – 70 % 

12- 13 – “4”-  71 - 85% 

13 -15 - “5”-  86 -  100% 

Topshiriqlar bo’yicha baholash me’zoni: 

I. 

Grammatik qoida va mashqlar bo’yicha baholash. 

a) Artikllar turini sanab bersa, lekin qo’llanilishini to’liq aytaolmasa 11-14 ball qo’yiladi. Artikl 

to’g’risida umumiy ma’lumot bersada, uning ayrim xususiyatlarini bilmasa 15-17 ballqo’yiladi. 

Artikl haqida to’la tushunchaga ega bo’lsa 18-20 ball qo’yiladi.  

b)  Gaplarda  so’z  tarkibini  ayrim  gap  bo’laklari  bo’yicha  tushunchaga  ega  bo’lsa:  11-14 

ballgacha qo’yiladi. 

Qoidani yaxshi bilib, misollarda ayrim xatolarga yo’l qo’ysa 15-17 balgacha qo’yiladi. 

e) Présent de l’Inducatif mavzusida Présent zamonini bilsada, shu zamonda fe’l tuslashni yaxshi 

bilmasa:11-14  ballgacha  qo’yiladi;  Présent  zamonida  tuslanuvchi  fe’llarning  shaxs  va  son 

qo’shimchalarini to’liq bilmasa, 15-17 ballgacha qo’yiladi; 

Présent zamonining yasalishi va qo’llanishini yaxshi bilsa 18-20 ballgacha qoyiladi. 

d) Adjectifs démonstratifs va possessifs mavzulari to’g’risida ma’lumotga ega bo’lib, 

misollarida xatolarga yo’l qo’ysa 11-14 ballgacha qo’yiladi; Determinatiflar bo’yicha umumiy 

ma’lumotga ega bo’lsada, ularning ayrim xususiyatlarini bilmasa, 15-17 ballgacha. 

e) Futur simple  zamonining yasalishi, qo’llanishini bilsada fe’l yasashda xatoga yo’l qo’ysa 11-

14 ballgacha qo’yiladi.  

III guruh  fe’llarini tuslashda xatoga qisman yo’l qo’ysa 15-17 ballgacha qoyiladi. 

Fatur simple zamoni to’g’risida to’liq tushunchaga  ega  bo’lsa 18-20 ballgacha qoyiladi.                                       

f)  Adverbe      haqida      qisqacha      ma'lumotga      ega      bo'lsa      11-14      ballgacha 

qo'yiladi. 

Adverbe turlarini bilib, ularni qo'llashda ayrim xatolarga  yo'l qo'ysa 15-17 ballgacha qo'yiladi. 

Adverbe  haqida  to'liq  tushuncha  bera  olsa  18-20  ballgacha  qo'yiladi.  "En",  "y"  ravishli 

olmoshlar  to'g'risida  qisman  tushunchaga  ega  bo'lsa  12-15  ballgacha  qo'yiladi,  keltiradigan 

misollarda  ayrim  xatolarga  yo'l  qo'ysa  1 5 - 1 7   ballgacha  qo'yiladi.  "en",  "y"  ravishli  olmosh 

bo'yicha to'liq tushunchaga ega bo'lsa 18-20 ballgacha qo'yiladi.  

g) Predloglar to'g'risida umumiy tushunchaga ega bo'lib, misollarda xatolarga 

qisman  yo'l  qo'ysa  11-14  ballgacha  qo'yiladi.  Predloglar  to'g'risida  umumiy  tushunchaga  ega 

bo'lsada, ularning   ma'nosini isbotlashda ayrim xatolarga yo'l qo'ysa 1 5 - 1 7  ballgacha qo'yiladi. 

Predloglar to'g'risida to'liq tushunchaga ega bo'lsa   18-20    ballgacha qo'yiladi.  

II.   O'rganilgan va erkin mavzudagi matnlarni nazorat qilish. 

1)

 

Matnlarni o'qishda, tarjima qilishda ayrim xatolarga yo'l qo'ysa, berilgan yangi so'zlarni 

to'liq o'zlashtirmagan bo'lsa 11-14 ballgacha qo'yiladi. 

2)

 

Matnlarni o'qib, tarjima qilishda, matn yuzasidan savol-javoblarda qisman xatolarga yo'l 

qo'ysa 15-17 ballgacha qo'yiladi. 

3)

 

 Manlarni, o'qib, tarjima qilib, ular  yuzasidan  yaxshi savol-javob qilsa 18 -20 ballgacha 

qo'yiladi. 

I   kursda o'rganadigan matnlar quyidagilar: 

1)

 

A l’université 

2)

 

A la leçon de français 

3)

 

 ma famille 

4)

 

Notre appartement 

5)

 

L'année, les mas, les jours de la semaine. 

---

 

37                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

6)

 

Ma journée de travail 

7)

 

Mon jour de repos 

8)

 

Les saisons de l'année 

 

9)

 

A la contine. 10)Tachkent 

Birinchi kursda talabalarning mustaqil o'rganuvchi mavzulari: 

1)  Fransuz va o'zbek tillaridagi tovushlarning o'xshashligi va farqlari: 

a)

 

Talaba tovushlar to'g'risida tushunchaga ega bo'lsada, talaffuzda xatolarga yo'l qo'ysa 

11-14 ballgacha qo'yiladi. 

b)

 

Talaba tovush qoidalarini, artikulatsiyasini  bilsada misollarda xatoga yo'l qo'ysa 15 - 

17 ballgacha qo'yiladi. 

c)

 

Talaba  fransuz  tili  tovushlari  talaffuzini  bilsa,  ona  tili  bilan  qiyoslasa  18  -20 

ballgacha qo'yiladi. 

2) Ma  famille,  Mon  appartement,  majoueneó  de  travail  la  journeé  des  femmes, 

Tachkent, Navrose mavzularni rasmlarda tasvirlashda 

a)

 

Talaba rasmlarga qarab mavzuni qisman yoritsa 11-14 ballgacha qo'yiladi. 

b)

 

Talaba  mavzuni  to'liq  yoritish  uchun  so'z  boyligi  kamlik  qilsa      15  —  17 

ballgacha qo'yiladi. 

c)

 

Talaba  rasmlarga  qarab  uni  to'liq  talab  darajasida  yoritsa  18-20    ballgacha 

qo'yiladi. 

 

 

II kurslar bo'yicha III, IV semestrda I nazorat turi: "yozma" 

 II nazorat og'zaki 

 III 

nazorat 

turi: 

"yozma" 

 IV nazorat og'zaki