Формирование ключевых компетенций Коммуникативная компетенция К1 Информационная К2

Предметные компетенции

Речевая (аудирование, говорение, чтение, письмо) ПК1

Лингвистическая (фонологическая, лексическая, грамматическая) ПК2


ПК1:
- свободное практическое владение речью на данном языке,
-умение говорить правильно, бегло и динамично (диалог, монолог),
-умение хорошо понимать слышимую и читаемую речь,
- умение производить и понимать речь.


ПК2:
- владение системой сведений об изучаемом языке по его уровням: фонемном, морфемном, лексическом, синтаксическом.
- учащийся обладает языковой компетенцией, если он имеет представление о системе языка.


Количество слов для словарного диктанта
1 класс- 7-8 слов
2 класс- 10-15 слов
3 класс- 12-15 слов
4 класс- до 20 слов


Техника чтения

Класс	1 полугодие	2 полугодие
1	не проверяется	20-25 слов/мин
2	25-30 слов/мин	40-45 слов/мин
3	50-60 слов/мин	65-75 слов/мин
4	70-80 слов/мин	85-95 слов/мин

Объем диктанта и текста для списывания (указано кол-во слов)

Класс__1_четверть__2_четверть__3_четверть'>Класс	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть
1			15-20 слов
2	20-25	25-30	30-35	35-40
3	40-45	45-50	50-55	55-65
4	60-65	65-70	70-75	75-80

Нормы по русскому языку

Класс	Темп письма к концу года	Объем сочинения	Объем изложения
1	20-25 знаков /мин	3-4 предложение	30-40 слов
2	25-30 знаков /мин	5-10 предложений	45-60 слов
3	30-40 знаков /мин	12-15 предложений	60-70 слов
4	40-50 знаков /мин	20-25 предложений	90-100 слов

Объем диктанта (указано в словах)

Класс	1 полугодие	2 полугодие
1		15-17
2	25-35	35-52
3	45-53	53-73
4	58-77	76-93