«физика ва астрономия тарихи» ЎҚув фани бўйича таълим технологияси

Маъруза машғулотининг технологик картаси

Босқичлар, вақти	Фаолият мазмуни
	Ўқитувчи	талаба
1-босқич. Кириш (5 мин.)	1.1. Мавзу, мақсад ва режалаштирилган ўқув натижаларини эълон қилади. 1.2. Режа ва муаммоли ҳолатларни ифодаловчи саволларни экранга чиқаради.	1.1. Эшитадилар, ёзиб оладилар. 1.2. Эътибор берадилар.
2-босқич. Билимларни фаоллаштириш (10 мин.)	2.1. Асосий категория ва тушунчаларни ва маъруза оҳирида ечиладиган масалаларни намойиш қилади. 2.2. Ўқув фаолиятини баҳолаш мезонлари маълум қилинади.	2.1. Аниқлик киритадилар. Саволлар берадилар
3-босқич. Асосий (55 мин.)	3.1. Қуйидаги саволни ўртага ташлайди: Вақт биржинслиги деганда нимани тушунасиз ва у қайси физик қонун билан боғланган? Ана шу савол бўйича билимларни мустаҳкамлаш учун “Синквейн” усулидан фойдаланган ҳолда ҳар бир омилга таъриф беради. 3.2 Қуйидаги саволни ўртага ташлайди: Фазо биржинслиги деганда нимани тушунасиз ва у қайси физик қонун билан боғланган? 3.3. Қуйидаги саволни ўртага ташлайди: Фазо изотроплиги деганда нимани тушунасиз ва у қайси физик қонун билан боғланган?	Гуруҳлаш мезонини тушунтирадилар. Ёзадилар. .
4-босқич. Якуний (10 мин.) .	4.1. Мавзуга хулоса ясайди. Ўқув жараёнида фаол иштирок этган талабаларни рағбатлантиради. 4.2. Мустақил ишлаш ва назарий билимларни мустаҳкамлаш учун саволарни беради:	4.1. Эшитади. Аниқлаштиради. 4.2. Топшириқни ёзиб оладилар.