“Fizika” ta’lim yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasini olish uchun



Download 110,82 Kb.
bet11/59
Sana11.01.2022
Hajmi110,82 Kb.
#352389
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   59
Bog'liq
Fizika fanini bosqichli o’qitish xususiyatlari

I bob bo’yicha xulosa

Uzviylik-o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni asta-sekinlik bilan kengayib, chuqurlashib, murakkablashib borishini ko‘zda tutadi. Maktab ta‘limi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi bosqichlari orasida uzviylik va uzluksizlikni ta‘minlash darkor. Ta‘lim bosqichlari orasida fizika fanini yaxlit holda o‘rgatish nazarda tutiladi. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi muassalarida ishlaydigan fizika fani o‘qituvchilari maktab ta‘limidan xabardor bo‘lishi kerak. Birinchi bosqich maktab ta‘limiga tayangan holda ikkinchi bosqich o‘rta maxsus ta‘limi davom ettiriladi, maktab ta‘limiga tayangan holda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi dasturlari va darsliklarini hamda o‘quv qo‘llanmalarini qayta ko‘rib chiqish lozim. Darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar yaratishda o‘rta maxsus kasb-hunar ta‘limi muassasalarida ishlaydigan tajribali o‘qituvchilarni jalb etish kerak. Bir necha muqobil darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarini yozish hamda ularni amaliyotda sinab ko‘rish kerak. O‘quvchining yoshi, egallashi mumkin bo‘lgan zaruriy bilimlar va mavzuning murakkabligi e‘tiborga olinishi lozim,chunki darsliklardagi mavzular ilmiylikka e‘tibor berilgan bo‘lib, lekin oddiy tushunarli holda yozilmagan .

Yangi darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar yaratishda nazariy materiallar sodda holda tushuntirilishi, mantiqiy topshiriqlar, qiziqarli masalalar va boshqalardan iborat bo‘lsin. Shuningdek bilimingizni tekshiring(savollar), 3 darajali testlar, o‘ylang(muammoli savollar), uyda bajarish uchun savol va masalalar, qiziqarli tajribalar o‘rin olsin. Darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarni qayta ko‘rib chiqish maqsadga muvofiq:

1. Dasturni qayta ko‘rib chiqish. (Dasturni yaratishda ilmiy Kengashda maktab va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limida ishlaydigan tajribali o‘qituvchilarni jalb etish)

2. Dasturga tayangan holda bir necha darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar yozish.

3. Dasrlik va o‘quv qo‘llanmalar yozishda tajribali o‘qituvchlarni ishtirokini ta‘minlash.

Ta‘limda uzviylikni amalga oshirishda maktabda o‘qitiladigan murakkab mavzular o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi muassasalariga o‘quvchilar o‘zlashtira oladigan ba‘zi mavzular o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi muassassalaridan maktab ta‘limiga o‘tkazildi. Ba‘zi mavzular kasb- hunar kollejlari va akademik litsey o‘quvchilari yoshiga xosligi va murakkabligi sababli maktab ta‘limidan chiqarildi. Uzviylashgan o‘quv dasturini kollej va akademik litseylarda joriy etish uzluksiz ta‘lim tizimiga asos bo‘ladi.


Download 110,82 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   59




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish