Fizika matematika fakulteti axborot texnologiyalari

1.1.
 
Didaktik  talablar:
    yaratiladigan  elektron  axborot-ta‘lim  resursi  (EATR)  
amaldagi  davlat  ta‘lim  standartlari  va  o‘quv  dasturlariga  to‘la  muvofiq  bo‘lishi 
zarur;   
 
-ta‘lim  oluvchiga  qiziqarli  va  ilmning  jamiyatdagi  rivojlanish  darajasiga  mos 
ilmiylikka ega bo‘lishi;    
-ta‘lim  berish  jarayonida  bilimni  o‘zlashtirish  darajasini  oshirish  uchun,  fan-
texnika va texnologiyalar erishgan yutuqlardan maksimal foydalanilgan; 
 
-berilishi  zarur  bo‘lgan  o‘quv  materialining  hajmi  o‘zlashtirilishi  lozim  bo‘lgan 
bilim, ko‘nikma va malakalar darajasida bo‘lishi;
 
-tavsiya etiladigan sinfdagi o‘quvchilar uchun, taqdim etiladigan  o‘quv materialini 
berish intensivligini o‘zgartirish imkoniyatini ta‘minlash;   
-iqtidorli ta‘lim oluvchilar uchun EATR fani doirasida maxsus qo‘shimcha bloklar 
taqdim etish (olimpiada masalalari, nobel mukofotlariga taqdim etilgan tematikalar 
va h.k.) 
-foydalanuvchi  uchun  qulay,  sodda,  aniq,  intuitiv  va  yosh  xususiyatlarini  hisobga 
olgan holda ishlab chiqilgan bo‘lishi; 
 
-o‘rganiladigan o‘quv materialini ta‘lim oluvchi (o‘quvchi) osonroq o‘zlashtirilishi 
uchun imkoniyat doirasida ovoz, animasiya, rasm va shu kabi  media fayllar bilan 
boyitilgan  bo‘lishi; -ta‘lim  oluvchining  bilim  darajasiga  moslashuvchan,  uning 
tayyorgarlik  darajasiga  bog‘liq  holda  ishlaydigan,  uning  hissiy  va  jismoniy 
imkoniyatlarini ham hisobga olishi;  
-murakkab  hisob-kitoblarni  amalga  oshirish,  olinadigan  natijalarni  tahlil  qilish, 
natijalarni  grafik  interpretasiya  orqali  namoyish  etish,  o‘rganiladigan  fan 
mazmuniga  ko‘proq  e‘tibor  berish,  masala  va  misollar  yechish  uchun  sharoit 
yaratilishi;
 
-o‘rganuvchining e‘tiborini chalg‘ituvchi ortiqcha elementlar bo‘lmasligi; 
 
-o‘rganuvchining  bilim,  qobiliyat  va  psixologik  xususiyatlari  darajasini  o‘quv 
jarayoniga  muvofiqligini  ta‘minlash; -o‘rganiladigan  fan  bo‘yicha  istalgan 
bosqichda o‘z-o‘zini nazorat qilishga imkoniyat yaratish;  
-o‘rganiladigan  fan  bo‘yicha  tayyorlanadigan  materiallarni  istalgan  tashuvchiga 
o‘tkazish imkoniyatining mavjudligi; -fanni o‘rganishda imkoniyat doirasida kalit 
so‘zlar,  qo‘shimcha  adabiyotlar,  giperko‘rsatmalar  va  yordamchi  funksiyalaridan 
foydalanish imkoniyatlarining bo‘lishi;-tavsiya etiladigan sinfdagi o‘quvchilarning 
barcha psixofiziologik va etnogenetik xususiyatlarini hisobga olinishi shart.