Fizika matematika fakulteti axborot texnologiyalari

 
 
 
 
Axborot - kommunikatsiya texnologiyalari vositalarini yaratish va o'quv-
tarbiya jarayo-nida qo'llashning didaktik asoslari 
      Kompyuter imkoniyatlarini oshiruvchi yangi texnik va dasturiy vositalarning paydo bo‘lishi 
sekin-asta  "kompyuter  texnologiyalari"  atamasining  "Axborot  texnologiyalari"  atamasi  bilan 
siqib  chiqarilishga  olib  kelmoqda.  Bu  atama  ostida  elektron  vositalar  yordamida  axborotni 
yig‘ish,  saqlash,  qayta ishlash,  taqdim etish, va  ishlatish  jarayonlari  tushuniladi. Shunday qilib, 
ta‘limni  axborotlashtirish  deganda  o‘quvchilarga  ma‘lumotlar  bazalaridagi,  bilimlar    bazala-
ridagi,  elekton  spravochniklar,  arxivlar  va  ensiklopediyalardagi  ma‘lumotlardan  erkin  foyda-
lanish imkoniyatlarini taqdim etish tushuniladi. 
      Didaktika quyidagi vazifalarni bajaradi: 
- ―nimaga‖, ―nimani‖, ―qanday‖ o‘qitish kerak degan savollarga javob beradi; 
- ta‘limning sharoitini tasvirlaydi va tushuntiradi; 
- o‘quvchilarning ijodiy faoliyatlarini rivojlantirib va tarbiya bilan  bog‘lab ta‘limning mohiyati, 
qonunlari va tamoyillarini tadqiq qiladi; 
- ta‘lim mazmunining pedagogik asoslarini aniqlaydi; 
- yangi ta‘lim tizimlarini, o‘qitish texnologiyalarini, formalarini, metodalrini ishlab chiqadi; 
- diagnostika (tashxis) tizimlarini, nazorat va ta‘lim natijalarini loyihalaydi; 
- turli ta‘lim konuyepsiyalari asosida ta‘lim natijalarini bashorat qiladi.