Fizika, 9-sinf, III chorak 40-dars



Download 2,62 Mb.
bet1/4
Sana10.06.2022
Hajmi2,62 Mb.
#652990
  1   2   3   4
Bog'liq
Fizika Optik asboblar





O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
SURXONDARYO VILOYATI XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI
TERMIZ SHAHRIDAGI
15-SONLI UMUMTA’LIM MAKTABI
FIZIKA FANI O’QITUVCHISI
PO’LATOVA GULRUXSORNING


FIZIKA FANIDAN
OPTIK ASBOBLAR»” MAVZUSIDA
1 SOATLIK OMMALASHTIRILGAN OCHIQ DARS ISHLANMASI



Fizika, 9-sinf, III chorak 40-dars
Mavzu: Optik asboblar


"Optik asboblar" Mavzuning texnologik xaritasi

Mavzu

Optik asboblar

Maqsad

Optik asboblarning o’ziga xos xususiyatlarini o’rganish. o’quvchilarni optik asboblarning (lupa, fotoapparat, mikroskop) tuzilishi, ishlash prinsipi bilan tanishtirish va ularning fan hamda turmushda qo’llanilishi haqidaqi ma'lumotlar berish.

Vazifalar

o’quvchilarga optik asboblarning xarakteristikalari haqida ma'lumotlar berish va ularga misollar keltirish. o’quvchilarga optik asboblar (lupa, fotoapparat, mikroskop) va ularning ishlatilishi haqida ma'lumotlar berish, uning turmushda va fandagi ahamiyatini tushuntirish orqali fanga bo’lgan qiziqishlarini oshirish.
o’quv

jarayonining mazmuni

Optik asboblar yordamida yorug'likning qaytish va sinish qonunlarini o’rganish.

o’quv jarayo- nining amalga oshirish texnologiyasi

Metod: kichik ma'ruza orqali taqdimot, "aqliy hujum", "Sinkveyn", guruhlar bilan ishlash.
Vosita: 9-sinf fizika darsligi, tarqatma savollar, lupa, fotoapparat, mikroskop, optik disk, kompyuter, Beruniy, Ulug'bek, Ibn Sinolarning suratlari, o’quvchilar taqadigan emblemalar, lupa, fotoapparat, mikroskop, kadaskop, slaydlar.
Nazorat: og'zaki nazorat, guruhlarni baholash.
Baholash: 5 ballik tizim asosida.



Kutilayotgan natijalar

o’qituvchi.
Optik asboblar mavzusini hayotiy misollar orqali yoritish natijasida yuqori samaradorlikka erishadi. Interfaol metodlardan foydalanish orqali o’quvchilarning mustaqil fikrlashi, faolligi, darsga, fanga nisbatan qiziqishini orttiradi. o’z oldiga qo’ygan maqsadlariga erishadi. o’quvchi.
Yangi bilimlarni egallaydi. Jamoada ishlash ko’nikmasi ortadi, nutqi ravonlashadi, o’z-o’zini nazorat qilishga o’rganadi.

Kelgusi rejalar

o’qituvchi.
o’quvchilarni fizika faniga qiziqtirish yo’llari va pedagogik texnologiyalarni darsda tatbiq etish uchun o’z ustida ishlash, mavzuni kundalik turmush va fan-texnikada qo’llanilishi bilan tajribasini boyitish. o’quvchi.
Optik asboblar yordamida yorug'likning qaytish va sinish qonunlarini, jarayonni tasawur qilish, amaliyotda qo’llash. Qo’shimcha adabiyotlar bilan mustaqil ishlashni o’rganish. o’z fikrini ravon bayon qila olish. Kompyuterda ishlash ko’nikmasini hosil qilish.




Download 2,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish