2 baho «qoniqarsiz»
- o‘tilgan fanning nazariy va uslubiy asoslarini bilmaslik;
- Informatika fani bo‘yicha talaba tassavvurga ega emas;
- talaba dasturiy materiallarni bilmaydi.
6. Ma’ruza mashg‘ulotlari
1-jadval
№
|
Ma’ruzalar mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
3-semestr
|
|
Amaliy dasturiy ta’minot. Amaliy dasturlar paketi bilan ishlash
|
2
|
|
Ofis dasturlarining ya’ngi versiyalari bilan ishlash
|
2
|
|
Kompyuterning grafik imkoniyatlari va ularning turlari
|
2
|
|
CorelDraw dasturlari va ular bilan ishlash
|
4
|
|
Nashriyot tizimida qo‘llaniladigan PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari.
|
2
|
|
Matematik masalalarni yechish va ularning grafiklarini yaratishga mo‘ljallangan dasturlar
|
2
|
|
MatCad, MatLab dasturlarida ishlash
|
2
|
|
Bugalteriya, iqtisod va boshqa sohalarda qo‘llaniladigan dasturlar
|
2
|
|
Dasturlash texnologiyasi va uning imkoniyatlari
|
2
|
|
Yuqori darajali dasturlash tillari va ularning turlari
|
2
|
|
|
22
|
4-semestr
|
1.
|
Elektron qo‘llanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar va ularning imkoniyatlari.
|
2
|
2.
|
Multimediyali qo‘llanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar va ularning imkoniyatlari.
|
2
|
3.
|
Autoplay, SbookBuilder dasturlarida ishlash
|
2
|
4.
|
Flash texnologiyasi haqida tushuncha. Flash dasturining asosiy imkoniyatlari.
|
2
|
5.
|
Sodda animatsiyalar yaratish. Murakkab animatsiyalar yaratish. Flash dasturida elektron qo‘llanmalarni yaratish.
|
2
|
|
|
10
|
|
Jami:
|
32 soat
|
Ma’ruza mashgʻulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akadem guruhlar oqimi uchun oʻtiladi. Mashgʻulotlar interfaol metodlar yordamida oʻtiladi. Unda «Aqliy hujum», «BBB», «Venn diagrammasi», «T-chizma», «Insert», «FSMU», «Klaster», «Bumerang», «Qanday?», «Nima uchun?», «Insert», «SWOT» tahlil, «Yelpigʻich» kabi metodlar qoʻllaniladi. Koʻrgazmali materiallar va axborotlar multimedia vositalari yordamida uzatiladi.
7. Amaliy mashg‘ulotlar
2-jadval
№
|
Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
3-semestr
|
|
Amaliy dasturiy ta’minot, Amaliy dasturlar paketi bilan ishlash
|
2
|
|
Ofis dasturlarining ya’ngi versiyalarini kompyuterga oʻrnatish
|
2
|
|
Fayllarga hizmat ko’rsatuvchi dasturlar. Sistemali dasturlarning roli va vazifasi. Kompyuterning tashqi qurilmalarini boshqaruvchi dasturlar – drayverlar.
|
2
|
|
Kompyuter grafikasi, CorelDraw X8 dasturi bilan ishlash.
|
4
|
|
Adobe Photoshop dastirining yangi versiyalari bilan ishlash
|
4
|
|
PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari.
|
2
|
|
Maple, AutoCad dasturlarida ishlash
|
4
|
|
MatCad, MatLab dasturlarida ishlash
|
2
|
|
|
22
|
4-semestr
|
1.
|
MatCad, MatLab dasturlarida ishlash
|
2
|
2.
|
Autoplay dasturida ishlash
|
2
|
3.
|
Macromediya Flash dasturining yangi versiyalari bilan tanishish
|
2
|
4.
|
Flash dasturida elektron qo‘llanmalarni yaratish
|
4
|
|
|
10
|
|
Jami:
|
32 soat
|
Amaliy mashgʻulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akadem guruhga alohida oʻtiladi. Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha kafedra professor-o‘qituvchilari tomonidan ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Shuningdek, darslik va o‘quv qo‘llanmalar, ma’lumotnomalar, pedagogik ensiklopediyalar, lugʻatlar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, mavzular bo‘yicha ko‘rgazmali qurollar tayyorlash va boshqalar tavsiya etiladi. Mashgʻulotlar interfaol metodlar yordamida oʻtiladi. Unda «Aqliy hujum», «BBB», «Venn diagrammasi», «T-chizma», «Insert», «FSMU», «Klaster», «Bumerang», «Qanday?», «Nima uchun?», «Insert», «SWOT» tahlil, «Yelpigʻich» kabi metodlar qoʻllaniladi. Koʻrgazmali materiallar va axborotlar multimedia vositalari yordamida uzatiladi.
8. Laboratoriya mashg‘ulotlar
3-jadval
-
№
|
Laboratoriya mashg‘ulotlar mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
3-semestr
|
|
PowerPointning qo’shimcha imkoniyatlari bilan ishlash.
|
2
|
|
Kaspersky, Nod32 va boshqa antiviruslarni oʻrnatish, ularning bazalarini yangilash
|
2
|
|
Amaliy dasturiy ta’minot, sistemaviy dasturiy taminot va ularning imkoniyatlari bilan tanishsh.
|
2
|
|
Office 2016 dasturlar paketini kompyuterga oʻrnatish
|
2
|
|
CorelDraw X8 dasturini kompyuterga oʻrnatish
|
2
|
|
CorelDraw X8 dasturida kitoblarning muqovasini hosil qilish
|
2
|
|
CorelDraw X8 dasturida turli xil bannerlar xosil qilsh
|
2
|
|
Adobe Photoshop dasturining yangi versiyalarini kompyuterga oʻrnatish
|
2
|
|
Adobe Photoshop dasturini barcha imkoniyatlari bilan tanishish
|
2
|
|
Adobe Photoshop dasturida rasmlarga ishlov berish
|
2
|
|
Nashriyot tizimida qo‘llanilarigan (PageMaker, Latex) dasturlar bilan tanishish
|
2
|
|
Matematik masalalarni yechish va ularning grafiklarini yaratishga mo‘ljallangan dasturlar bilan tanishish
|
2
|
|
MatCad, MatLab, Maple, AutoCad dasturlaning yangi versiyalarini kompyuterga oʻrnatish
|
2
|
|
Maple dasturida sodda amallarni bajarish
|
4
|
|
Delphi dasturida sodda masalalar bilan ishlash
|
2
|
|
C++ dasturlash tilida soda masalalar bilan ishlash
|
2
|
|
|
34
|
4-semestr
|
1.
|
Autoplay dasturida sodda elektron qoʻllanma yaratish
|
4
|
2.
|
Flash dasturining yangi versiyalarida elektron qo‘llanma yaratish
|
2
|
3.
|
Flash dasturida boshqaruvchi ob’ektlar yaratish
|
2
|
4.
|
Flash dasturida turli xil Animasiyalar hosil qilish
|
2
|
|
|
10
|
|
Jami:
|
44 soat
|
Laboratoriya mashg‘ulotlarida talabalar ma’ruzada egallagan bilimlarini bevosita amaliyotda kompyuter texnologiyasi yordamida tadbiq qilishga olib keladi va amaliy masalalarning kompyuterda tasvirlanish usullar bilan tanishadilar va xulosalar chiqaradilar. Laboratoriya mashgʻulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akadem guruhga alohida oʻtiladi. Mashgʻulotlarda axborot (taqdimot, multimedia texnologiyalari) va ta’limning zamonaviy texnologiyalari hamda interfaol metodlar qoʻllanilib, koʻrgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi. Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi.
9. Mustaqil ta’lim
1.
|
Nod32 dasturining bazasini yangilash
|
2.
|
Nero dasturi va uning imkoniyatlari
|
3.
|
UltraISO dasturi va uning imkoniyatlari
|
4.
|
Microsoft Word 2016 dasturida ishlash.
|
5.
|
Microsoft Excel 2016 dasturida ishlash.
|
6.
|
Microsoft PowerPoint 2016 dasturida ishlash.
|
7.
|
Microsoft Access 2016 dasturida ishlash.
|
8.
|
Microsoft publisher 2013 dasturida ishlash.
|
9.
|
CorelDraw X8 ni komyuterga oʻrnatish
|
10.
|
CorelDraw X8 dasturida obyektlar bilan ishlash
|
11.
|
Adobe Photoshop dasturini kompyuterga oʻrnatish
|
12.
|
Adobe Photoshop dasturi bilan ishlash
|
13.
|
PageMaker dasturining yangi versiyasini kompyuterga oʻrnatish
|
14.
|
PageMaker dasturi bilan ishlash
|
15.
|
Latex dasturi bilan ishlash
|
16.
|
MatCad da turli xil ammalarni bajarish
|
17.
|
MatLab da matematik misollar bilan ishlash
|
18.
|
Maple dasturida ishlash
|
19.
|
AutoCad dasturida ishlash
|
20.
|
1C dasturini kompyuterga oʻrnatish
|
21.
|
1C dasturida ishlash
|
22.
|
1C dasturida xisobotlar tayorlash
|
23.
|
Algoritm tushunchasi
|
24.
|
Dasturlash tillari bilan tanishish
|
25.
|
Yuqori darajali dasturlash tillari
|
26.
|
Visual Basic dasturi imkoniyatlari
|
27.
|
Delphi dasturi imkoniyatlari
|
28.
|
C++ dasturi imkoniyatlari
|
29.
|
Java, C# dasturi imkoniyatlari
|
30.
|
JavaScript, PHP dasturlari imkoniyatlari
|
31.
|
Autoplay dasturini kompyuterga oʻrnatish
|
32.
|
Autoplay dasturida ishlash
|
33.
|
Flash dasturini kompyuterga oʻrnatish
|
34.
|
Flash texnalogiyasida animatsiya yaratish
|
35.
|
Flash texnalogiyasida boshqariluvchi obyektlar yaratish
|
66.
|
Flash texnalogiyasida soʻrov shaklidagi obyektlarni yaratish
|
Darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib, barcha mavzularni o‘rganish. Tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruza qismlarini o‘zlashtirish. Talabalarning mustaqil ishlari har bir ma’ruza mavzusi asosida tashkil etiladi. Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
avtomatlashtirilgan o‘rgatuvchi va nazorat qiluvchi dasturlar bilan ishlash;
maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan boqliq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish;
Fanni o‘rganish jarayonida mustaqil ishlarning bir necha turlaridan foydalaniladi: adabiyotlar bilan ishlash; ijodiy ish; ishlarni elektron ko‘rinishda bajarish; ba’zi mavzular bo‘yicha referatlar tayyorlash. Mustaqil ta’limlarni tashkil etishda internet va axborot manbalaridan doimiy foydalaniladi. Mustaqil ta’lim har bir ma’ruza mavzusi asosida tashkil etiladi. Mustaqil ta’lim natijasi sifatida talabalar bajargan ijodiy ishlarini (elektron va qogʻoz koʻrinishida) oʻqituvchiga topshiradilar.
Fan bo‘yicha kurs ishi. Fan bo‘yicha o‘quv rejada kurs ishi rejalashtirilmagan.
Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati
Asosiy adabiyotlar:
M.Aripov, M.Muhammadiyev. Informatika, informasion texnologiyalar. Darslik. T.: TDYuI, 2004 y.
С.С.Ғуломов ва бошқалар. Ахботор тизимлари ва технологиялари. Дарслик. Тошкент, “Шарқ”, 2000 й.
M.Mamarajabov, S.Tursunov. Kompyuter grafikasi va Web-dizayn. Darslik. T.: “Cho‘lpon”, 2013 y.
U.Yuldashev, M.Mamarajabov, S.Tursunov. Pedagogik Web-dizayn. O‘quv qo‘llanma. T.: “Voris”, 2013 y.
M.Aripov, M.Fayziyeva, S.Dottayev. Web texnologiyalar. O‘quv qo‘llanma. T.: “Faylasuflar jamiyati”, 2013 y.
B.Moʻminov. Informatika. O‘quv qo‘llanma. T.: “Tafakkur-boʻstoni”, 2014 y.
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. Mirziyoev Shavkat Miromonovich. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi nutq / SH.M. Mirziyoev. – Toshkent : O‘zbekiston, 2016. - 56 b.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda)
3. M.Aripov, M.Fayziyeva, S.Dottayev. Web texnologiyalar. Oʻquv qoʻllanma. Toshkent, “Faylasuflar jamiyati”. 2013.
4. R. Xamdamov va b. Ta’limda axborot texnologiyalari. “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” T. :, 2010 y.
5. Sh.I.Razzoqov, Sh.S.Yoʻldoshev, U.M.Ibragimov. Kompyuter grafikasi: Oʻquv qoʻllanma. Toshkent: Noshir, 2013.
6. Toyloqov N. Amaliy matematik dasturlash va kompyuterning dasturiy ta’minoti. Toshkent, Mehnat. , 2000 y.
7. А.Кореский. Установка, настройка и использование ОС Microsoft XP. Компъютерная литература, Москва, 2003 г.
8. Борзенко А. IBM PC: устройство, ремонт, модернизаsия. М. : Компъютер. Пресс. 1995 г.
9. Гребенюк Е.И. Технические средство информатизации. Москва, Асафета.
10. Информатика. Проф. Н. В. Макарова, Т. :, 2006 г.
11. Каримова Д. Компъютерные технологии управление трудом. Т. :, “Фан”, 2001 г.
Internet saytlari
www.gov.uz – O‘zbekiston Respublikasi hukumat portal
www.lex.uz - O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari milliy bazasi
www.ziyonet.uz – Axborot ta’lim portali
www.edu.uz – Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi portali
www.tdpu.uz – Nizomiy nomidagi TDPU rasmiy sayti
www.amazon.com
Mustaqil ta’lim topshiriqlari bo’yicha tavsiyalar
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
-darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish;
-tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruzalar qismini o’zlashtirish;
- avtomatlashtirilgan o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi dasturlar bilan ishlash;
-maxsus adabiyotlar bo’yicha fanlar bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
-talabaning o’quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan fanlar bo’limlari va mavzularni chuqur o’rganish.
Mustaqil ta’limni tashkil etishda internet va axborot manbalaridan doimiy foydalaniladi.
Talabalar mustaqil bilimining mazmuni va hajmi
Fan dasturning informatsion-uslubiy ta’minoti
Didaktik vositalar
Jihozlar va uskunalar, moslamalar: elektron doska-Hitachi, LCD-monitor, elektron ko‘rsatgich (ukazka).
Video - audio uskunalar: video va audiomagnitofon, mikrofon, karnaylar.
Kompyuter va mul’timediali vositalar: komp’yuter, proektor, DVD-diskovod, Web-kamera, video-ko‘z (glazok).
Foydalaniladigan asosiy darslik va o’quv qo’llanmalar, elektron ta’lim resurslari hamda qo’shimcha adabiyotlar ro’yxati
Asosiy darslik va o’quv qo’llanmalar
Computer Organization and Design, Fifth Edition: The Hardware/Software Interface (The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design) 5th Edition
С. С. FyroMOB ва бошкалар. Ахборот тизимлари ва технологиялари. Дарслик. Т.: “Шарк”, 2000 й.
M. T. Azimjanova, Muradova, M. Pazilova Informatika va axborot texnologiyalari. O‘quv qo‘llanma. T.: “Ozbekiston faylasuflari milliy jamiyati”, 2013 y.
M.Aripov, M.Muhammadiyev. Informatika, informasion texnologiyalar. Darslik. T.: TDYuI, 2004 y.
A. Sattorov. Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimsi Access (Windows 9x/2006). O‘quv qo‘llanma. T. : “Fan va texnologiya”, 2011 y.
Xoshimov O. Kompyuterli va raqamli texnologiyalar. T. : “Yangi asr avlodi”, 2009 y.
Qo’shimcha adabiyotlar
Toyloqov N. Amaliy matematik dasturlash va kompyuterning dasturiy ta’minoti. Toshkent, Mehnat. , 2000 y.
Каримова Д. Компьютерные технологии управление трудом. Т. :, “Фан”, 2001 г.
Гребенюк Е. И. Технические средство информатизаsии. Москва, Асафета.
Борзенко А. IBM PC: устройство, ремонт, модернизаsия. М. : Компьютер. Пресс. 1995 г.
R. Xamdamov va b. Ta’limda axborot texnologiyalari. “O‘ zbekiston milliy ensiklopediyasi” T. :, 2010 y.
А. Кореский. Установка, настройка и использование ОС Microsoft XP. Компьютерная литература, Москва, 2003 г.
Информатика. Проф. Н. В. Макарова, Т. :, 2006 г.
Краснов М. В. OpenGL. Графика в проектах Delphi. - СпБ. , 2002 г.
Федотова Д. CASE-технология. Москва, «Издательский дом БХВ» 2003 г.
Бондаренко С. В, Бондаренко М. 3DS max 7. Москва, «Издательский дом Питер»,
Elektron ta’lim resurslari
http://www.ziyonet.uz
http://www.edu.uz
http://www.informaty.ru
http://www.informatika.ru
http://www.intuit.ru
www.klgtu.ru/ru/students/literature/inf_asu
Tarqatma materiallar
«Komputer ta’minoti» fanini mustaqil o’rganish referat mavzulari. (I semestr)
Amaliy dasturlar paketi va ularning kasbiy soxalarda qo’llanilishi
Nashriyot tizimida qo’llanilarigan dasturlar va ularning imkoniyatlari
Matematik masalalarni yechish va ularning grafiklarini yaratishga mo’ljallangan dasturlar
Bugalteriya, iqtisod va boshqa sohalarda qo’llaniladigan dasturlar
Excel dasturi, uning imkoniyatlari, asosiy versiyalari va ularning farqi.
Access dasturi, uning imkoniyatlari, asosiy versiyalari va ularning farqi.
FhotoShoop dasturi, uning imkoniyatlari, tarkibiy qismlari.
MathCad muhitida matematik matematik masalalarni yechish
MathCad muhitida tenglama va tengsizliklar sistemasini yechish.
FhotoShoop dasturi bilan ishlash asoslari.
Publisher dasturida visit kartochka va kalendarlar yaratish
CorelDraw dasturlari va ular bilan ishlash,
Maple muhiti menusi va unda muloqot tartibida ishlash. Maple muhitida ifodalar va ularning qiymatini hisoblash.
Maple muhitida tenglamalar sistemasi, tengsizlik va tengsizliklar sistemasini yechish.
Maple muhitida chekli va cheksiz ketma-ketliklar yig’idisini va ko’paytmasini hisoblash.
Maple muhitida limitni hisoblash va differensiyallash.
Aniq, aniqmas va karrali integrallarni hisoblash
Funksiyalarni tekshirish. Analitik funksiyalarning eksrtemymini topish.
Mathcadda grafiklak bilan ishlashning asosiy vositalari. Ikki o’lchovli grafika imkoniyatlari.
Maple da grafiklak bilan ishlashning asosiy vositalari. Uch o’lchovli grafika imkoniyatlari.
Maple muhitida sonli algebra masalalarini yechish. Vektorlar va matrisalar ustida amallar
PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari
Maple muhitida differensial tenglamani va tenglamalar sistemasini yechish
MathCad muhiti menusi va unda muloqot tartibida ishlash. MatCad muhitida ifodalar va ularning qiymatini hisoblash.
MathCad muhitida matematik matematik masalalarni yechish
MathCad muhitida tenglama va tengsizlikni yechish.
MathCad muhitida ketma-ketliklar yig’idisini va ko’paytmasini hisoblash.
MathCad muhitida limitni hisoblash va differensiyallash.
MathCad muhitida aniq, aniqmas va karrali integrallarni hisoblash
CorelDraw dasturi bilan ishlash asoslari.
FhotoShoop dasturi, uning imkoniyatlari, tarkibiy qismlari
Puplisher dasturi bilan ishlash asoslari.
Power Point dasturi, uning imkoniyatlari, asosiy versiyalari va ularning farqi.
Excel dasturida diagramma va grafiklar bilan ishlash
Maple da grafiklak bilan ishlashning asosiy vositalari. Ikki o’lchovli grafika imkoniyatlari.
Mathcadda grafiklak bilan ishlashning asosiy vositalari. Uch o’lchovli grafika imkoniyatlari.
Mathcadda vektor va matrizalar bilan ishlash imkoniyatlari.
Кompyuter grafikasi va animatsiyasi tushunchasi.
Publisher dasturi, uning imkoniyatlari, tarkibiy qismlari
Excel dasturida matematik masalalarni yechish imkoniyatlari va usullari.
«Komputer ta’minoti» fanini mustaqil o’rganish referat mavzulari. (II semestr)
1-mavzu. Excelda ifodalar qiymatini hisoblash..
2-mavzu. MS Excel da tenglamalar sistemasini sonli va grafik usullarda yechish
3-mavzu. MS Excel yordamida sonli algebra masalalarini yechish.
4-mavzu. Maple muhitida funksiyalar va ular bilan ishlash.
5-mavzu. Mapleda tenglama va tenglamalar sistemasini yechish.
6-mavzu. Tengsizlik va tengsizliklar sistemasini yechish.
7-mavzu. Mapleda funksiyalar grafigini yasash.
8-mavzu. Mapleda limitlarni hisoblash .
9-mavzu. Mapleda differensiallash.
10-mavzu. Mapleda funksiyalarni tekshirish. 11-mavzu. Mapleda integrallash.
12-mavzu. Mapleda qator yig’indisi va ko’paytmasini hisoblash.
13-mavzu. Mapleda vektorlar ustida amallar.
14-mavzu. Mapleda differensial tenglamalarni yechish.
15-mavzu. Mapleda funksiyalarni darajali qatorga yoyish.
16-mavzu. Maple muhitida ikki o’lchovli grafika.
17-mavzu. Maple muhitida uch o’lchovli grafika.
18-mavzu. Maple muxitining asosiy menyusi va u bilan ishlash.
19-mavzu. Maple muhitida ko’phadlar bilan ishlash.
20-mavzu. Adobe Potoshop dasturining asosiy vositalari va ulardan foydalanish .
21-mavzu. Adobe Potoshop dasturida dinamik tasvirlar bilan ishlash asoslari va imkoniyatlari.
22-mavzu. Komputer grafikasi va uning asosiy tushunchalari.
23-mavzu. Mapleda matrisalar ustida amallar.
24-mavzu. . Mapleda differensial tenglamalar sistemasini yechish.
25-mavzu. Excelda tenglama va tengsizliklar sistemasini grafik usulda yechish.
26-mavzu. Mapleda differensial tenglamalar sistemasini grafik usulda yechish.
27-mavzu. . Maple muhitida hosila va xususiy hosilalarni hisoblash.
28-mavzu. . Maple muhitida karali integrallarni hisoblash.
29-mavzu. . Excelda qatorlar yig’indisi va ko’paytmasini hisoblash..
30-mavzu. . Maple muhitida matematik va butun sonli funksiyalar bilan ishlash.
31-mavzu. Zamonaviy kompyuterlarda masalalar echish texnologiyalari va uning asosiy bosqichlari.
32- mavzu. Model tushunchasi. Matematik model va uni tuzish asoslari.
33-mavzu. Dasturlash tillari to’g’risida umumiy ma’lumotlar.
34-mavzu. C++ tili. Asosiy tushunchalar miqdorlar va amallar.
35-mavzu. C++ tili. Standart funktsiya, ifoda va ma’lumotlarning turlari.
36- mavzu. C++ tilida tarmoqlanuvchi jarayonlar uchun dastur tuzish.
38-mavzu. C++ tilida qism dastur. Functiondan bilan dastur tuzish.
39 -mavzu. C++ tilida takrorlanuvshi jarayonlar ushun shartli o’tish operatori orqali dastur tuzish.
40-mavzu. C++ tilida takrorlanuvchi jarayonlar uchun sikl operatorlari orqali dastur tuzish.
Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati
Asosiy adabiyotlar:
Computer Organization and Design, Fifth Edition: The Hardware/Software Interface (The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design) 5th Edition
С. С. FyroMOB ва бошкалар. Ахборот тизимлари ва технологиялари. Дарслик. Т.: “Шарк”, 2000 й.
M. T. Azimjanova, Muradova, M. Pazilova Informatika va axborot texnologiyalari. O‘quv qo‘llanma. T.: “Ozbekiston faylasuflari milliy jamiyati”, 2013 y.
M.Aripov, M.Muhammadiyev. Informatika, informasion texnologiyalar. Darslik. T.: TDYuI, 2004 y.
A. Sattorov. Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimsi Access (Windows 9x/2006). O‘quv qo‘llanma. T. : “Fan va texnologiya”, 2011 y.
Xoshimov O. Kompyuterli va raqamli texnologiyalar. T. : “Yangi asr avlodi”, 2009 y.
Qo‘shimcha adabiyotlar
Toyloqov N. Amaliy matematik dasturlash va kompyuterning dasturiy ta’minoti. Toshkent, Mehnat. , 2000 y.
Каримова Д. Компьютерные технологии управление трудом. Т. :, “Фан”, 2001 г.
Гребенюк Е. И. Технические средство информатизаsии. Москва, Асафета.
Борзенко А. IBM PC: устройство, ремонт, модернизаsия. М. : Компьютер. Пресс. 1995 г.
R. Xamdamov va b. Ta’limda axborot texnologiyalari. “O‘ zbekiston milliy ensiklopediyasi” T. :, 2010 y.
А. Кореский. Установка, настройка и использование ОС Microsoft XP. Компьютерная литература, Москва, 2003 г.
Информатика. Проф. Н. В. Макарова, Т. :, 2006 г.
Краснов М. В. OpenGL. Графика в проектах Delphi. - СпБ. , 2002 г.
Федотова Д. CASE-технология. Москва, «Издательский дом БХВ» 2003 г.
Бондаренко С. В, Бондаренко М. 3DS max 7. Москва, «Издательский дом Питер», 2006 г.
Elektron ta’lim resurslari
http://www.ziyonet.uz
http://www.edu.uz
http://www.informaty.ru
http://www.informatika.ru
http://www.intuit.ru
www.klgtu.ru/ru/students/literature/inf_asu
“Kompyuter ta’minoti” fanidan oraliq nazorati savollari
Dasturiy ta’minot turlari va ularning klassifikasiyasi.
Sistemaviy dasturiy ta’minot va ularning turlari.
Amaliy dasturiy ta’minot va ularning turlari
Dasturlash texnologiyasining uskunaviy vositalari va unda qo’llaniladigan dasturlar haqida tushuncha
Operatsion sistemalar va ularning turlari
operatsion sistemalarning tarixi
Operatsion tizimning ichki buyruqlarning tasnifi.
Operatsion sistemaning tashqi buyruqlari va uni ishlatish xususiyatlari
Windows operatsion sistemasi va uning turlari.
Fayllarga xizmat ko’rsatuvchi dasturlar
Total Commander dasturi va unda ishlash imkoniyatlari.
Turli formatdagi disklarga fayllar ko’chirish.
Arxivlashtirish dasturlari
Antivirus dasturiy vositalar
Disklarga xizmat ko’rsatuvchi dasturlar:
Ofis dasturlarining keyingi versiyalar va ularning oldingi versiyalaridan farqli imkoniyatlari.
Microsoft Excel 2013 dasturi
Microsoft Publisher 2013 dasturi
Microsoft Access 2013 dasturi
Microsoft Outlook Express 2013 dasturi
Kompyuterning grafik imkoniyatlari va ularning turlari.
Amaliy dasturlar paketi va ularning kasbiy soxalarda qo’llanilishi
Nashriyot tizimida qo’llanilarigan dasturlar va ularning imkoniyatlari
PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari
Matematik masalalarni yechish va ularning grafiklarini yaratishga mo’ljallangan MAPLE, MatdCad dasturlari va ularda ishlash
Bugalteriya, iqtisod va boshqa sohalarda qo’llaniladigan dasturlar
Yuqori darajali dasturlash tillari va ularning turlari.
Dasturlash texnologiyasi va uning imkoniyatlari.
VISUAL BASIC dasturlash tili va ularning imkoniyatlari.
C++ dasturlash tili va uning imkoniyatlari.
Dasturlash texnologiyasining uskunaviy vositalari
Elektron va multimediyali qo’llanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar
Flash texnologiyasida boshqaruvchi ob’ektlar yaratish.
Flash texnologiyasida so’rov shaklidagi ob’ektlarni yaratish
Flash texnologiyasida animasiyalar hosil qilish.
“Kompyuter ta’minoti” fanidan yakuniy nazorati savollari
Amaliy dasturiy ta’minot va ularning turlari
Amaliy dasturiy ta’minot va uning imkoniyatlari
Amaliy dasturiy ta’minotga kiruvchi dasturlar
Amaliy dasturlar paketi va ularning kasbiy soxalarda qo’llanilishi
Animasiyalar hosil qilish
Antivirus dasturiy vositalar
Antivirus dasturiy vositalar: kompyuter viruslarining xarakteristikalari, viruslarni aniqlash va ulardan himoya qilish dasturlari
Arifmetik mantiqiy qurilma
Arxivlashtirish dasturlari
Berilgan va adreslar shinasi
Berilganlar, adreslar, instruksiyalar kodli shinalar
Boshqarish registrlari
Boshqarish sxemasi
Bugalteriya, iqtisod va boshqa sohalarda qo’llaniladigan dasturlar haqida ma’lumot va ularning ishlash imkoniyatlari bilan tanishtirish
Buyruqlar hisoblagichi
Buyruqlar registri
Buyruqlar registri bloki
CD va CD-R kompakt disklariga fayllar ko’chirish
C++ dasturlash tili va uning imkoniyatlari.
C++ dasturlash tili va uning imkoniyatlari.
CWR boshqarish registry
Dasturiy mahsulotlar, ularning asosiy tavsiflari va klassifikasiyasi
Dasturiy ta’minot turlari va ularning klassifikasiyasi.
Dasturiy ta’minotning holati va rivojlanish tendensiyalari
Dasturlar va apparat ta’minoti orasidagi bog’liqlik
Dasturlash texnologiyasi va uning imkoniyatlari.
Dasturlash texnologiyasining uskunaviy vositalari
dasturlash texnologiyasining uskunaviy vositalari va unda qo’llaniladigan dasturlar haqida tushuncha
Disklarga xizmat ko’rsatuvchi dasturlar
Shikastlangan fayllar va disklarni tiklovchi dasturlar
Disklarni fragmentasiyasini bekor qilish, ularning ishini tezlashtirish
DOS operasion sistemasi
Elektron va multimediyali qo’llanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar
Elektron va multimediyali qo’llanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar
Fayllarga xizmat ko’rsatuvchi dasturlar
Flag registri Boshqarish flaglari Buyruk registri, Soprosessor registrlari, Multimedia kengaytmali butun sonli registrlar, Segment registrlari, Flag registrlari, Boshqarish flaglari
Flash texnologiyasida animasiyalar hosil qilish.
Flash texnologiyasida boshqaruvchi ob’ektlar yaratish.
Flash texnologiyasida so’rov shaklidagi ob’ektlarni yaratish
Hisoblash sistemasida bir necha parallel prosessorlar
Impuls operasiyalar deshifratori
Interfeys tushunchasi, uning turlari
KESh
Ko’p prosessorli haqidagi ma’lumotlar
Kompyuterlarga xizmat ko’rsatuvchi dasturlarning imkoniyatlari
Kompyuterni ishga tushiruvchi sistemaviy dasturlar va ularning imkoniyatlari
Kompyuterning grafik imkoniyatlari va ularning turlari.
Kompyuterning tashqi qurilmalarini boshqaruvchi dasturlar – drayverlar
Markaziy prosessor
Matematik masalalarni yechish va ularning grafiklarini yaratishga mo’ljallangan MAPLE, MatdCad dasturlari va ularda ishlash
Microsoft Access 2013 dasturi
Microsoft Excel 2013 dasturi
Microsoft Outlook Express 2013 dasturi
Microsoft Publisher 2013 dasturi
Nashriyot tizimida qo’llanilarigan PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari
NERO sistemasi va uning imkoniyatlari
O’zgaruvchi nuqtali sonlar matematikasi soprosessori
Ofis dasturlarining keyingi versiyalar va ularning oldingi versiyalaridan farqli imkoniyatlari.
OTning ichki buyruqlari tasnifi
PageMaker dasturi va uning imkoniyatlari
Pentium mikroprosessorlarida registrlar bloki
PhotoShop, CorelDraw dasturlari va ular bilan ishlash
Qayta shifrlangan kodga mos doimiy xotira yacheykalaridan boshqarish impulslarini o’qish va bloklarga yuborish
RAR va ZIP arxivator dasturlar
Registr summator va boshqarish sxemasi
Registrlar
Registrlar va ularning turlari
Registrlar vazifalari, tasnifi
Schyotchik-registr
Segment registrlar
Shaxsiy kompyuterlarning ta’minoti haqida tushuncha
TWR teglar registri
Umumiy foydalanuvchiga mo’ljallangan registrlar
Visual Basic dasturlash tili va ularning imkoniyatlari.
Delphi, C++ dasturlash tilllari va uning imkoniyatlari
Test savollari
1. Power Point dasturida slaydlarni ko’rsatish qaysi tugmacha yordamida amalga oshiriladi.
A) F3
B) F4
C) F5
D) F7
2. Ячейкадаги маълумотларни таҳрирлаш учун қайси тугмани босиш керак?
A) F12;
B) F2;
C) F1;
D) F11
3. Elektron kitob yaratish muhiti qaysi birida to’g’ri keltirilgan.
A) HTML, JavaScript, FotoShop, Flash MX, Delphi
B) WordPad, Word, PowerPoint, Flash MX, Delphi
C) WordPad, Word, PowerPoint, Flash MX, Access
D) WordPad, CorelDraw, PowerPoint, Flash MX, Access
4. E1 yacheykaga =(A1+B1+C1)/D1 formula kiritilsa uning kiymatini
toping.
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
5. Microsoft Excel dasturida yacheykaga formula kiritish qanday belgidan boshlanadi?
A) f(x)
B) x
C) -
D) =
6. Microsoft Excel dasturi bu –
A) matn muharriri
B) grafik muharriri
C) elektron jadval
D) qobiq dastur.
7. Microsoft Excel dasturida ustunlar qanday nomlangan?
A) Faqat lotin xarflari bilan
B) faqat kirill xarflari bilan
C) Arab xarflari bilan
D) Lotin xarflari va Rim raqamlari bilan
8. Brauzer dasturining vazifasi.
A) web-sahifalarni ko’rish
B) fayllarni va sahifalarni ko’rish
C) web fayllarni va sahifalarni ko’rish
D) sahifalarni yozish
9. Elektron adresning to’g’ri ko’rsatilgan strukturasini ko’rsating.
A) name@domain1.domain2.domain3
B) namedomainname@domain1.
C) name@domain1@.domain2.domain3
D) name@domain1.domain2@.domain3
10. Web- sahifa bu nima?
A) Web – Internet tarmog’ida joylashgan fayllar to’plami
B) Web – Portalda joylashgan fayllar to’plami
C) Web – Server kompyuterda joylashgan fayllar to’plami
D) Web – Internet tarmog’ida joylashgan brovuzer
11. HTML (Hyper Text Markup Language) nima?
A) Web- saxifalarni ko’rib chiqish vositasi
B) Web- sahifalarni yaratadigan til
C) Internet serveri
D) Dasturlash tillari va translyatorlar
12. Windows operasion sistemasi qaysi firma tomonidan ishlab chiqilgan?
|
Microsoft
|
Aplle
|
Sun
|
Toshiba
|
13. Windows ning standart dasturlarini ishga tushurish qanday amalga oshiriladi?
|
Pusk→ Programmы→ Standartnыye;
|
Pusk→ Standartnыye;
|
Pusk→ Programmы→ Slujebnыye→ Standartnыye;
|
Pusk→ Nastroyka→ Standartnыye.
|
14. Alt + F4 klavishalari kombinasiyasi qanday vazifada ishlatiladi?
|
Dastur oynasini yopish uchun
|
Oynani tiklash uchun
|
Oynani o’ngga surish uchun
|
Kursorni bir abzas pastga tushirish uchun
|
15. Windows da disklarni tekshirish uchun qanday dasturdan foydalaniladi?
|
Scan Disk.
|
Spee Disk;
|
Defragmantatsiya;
|
Instalyatsiya;
|
16. Microsoft firmasining asoschisi kim?
|
Bill Geyts;
|
Charlz Geyts;
|
Bill Hepton;
|
Charli Tomson.
|
17. Multimedia dasturlariga ............. taalukli emas.
|
Scan Disk (Diagnostika)
|
VolumeControl (Regulyator zvuka)
|
Sound Recorder (Fonograf)
|
CD-Player (Lazernuy proigruvatel)
|
18. sana/vaqt, tovush, klaviatura, modemlar, multimediya, "sichqoncha" kabilarni sozlash qanday amalga oshiriladi.
|
nastroyka→ masalalar panelidan;
|
nastroyka → panel upravleniyeyoap;
|
programmы → standartnыye dan;
|
panel upravleniye → poisk faylov;
|
19. Provodnik dasturining vazifasi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
|
u ikki oynadan iborat: birinchisida barcha papkalar, ikkinchisiga papkalar mundarijasi joylashgan;
|
kompyuterdagi disklarni ko’rish mumkin
|
fayl va kataloglar bilan ishlaydi;
|
papkalar mundarijasini ko’rish mumkin;
|
20. Sichqoncha o’ng tugmasining vazifasi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping
|
yordamchi menyuni ochish uchun
|
asosiy menyuga o’tish uchun
|
hujjatni belgilash uchun
|
hujjatni jo’natish uchun
|
............ ikki oynadan iborat: birinchisida barcha papkalar, ikkinchisiga papkalar mundarijasi joylashgan;
|
21. Microsoft Word 2003 ning menyu satri
|
Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis, Tablisa, Okno, Spravka
|
Fayl, Pravka, Vid, Servis, Tablisa, Okno
|
Spravka, Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis
|
Spravka, Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis,
|
22. Microsoft Word dasturida hujjatni saqlash uchun qaysi buyruqni ishlatish kerak?
|
Soxranit yoki ii Soxranit kak....
|
Udalit, dobavit
|
Vid, vstavka
|
Otkrыt
|
23. Microsoft Word qanday dastur?
|
Matn muharriri
|
Ma’lumotlar ombori
|
Operasion tizim
|
Elektron jadval
|
24. Microsoft Windows qanday dastur?
|
Operasion tizim
|
Elektron jadval
|
Matn muharriri
|
Ma’lumotlar ombori
|
25. Microsoft Word ni ishga tushirish usuli
|
Pusk- Programmы- Microsoft Word
|
Panel zadach - Microsoft Word
|
to'g'njavob yo'q
|
Panel upravleniya- Microsoft Word
|
A.Qodiriy nomli Jizzax Davlat Pedagogika instituti Informatika va texnologiya ta’limi fakulteti «Informatika o’qitish metodikasi» kafedrasi
«Komputer ta’minoti » fanidan talabalar bilimini
BAHOLASH MEZONLARI
Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
-
Baholash usullari
|
Ekspress testlar, yozma ishlar, og‘zaki so‘rov, prezentatsiyalar
|
Baholash mezonlari
|
5 baho «a’lo» uchun talaba bilishi kerak:
Axborot texnologiyalari tushinchasi, zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning jamiyat taraqiyatidagi roli, axborotni kodlash, axborotning o’lchovlari va birliklari, bilimlar ombori ekspert tizimlari, ekspert tizimlarda bilimlarni tashkil qilish, vatanimizda informatika fanning rivojlanish istiqbollari, axborotning jamiyat rivojidagi roli, ta’limni axborotlashtirish, uning huquqiy-me’oriy asoslari, jamiyatning axborot resurslari, axborot madaniyati, informatikaning arifmetik, mantiqiy va fizik asoslari, kompyuterning tuzilishi va arxitekturasi, Sanoq sistemalari va ularning bir-biriga o’tish algoritmlari, axborotlarni kodlash va dekodlash, turli sanoq sistemalarida amallar bajarish, to’g’ri, qarama-qarshi va qo’shimcha sonlar kodi, madifikatsion kodlar va ular ustida amallar, Xartli formulasi, tranzistor,triger va registrlar, shifrator deshifrator, Bul funktsiyalari, ularning berilish usullari, muxim nomuxim o’zgaruvchilar, Mantiq algebrasining aksiomalari, Bul funktsiyalar soni, mantiqiy sxemalar, ijtimoiy va iqtisodiy informatika, iqtisodiy masalalarni yechishda amaliy dasturlardan foydalanish, amaliy dasturlar paketi va ulardan moliya, kredit va boshqa sohalarda foydalanish, iqtisodiy masalalarni yechishda Excel dasturi imkoniyatlari, intelektual tizimlar va ulardan moliya sahosida iqtisodiy asoslangan qarorlar qabul qilish, elektron tijorat asoslari kabi tushinchalarni ham nazari, ham amaliy bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak, mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijadiy fikirlay oladi deb topilganda.
|
|
4 baho «yaxshi» uchun talaba bilish kerak
Axborot texnologiyalari tushinchasi, zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning jamiyat taraqiyatidagi roli, axborotni kodlash, axborotning o’lchovlari va birliklari, bilimlar ombori ekspert tizimlari, ekspert tizimlarda bilimlarni tashkil qilish, vatanimizda informatika fanning rivojlanish istiqbollari, axborotning jamiyat rivojidagi roli, ta’limni axborotlashtirish, uning huquqiy-me’oriy asoslari, jamiyatning axborot resurslari, axborot madaniyati, informatikaning arifmetik, mantiqiy va fizik asoslari, kompyuterning tuzilishi va arxitekturasi, Sanoq sistemalari va ularning bir-biriga o’tish algoritmlari, axborotlarni kodlash va dekodlash, turli sanoq sistemalarida amallar bajarish, to’g’ri, qarama-qarshi va qo’shimcha sonlar kodi, madifikatsion kodlar va ular ustida amallar, Xartli formulasi, tranzistor,triger va registrlar, shifrator deshifrator, Bul funktsiyalari, ularning berilish usullari, Excel dasturi imkoniyatlari, ijtimoiy va iqtisodiy informatika, intelektual tizimlar kabi tushinchalar bo’yicha bilim va ko’nikmaga, mustaqil mushohada yuritadi, yuqoridagi tushinchalar bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
|
|
3 baho «qoniqarli» uchun talaba bilishi kerak
Axborot texnologiyalari tushinchasi, zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning jamiyat taraqiyatidagi roli, axborotni kodlash, axborotning o’lchovlari va birliklari, bilimlar ombori ekspert tizimlari, ekspert tizimlarda bilimlarni tashkil qilish, vatanimizda informatika fanning rivojlanish istiqbollari, axborotning jamiyat rivojidagi roli, ta’limni axborotlashtirish, uning huquqiy-me’oriy asoslari, jamiyatning axborot resurslari, axborot madaniyati, informatikaning arifmetik, mantiqiy va fizik asoslari, Bul funktsiyalari, ijtimoiy va iqtisodiy informatika, intelektual tisimlar kabi tushinchalarga ega va amalda qo’llay oladi hamda fan bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
|
|
2 baho «qoniqarsiz»
- o‘tilgan fanning nazariy va uslubiy asoslarini bilmaslik;
- Informatika fani bo‘yicha talaba tassavvurga ega emas;
- talaba dasturiy materiallarni bilmaydi.
|
Komputer ta’minoti fanini mustaqil o’rganish uchun xorijiy adabiyotlar ro’yxati
Computer Organization and Design, Fifth Edition: The Hardware/Software Interface (The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design) 5th Edition.
Deitel H.M.& Deitel P.M. JavaTM :How to Program.Third Edition. 1999 by
Prentice-Hall, Inc. A Pearson Education Company Upper Staddle River, New Jersey
Tanenbaum,Andrew S.(1996). Computer Networks. International Third
Edition. Prentice-Hall International, Ine
Halsall, Fred.(1996). Data Communications, Computer Networks and Open
Systems/Fred Halsall.------ 4 th ed.Addison-Wesley Publishing Company Ine. United Kingdom
Sonya Heemstra de Groot & David Remondo Bueno (2000). Telematics
Networks. University of Twente, faculty of Informatics. Materials of Lectures
Основы работы на компьютере. Курс для начинающих. - Пермь, ПГТУ Кафедра Менеджемента и Предпринимательства. 1998. -53с.
Сборник задач по базовой компьютерной подготовке./ Под редакцией И.Н.Кoтаровой. - М., МЭИ, 1998. -177с.
Симонович С. и др. Общая Информатика. Учебное пособие для средней школы. - М., "АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс", 1998. -592с.
Симонович С. и др. Специальная Информатика. Учебное пособие для средней школы. - М., "АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс", 1998. -480с.
Симонович С., Евсеев Г. Практическая Информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. - М., "АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс", 1998. -480с.
Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7-11 классов по курсу "Информатика и вычислительная техника". - М.: "АБФ", 1998. - 655с. (Рекомендовано министерством)
Вараксин Г.С., Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый курс. ( Структурированный конспект ). - Пермь, 1999. -120с.
Могилёв А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. Информатика. - М.: "Академа", 1999. - 816с.
Симонович С.В. Информатика базовый курс. Учебник для вузов. - С.-Пб. "Питер", 1999. - 640с.
Филичев С.Ф. Информатика - это просто! - М., ЭКОМ, 1999. -343с.
Фролов М. Учимся работать на компьютере. - М., "Лаборатория базовых систем", 1999. -376с.
Веверка П. Microsoft Office 2000 для Windows для "чайников". Учебный курс. - М. - С.-Петербург - Киев, "Диалектика", 2000. -256с.
Левин О. Самоучитель работы на компьютере. - М., "НОЛИДЖ", 2000. -656с.
Ратбон Э. Еще о Windows 98 для "чайников". - М. - С.-Петербург - Киев, "Диалектика", 2000. -288с.
Андреев А.Т. и др. Microsoft Windows XP. - CПб.: БХВ-Претербург, 2002. -640с.
Грошев С.В., Коцубинский А.О. Запись компакт-дисков. Экспресс-курс. - М.: "Технолоджи-3000", 2002. -256с.
Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа Microsoft Office System 2003. - СПб.: "Питер", 2004. - 1232с.
Браунде Э.Дж. Технология разработки программного обеспечения. - СПб.: "Питер", 2004. - 655с.
Кутугина Е.С. Арифметические и логические основы построения компьютера: учебное пособие. - Томск. Томский гос.университет систем управления и радиоэлекиронники, 2004.
Брябрин В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ. М.: Наука, 1990.
Гурин Н.И. Работа на персональном компьютере. М., 1994.
Абрамов С.А. Начала информатики. М.: 1989.
Острейковский В.А. Информатика. - М.: Высшая школа, 1999.
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. Под ред. В.Э. Фигурнова. М.: ИНФРА-М, 1998.
Дюк В. Обработка данных на ПК в примерах. СПб.: Питер. - 1997г.
Основы компьютерных технологий. – СПб.: Корона, 1998. – 448 с.
А. Поспелов. Информатика: Энциклопедический словарь для начинающих. – М.: Педагогика-Пресс, 1994. – 352 с.
Основы современных компьютерных технологий: Учебное пособие/под. ред. Хомоненко. – СПб.: КОРОНА, 1998.
Do'stlaringiz bilan baham: |