Filosofiyanı úypetiwdegi wazıypalap tómendegilep

Pán boyınsha studenttiń kónlikpelerine qoyılatuǵın talaplar

- Dúnyaǵa kóz-karas túsiniginiń mazmunın, dúnyaǵa kóz-qaras formaları hám filosofiyalıq kóz-karastıń ózgesheliklerin kórsete alıwı;

-áyyemgi dáwir Shıǵıs hám Batıs filosofiyası, Oraylıq Aziya oyshılları kóz-qarasların haqqında maǵlıyamat bere alıwı;
-orta ásirler hám jańa dáwir filosofiyasınıń tiykarǵı pastulatların túsindire alıwı;
-házirgi dáyair filosofiyasındaǵı baǵdarlar tárepinen úyrenilip atırılǵan máseleler haqqında aytıp bere alıwı;
-bolmıs hám materiya túsinikleriniń mazmunın ashıp bere alıwı;
-sananıń kelip shıǵıwı, strukturası, derekleri ham biliya processi haqqında maǵlıwmat bere alıwı;
-dialektikanıń tiykarǵı nızam hám kategoriyaların óz qánigeliklerindegi máselerge qollanıp kórsete alıwı;
-jámiyet nızamlıqlarının specifikasın kórsete alıwı;
-moraldıń tábiyatı hám ádep-ikramlılıq kubılısınıń nızamlıqların tusindire alıwı;
-dúnyanı etetikalıq meńgeriw nızamlıqları ham tiykarǵı etetikalık kategoriyalar haqqında maǵlıwmat bere alıwı;
-iskusstvonıń tábiyatı ham tiykarǵı funkciyaların ajıratıp kórsete alıwı;
-oylawdıń tiykarǵı nızamların qollanıp kórsete alıwı;
-oylawdıń formaların óz qanigeligi mısalında túsindire alıwı.

Oqıw rejedegi basqa pánler menen baylanısı

Bul pán barlıq qanigeliklerdiń I-blok pánleri qatarına kirip, dúnyaǵa kóz-qaraslıq hám metodologiyalıq pán sıpatında ilimlerdi integraciyasın támiynlep otıradı. Sonlıqtan joqarı oqıw ornı studentleri óz-qánigeligine tiyili pánlerdi teteń ózlestiriwge hám , óz qánigeligine tiyisli problemalardıń ulıwma biliwlik aspektlerin biliw arqalı ilimiy izertlew metodların iyelewge járdem beredi. Demek filosofiya pánin oqıtıw tikkeley qánigelik tarawınıń pánleri menen baylanısta túsindiriledi.


Pándi oqıtıwda paydalanılatuǵın zamanagóy xabar hám pedagogikalık texnologiyalar

Oqıw processi menen baylanıslı bolǵan bilim beriw sapasın belgilewshi halatlar tómendegiler: joqarı ilmiy-pedagogikalıq dárejede sabaq ótiw, problemalı lekciyalar oqıw, sabaqlardı soraw-juwap kórinisinde qızıqlı etip shólkemlestiriw, aldınǵı pedagogikalıq texnologiyalar hám multimedialık qurallardan paydalanıw, tıńlawshılardı qızıqtıratuǵın, oylantıratuǵın problemalardı studentlerge usınıw, talapshańlıq, tıńlawshılar menen individual islesiw, erkin pikir-alısıwǵa, ilmiy izleniwge tartıw.

“Filosofiya ” kursın rejelestiriwde tómendegi tiykarǵı konceptual qatnaslardan paydalanıladı::