Философия права Слайд 1 Первая тема данного учебного курса называется «Понятие, предмет и назначение философии права»

Слайд 111 
Чаще всего в биологических системах стимулирование обозначается 
термином «возбуждение», а ограничение – термином «торможение». Так, 
русский ученый-физиолог Иван Петрович Павлов, исследуя биологическую 
систему, пришел к выводу, что возбуждение и торможение имеют 
«грандиознейшую важность в жизни животных и нас. Ибо наша жизнь к тому 
и сводится, что мы в определенной обстановке и в определенный момент 
должны проявить известную деятельность, а в другой – задержать ее. На 
этом основывается высшая жизненная ориентировка. Таким образом, из 
постоянного и правильного балансирования этих двух процессов 
складывается нормальная жизнь и человека и животного. Надо быть 
проникнутым мыслью, что эти два противоположных процесса одинаково 
важны, одинаково существенны в нервной деятельности».
В современной физиологии также подчеркивается, что «все формы 

---

проявленной высшей нервной деятельности животных и человека 
реализуются в результате взаимодействия в коре больших полушарий двух 
нервных процессов – возбуждения и торможения». Возбуждение выступает 
«носителем информации о свойствах поступающих извне раздражений и 
вместе с торможением – регулятором активности всех органов и систем 
организма». 
Примером средств управления в биологической системе может 
являться деятельность синапсов – областей связи нервных клеток друг с 
другом. «Существуют два вида синапсов – возбуждающие и тормозные. В 
первом случае одна клетка приказывает другой переходить к активности, а во 
втором затрудняет активацию клетки, которой передается сигнал. Под 
действием постоянных тормозящих команд некоторые нервные клетки 
хранят молчание до тех пор, пока возбуждающие сигналы не заставят их 
активизироваться». 
В технических системах при организации регулятивных процессов 
также используются свои «стимулы» и «ограничения». Взять, к примеру, 
компьютер, в котором управление тоже осуществляется через своеобразные 
стимулирующе-ограничивающие процессы. Они выражаются в двух 
основных режимах деятельности: «включено» – «выключено». Все 
электронно-вычислительные машины работают именно в таком двоичном 
коде. «Иными словами,– писал математик и философ Норберт Винер, – 
машина строится как комплект реле, имеющих каждое два состояния, 
скажем: «включено» и «выключено» Работает по принципу «все или ничего», 
то есть она либо находится в ограничивающем, либо в стимулирующем 
режиме. Причем деятельность вычислительной машины, управление в 
технической кибернетической системе Норберт Винер сравнил прежде всего 
с деятельностью нерва. Он заметил , что «нерв можно уподобить реле с 
двумя существенными состояниями активности: возбуждением и покоем». 
Стимулы и ограничения регулируют деятельность и в социальной 
системе, где энергия в основном проявляется в виде активности людей. 

---

Влиять на нее можно через интересы, путем распределения ценностей 
материального, социального, духовного характера. Главным для человека 
выступают его интересы и те ценности, которые способны их удовлетворить. 
Поэтому основные усилия в социальном управлении должны быть 
направлены на упорядочение связей интересы – ценности, которые 
проявляются в общественных отношениях. Это достигается в значительной 
мере благодаря социальным стимулам и социальным ограничениям, которые 
составляют 
информационные 
атрибуты 
социальной 
регуляции. 
«Регулировать поведение личности в широком смысле слова – это, с одной 
стороны, предоставлять ей возможности для совершения определенных 
поступков, поощрять ее. С другой – заставлять личность воздерживаться от 
целого ряда нежелательных для общества актов поведения, осуждать такого 
рода деяния и различными методами исправлять ее отклонения». 
Как только появляется общество, сразу же возникает потребность в 
социальном управлении, ибо каждый отдельный член его имеет собственные 
интересы. Собственные интересы без их согласования раздирают общество, 
так как именно интерес является решающим личностным саморегулятором. 
Для обеспечения нормальной жизнедеятельности, прогрессивного развития 
общества требуется объединить эти интересы на общее благо. Но соединить 
их можно, лишь сочетая выгоду, то есть личный интерес, с общественной 
выгодой, то есть с общественным интересом. Такое соединение достигается 
благодаря существованию в обществе правил поведения и власти, которая бы 
проводила в жизнь и обеспечивала эти нормы.