Февраль ойининг 2-хафтаси Хафта мавзуси хайвонлар кушлар билан дустлашамиз

Сешанба учун таълимий ўйин
Ой мавзуси: ГАРОЙИБ ОЛАМ.
ФЕВРАЛЬ - ойининг 2-хафтаси

Хафта мавзуси хайвонлар кушлар билан дустлашамиз.
Марказ: Куриш, конструкйиялаш ва математика маркази
Ўйин мавзу: Ажойиб хўрозқанд (Таълимий ўйин тўғри ва тескари санаш)
Ўйин машғулотнинг мақсади:
Таълимий:Болалар 10 гача бўлган сонларни тўғри ва тескари санашни биладилар.Хисоб бўйича олдинги ва кейинги ракамларни айтган холда сонлар тартибини тi уза оладилар.
Ривожлантирувчи: Болаларда кушлашга бўлган дўстона муносабатлари ривожланади.
Тарбиявий:Болаларда хурмат ва мехр мухаббат хислари уйғонади.
Керакли жихозлар:Рангли коғозлар , музқаймоқ чўплари, қайчи, клей.
Тарбиячи: Болажонлар сизлар кушларни яхши курасизларми?
Амирбек: ХА
Тарбиячи: БАРАККАЛА. Амирбек
Болалар кушлар бизнинг дўстимиз,
Тарбиячи: жуда тўғри баракалла болажо нлар .
Болажонлар келинглар хаммамиз биргаликда мана бу музқаймоқ чўплари ва рангли қоғозлардан фойдаланган холда хўроз қанд ясаймиз ва уларни санаймиз. Улар хар-хил рангда бўлиши мумкин. (болажонлар музқаймоқ чўплари ва турли рангли қоғозлардан фойдаланган холда хўрозқанд ясадилар ва санайдилар )
Тарбиячи: Азиз болажонлар Амирбекнинг қўлидаги хўрозқандларни тўғри ва тескари санаб ўтамиз .

Тарбиячи : Болажонлар хўрозқандларнирнинг рангларини хам айтиб ўтамиз.

Тарбиячи:баракалла болажонлар жуда тўғри жавоб бердингиз.
Болалар: Ха
Тапрбиячи: Ундай бўлса сиз ёшини айтишингиз керак бўлади (болалар ёшинии тугри айтишни ўрганади).

Сешанба учун таълимий ўйин

Ой мавзуси: ГАРОЙИБ ОЛАМ.
ФЕВРАЛЬ - ойининг 2-хафтаси

Хафта мавзуси хайвонлар кушлар билан дустлашамиз.
Марказ: Сюжетли ролли
Ўйин мавзу: Кетма-кетликни топ
Ўйин машғулотнинг мақсади:
Таълимий:Болаларринг хотирасини ривожлантириш
Ривожлантирувчи: Болаларнинг эртак кахпамонларига булган муносабатини ривожлантириш
Тарбиявий:Болаларнинг бир-бирига хурмат ва мехр мухаббат хислари уйгонади
Керакли жихозлар:Мавзуга оид суратлар.
Уйин фаолиятининг бориши:
Тарбиячи:Болаларга бир нечта эртакларни айтиб беради ва ёдга солади.Тарбиячи болаларни кичик гурухларга булади ва кулларига эртак кахрамонлари тасвирланган суратларни таркатади.Бу расмларда кетма-кетлик харакати тасвирланган булади,болалар бу кетма-кетлик асосида туриб олишлари керак булади.Тарбиячи бошладик ишораси билан гурухлар кетма-кетликда жойлаша бошлайдилар.Бу ерда “Шолгом” “бугирсок”,”Тулки ва турна” эртаклари тасвирланган булади.Болалар сузлари билан айтишади кайси гурух тезкор булса голиб булади.