Feedback on their performance


examiner too evaluate is impractical for most classroom situations



Download 135,16 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/8
Sana08.02.2022
Hajmi135,16 Kb.
#436641
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
22 DARS

examiner too evaluate is impractical for most classroom situations. 
B. Reliability 
A reliable test is consistent and dependable. If you give the same test to the same student or 
matched students on two different occasions, the test should yield similar result. The issue 
of reliability of a test may best be addressed by considering a number of factors that may 
contribute to the unreliability of a test. Consider the following possibilities (adapted from 
Mousavi, 2002, p. 804): fluctuations in the student, in scoring, in test administration, and in 

Download 135,16 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish