Федеральное государственное бюджетное

Коллоквиум
- (лат. colloquium — разговор, беседа) - одна из форм учебных занятий 
в системе образования, имеющая целью выяснение и повышение знаний студентов. На 
коллоквиумах обсуждаются отдельные части, разделы, темы, вопросы изучаемого курса 
(обычно не включаемые в тематику семинарских и других практических учебных 
занятий), рефераты, проекты и др. работы обучающихся.
Коллоквиум - научное собрание, на котором заслушиваются и обсуждаются 
доклады.
Коллоквиум – это и форма контроля, разновидность устного экзамена, массового 
опроса, позволяющая преподавателю в сравнительно небольшой срок выяснить уровень 
знаний студентов по данной теме дисциплины.
Коллоквиум проходит обычно в форме дискуссии, в ходе которой обучающимся 
предоставляется возможность высказать свою точку зрения на рассматриваемую 

---

39 
проблему, учиться обосновывать и защищать ее. Аргументируя и отстаивая свое мнение, 
студент в то же время демонстрирует, насколько глубоко и осознанно он усвоил 
изученный материал. 
МОЗГОВАЯ АТАКА. МОЗГОВОЙ ШТУРМ 
 «Мозговая атака», «мозговой штурм»
– это метод, при котором принимается 
любой ответ обучающегося на заданный вопрос. Важно не давать оценку 
высказываемым точкам зрения сразу, а принимать все и записывать мнение каждого на 
доске или листе бумаги. Участники должны знать, что от них не требуется обоснований 
или объяснений ответов.
«Мозговая атака» является эффективным методом при необходимости:

обсуждения спорных вопросов; 

стимулирования неуверенных обучаемых для принятия участия в обсуждении; 

сбора большого количества идей в течение короткого периода времени; 

выяснения информированности или подготовленности аудитории.
Можно применять данную форму работы для получения обратной связи.
«Мозговой штурм» – это простой способ генерирования идей для разрешения 
проблемы. Во время мозгового штурма участники свободно обмениваются идеями по 
мере их возникновения, таким образом, что каждый может развивать чужие идеи.