Farmatsevtik biotexnologiya

Joriy nazorat (JN) 
JN da fanning har bir mavzusi bo`yicha talabaning bilimi va amaliy ko`nikmalarini aniqlab 
borish ko`zda tutiladi va u amaliy, seminar yoki laboratoriya mashg`ulotlarida amalga oshiriladi. 
Nazoratda talabaning bilim darajasi, amaliy mashg`ulot materiallarini o`zlashtirishi, nazariy 
material muhokamasida va ta'limning interaktiv uslublarida qatnashishning faollik darajasi, 
shuningdek amaliy bilim va ko`nikmalarni o`zlashtirish darajasi (ya'ni nazariy va amaliy 
yondashuvlar) hisobga olinadi. Har bir darsning maksimal balli 5 ballni tashkil qiladi. Darsda 
ballar butun sonlar holida qo`yiladi. 
Semestr davomida 18 ta dars rejalashtirilgan. Ularning 17 tasi laboratoriya mashg`ulotlari bo`lib, 
unda 17 ta JN o`tkaziladi. Maksimal ball 5x17=85 ballni tashkil qiladi. O’rtacha baho 5 ball
(saralash bali 51 ball, o’rtacha 3) . 
JN har fanning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda og`zaki, yozma ish, test yoki ularning 
kombinatsiyasi shaklida amalga oshiriladi. 
Talabaning ballarda ifodalangan o`zlashtirishi quyidagicha baholanadi: 
№ 
Ballar 
Baho 
Talabaning bilim darajasi 
1 
4,31-
5,00 
A'lo“5” 
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qila oladi, ijodiy fikrlay 
oladi, mustaqil mushoda qiladi, olgan bilimini amalda qo’llay 
oladi, fannini(mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi va 
ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan(mavzu) bo’yicha 
tassavirga ega deb topilganda, laboratoriya ishini mustaqil 
bajaradi, natijalarni rasmiylashtirib tahlil qila oladi.
2 
3,51-
4,30 
Yaxshi“4” 
Talaba mustaqil mushoda uyiritadi,olgan bilimini amalda qo’llay 
oladi,fanning mavzuning mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay 
oladi,aytib beradi hamda fan(mavzu) bo’yicha tassavirga ega, 
mavzuni tushungan, laboratoriya ishini mustaqil bajarib 
natijalarni rasmiylashtiradi, lekin tahlil qila olmaydi. 
3 
3,00-
3,45 
Qoniqarli 
“3” 
Talaba uy vazifasini bajarib kelgan, ohzaki va test savollariga 
qiynalib javob beradi, tariflarni, tenglamalarni yod biladi. Olgan 
bilimlarini amalda qo’llay oladi, mohiyatini tusunadi, fan 
(mavzu) bo’yicha tassavurga ega. Laboratoriya ishini bajaradi, 

---

158 
natijalani rasmiylashtiradi.
4 
3,00 kam 
Qoniqarsiz“
2” 
Talaba fan dasturuni o’zlashtirmagan, fanning (mavzuning ) 
mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo’yicha tassavurga 
ega emas, uy vazifasini daftariga yozib kelgan, lekin mavzu 
bo`yicha savollarga javob bera olmaydi. Formula va 
tenglamalarni to`g`ri yoza olmaydi. 
Talaba darsga kelib uzrli sabablarsiz qatnashmagan hollarda jurnalga “0” belgisi qo’yiladi.