Masalaning qo‘yilishi: Farmasevtik menejment fanini o‘qitishda “Bumerang” ta’lim texnologiyalaridan foydalanishi lozim.
Ishni bajarish uchun namuna
1. Talabalarni 3 guruhga ajratadi. O‘quv topshiriqlarini tarqatadi . Vazifa butun guruh tomonidan bajarilishini e’lon qiladi. Vazifani bajarishda darslik, ma’ruza matnlari va boshqa qo‘llanmalardan foydalanish mumkinligini tushuntiradi.
2. Taqdimotdan kutilayotgan natijalarni eslatadi. Guruhlarda ishlashni boshlashganini e’lon qiladi.
3. Taqdimot qiladi, javoblarni sharhlaydi, bilimlarni umumlashtiradi va guruhlarda ishlash natijalarini o‘zaro baholashni tashkil etadi, vazifani bajarish jarayonidagi asosiy xulosalarga e’tiborni qaratadi.
Guruhlarda ishlash uchun topshiriqlar
1-guruh
Talab holati
|
Marketing vazifalari
|
Marketing turi
|
Manfiy talab
|
Talabni shakllantirish
|
|
Talabning yo‘qligi
|
Talabni rag‘batlantirish
|
|
Yashirin talab
|
Talabni yuzaga chiqarish
|
|
Susaygan talab
|
Talabni kuchaytirish
|
|
Nomuntazam talab
|
Talabni barqarorlash
|
|
Xaddan ortiq talab
|
Talabni kamaytirish
|
|
Noma’qul talab.
|
Talabni cheklash
|
|
Marketing turlari: Konversion marketing, rag‘batlantiruvchi marketing, rivojlantiruvchi marketing, remarketing, sinxromarketing, demarketing, qarshi ta’sir ko‘rsatuvchi marketing
2-guruh
Talab holati
|
Marketing vazifalari
|
Marketing turi
|
Manfiy talab
|
Talabni shakllantirish
|
|
Talabning yo‘qligi
|
Talabni rag‘batlantirish
|
|
Yashirin talab
|
Talabni yuzaga chiqarish
|
|
Susaygan talab
|
Talabni kuchaytirish
|
|
Nomuntazam talab
|
Talabni barqarorlash
|
|
Xaddan ortiq talab
|
Talabni kamaytirish
|
|
Noma’qul talab.
|
Talabni cheklash
|
|
Marketing turlari: Konversion marketing, rag‘batlantiruvchi marketing, rivojlantiruvchi marketing, remarketing, sinxromarketing, demarketing, qarshi ta’sir ko‘rsatuvchi marketing
3-guruh
Talab holati
|
Marketing vazifalari
|
Marketing turi
|
Manfiy talab
|
Talabni shakllantirish
|
|
Talabning yo‘qligi
|
Talabni rag‘batlantirish
|
|
Yashirin talab
|
Talabni yuzaga chiqarish
|
|
Susaygan talab
|
Talabni kuchaytirish
|
|
Nomuntazam talab
|
Talabni barqarorlash
|
|
Xaddan ortiq talab
|
Talabni kamaytirish
|
|
Noma’qul talab.
|
Talabni cheklash
|
|
Marketing turlari: Konversion marketing, rag‘batlantiruvchi marketing, rivojlantiruvchi marketing, remarketing, sinxromarketing, demarketing, qarshi ta’sir ko‘rsatuvchi marketing
Nazorat savollari
1. O‘zbekiston Respublikasi farmasevtika bozorini ilmiy asosda o‘rganishda marketing tizimining ahamiyati
2.Marketing konsepsiyalarining tarixiy rivoji
3.Marketingning zamonaviy konsepsiyasi
4.Iste’molchilarning talabiga asosan marketingning shakllari
2.19-AMALIY MASHG`ULOT
Farmasevtik korxonalarida marketing tizimini tashkil etish
Ishdan maqsad: Korxonalarda marketing tizimini tashkil etish. Marketing xizmatini tashkil etish. Marketing tuzilmalari. Marketing tuzilmalarining turlari. Nazorat xizmatini tashkil etish. Marketing bo‘limlarining vazifa va funksiyalarini o`rganish
Masalaning qo‘yilishi: Farmasevtik menejment fanini o‘qitishda “Klaster” ta’lim texnologiyalaridan foydalanilishi lozim.
Ishni bajarish uchun namuna
1. Talabalar boshlang‘ich bilimlarini aniqlash uchun o‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan savollarni beriladi va mustaqil bajarish uchun vazifalarga izoh beriladi.
2. Mavzu yuzasidan bilimlarni kengaytirish maqsadida “Klaster” usulidan foydalaniladi.
3. Vazifalarni bajarish uchun tarqatma materiallar beriladi.
2.20-AMALIY MASHG`ULOT
Farmasevtika bozorida raqobat muhiti va farmasevtik korxonaning raqobatbardoshligi
Ishdan maqsad: Besh raqobat kuchlari modeli (Maykl Porter modeli). Raqobat xarakteri va har bir raqobat kuchining intensivligi. Raqobat muvaffaqiyatining asosiy omillari. Bozor imkoniyatlari va xavf-xatari. Raqobat vaziyatini tahlil etish bosqichlari. Raqobat kuchlari va ular tarkibidagi o‘zgarishlarning sabablari haqida tushuncha berish
Do'stlaringiz bilan baham: |