Farmasevtikada boshqaruv fanidan o‘quv-uslubiy majmua

Matnni belgilash tizimi
(v) - men bilgan narsani tasdiqlaydi.
(+) – yangi ma’lumot.
(-) – men bilgan narsaga zid.
(?) – meni o‘ylantirdi. Bu borada menga qo‘shimcha ma’lumot zarur.


Insert jadvali

Tushunchalar	V	+	-	?
Menejer
Menejment toifalari
Tashkiliy-ma’muriy boshqaruv usuli
Iqtisodiy boshqaruv usuli
Sotsial-ruhiy boshqaruv usuli
Avtokratik raxbarlik uslubi
Demokratik raxbarlik uslubi
Liberal raxbarlik uslubi

Nazorat savollari

3. 
   Boshqarish uslublari
   
4. 
   Menejment va uning bosqichlari
   
5. 
   Mehnat jamoasini boshqarish uslublari
   
6. 
   Zamonaviy menejerga qo‘yiladgan umumiy talablar
   

2.5-AMALIY MASHG`ULOT
Farmasevt xodimlarni malakasini oshirish va attestatsiyasi


Ishdan maqsad: Farmasevtika tashkilotlarida xodimlarni boshqarish faoliyati, tamoillari bilan tanishtirish, farmasevt xodimlarni boshqarish tizimining asosiy yo‘nalishlari - mutaxassislarni to‘g‘ri tanlash, ularni joy-joyiga to‘g‘ri qo‘yish va samarali faoliyat maqsadida xodimlarni oqilona boshqarish ishlari bo‘yicha bilimlarni shakllantirish.
Masalaning qo‘yilishi: farmasevtik menejment fanini o‘qitishda test ta’lim texnologiyasidan foydalanish lozim.


Ishni bajarish uchun namuna
Talabalar boshlang‘ich bilimlarini aniqlash uchun o‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan savollarni beradi.
Mavzu yuzasidan bilimlarni kengaytirish maqsadida test usulidan foydalanadi
O‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan testlarni muxokama qiladi.


Nazorat savollari
1 Baxolash ko‘rsatkichlari va mezonlari
2 Farmasevt xodimlar attestatsiyasi.
3 A. Attestatsiyani asosiy vazifasi.
4 B. Farmasevt xodimlar attestatsiyasining yo‘nalishlari.
5 Malakali toifa belgilashning o‘tkazilishi.
6 Oliy malakali toifa belgilash.
7 Birinchi malakali toifa belgilash.
8 Ikkinchi malakali toifa belgilash.
9 O‘rta ma’lumotli farmasevtlar attestatsiyasi.
10 Lavozim attestatsiyasi.
11 Xodimlarni o‘qitish, qayta tayyorlash va malakasini oshirish.


2.6-AMALIY MASHG`ULOT
Mehnat qonunchiligi bo‘yicha asosiy ma’lumotlar. Farmasevtika tashkilotlarida mehnat shartnomasini tuzish qoidalari


Ishdan maqsad: Mazkur mavzuning maqsadi talabalarda respublikamizning amaldagi qonunchiligiga binoan mehnatga oid qonunchilik asoslari bo‘yicha nazariy bilimlarni va mehnat xujjatlari bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.
Masalaning qo‘yilishi: farmasevtik menejment fanini o‘qitishda “Test”, “BBB” va “Klaster” ta’lim texnologiyasidan foydalanish lozim.
Ishni bajarish uchun namuna
Talabalar boshlang‘ich bilimlarini aniqlash uchun o‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan savollarni beradi.
Mavzu yuzasidan bilimlarni kengaytirish maqsadida “Test”, “BBB” va “Klaster” usullaridan foydalanadi (1, 2, 3-ilova).
O‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan mustaqil bajarish uchun vazifalarga izoh beradi.
Vazifalarni bajarish uchun tarqatma materiallar beradi.
O‘quv-uslubiy ko‘rsatmada keltirilgan testlarni muxokama qiladi.

Кластер

КЛАСТЕР

 Klasterni tuzish qoidasi
1. Aqlingizga kelgan barcha narsani yozing. G‘oya sifatini muhokama qilmang: ularni oddiy holda yozing.
2. Orfografiya va boshqa omillarga e’tibor bermang.
3. Ajratilgan vaqt tugaguncha yozuvni to‘xtatmang. Agarda aqlingizga g‘oyalar kelishi birdan to‘xtasa, qachonki yangi g‘oyalar paydo bo‘lmagunchaqog‘ozga rasm chizing.
4. Ko‘proq aloqa bo‘lishligiga harakat qiling. G‘oyalar soni, ular oqimi va ular o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni chegaralamang.