№
|
Mavzu
|
Soat
|
Mo’ljal vaqti
|
O’tish vaqti
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
I CHORAK
|
1
|
Kirish. Atrofimizdagi olam. “Salomatlik darslari”
3-dars: Atrof muhitni muhofaza qilish
|
1
|
|
|
4-5 bet
|
|
2
|
Bizningmaktab
|
1
|
|
|
6-7 bet
|
|
3
|
Bizning sinf “Salomatlik darslari”
4-dars: Shaxsiy gigiyena
|
1
|
|
|
8-9 bet
|
|
4
|
Bizning mahalla“Hayot xavfsizligi asoslari
1-dars: Mening uyim
|
1
|
|
|
10-11 bet
|
|
5
|
Ko'chada yurish qoidalari“Hayot xavfsizligi asoslari
2-dars: Ko‘cha va yo’ldagi xavfsizlik
|
1
|
|
|
12-13-bet
|
|
6
|
Quyosh Oy
|
1
|
|
|
14-15-bet
|
|
7
|
Yil fasllari“Iqtisod alifbosi”
6-dars: Yurtimiz bayramlari
|
1
|
|
|
16 bet
|
|
8
|
O’simliklarning kuzgi hayoti
|
1
|
|
|
17-18 bet
|
|
9
|
Kuzdagi mehnati“Iqtisod alifbosi”
7-dars: Ehtiyoj va imkoniyatlar
|
1
|
|
|
19 bet
|
|
II CHORAK
|
10
|
O’simliklar dunyosi“Konstitutsiya alifbosi”
3-dars: Tabiat va biz
|
1
|
|
|
20-bet
|
|
11
|
O’simlik qismlari va ularning o’sishi
|
1
|
|
|
21-22 bet
|
|
12
|
O’simliklarning xima-xilligi
|
1
|
|
|
23-24 bet
|
|
13
|
Dalada yetishtiradigan ekinlar
|
1
|
|
|
25-26 bet
|
|
14
|
Xona o’simliklari.
|
1
|
|
|
27-28 bet
|
|
15
|
Uy hayvonlari“Hayot xavfsizligi asoslari
3-dars: Itlar bilan qanday munosabatda bo‘lish2- nazorat ishi
|
1
|
|
|
29-30 bet
|
|
16
|
Parrandalari
|
1
|
|
|
31-32 bet
|
|
III CHORAK
|
17
|
Yovvoyi hayvonlar
|
1
|
|
|
33-34 bet
|
|
18
|
Qushlar
|
1
|
|
|
35-36 bet
|
|
19
|
Hashoratlar
|
1
|
|
|
37-38 bet
|
|
20
|
Qish.Suv havzalarining muzlashi“Hayot xavfsizligi asoslari”4-dars:Suvdagi xavfsizlik
|
1
|
|
|
39-40 bet
|
|
21
|
O’zbekiston tabiati
|
1
|
|
|
41 bet
|
|
22
|
Suv“Hayot xavfsizligi asoslari”
5-dars:Suvdagi xavfsizlik
|
1
|
“
|
|
42-bet
|
|
23
|
Salom bahor.
|
1
|
|
|
43-44 bet
|
|
24
|
1 – NI
|
1
|
|
|
Takrorlash
|
|
25
|
Bahorgi teng kunlik“Iqtisod alifbosi”
8-dars: Ehtiyoj va imkoniyatlar
|
1
|
|
|
45-46 bet
|
|
IV CHORAK
|
26
|
Men yashaydigan qishloq (shahar)tabiati
|
1
|
|
|
47-48 bet
|
|
27
|
Bizning bog’.
|
1
|
|
|
51-52 bet
|
|
28
|
Biz va tabiat Salomatlik darslari.5-dars: Qiz va o‘g‘il bolalar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar
|
1
|
|
|
53-54 bet
|
|
29
|
Tabiatni asrash Salomatlik darslari
6- dars:Atrof muhitni muhofaza qilish
|
1
|
|
|
55-56 bet
|
|
30
|
Salom yoz ! Hayot xavfsizligi asoslari
6-dars:Yaxshi kayfiyat o‘qishga madad
|
1
|
|
|
57-58 bet
|
|
31
|
Yozgi mehnat. “Iqtisod alifbosi”
9-dars: Mehnatning mahsuli- mahsulot va uning turlari
|
1
|
|
|
59-60 bet
|
|
32
|
2 – NI
|
1
|
|
|
|
|
33
|
Yozgi ta’tildatabiatqo’ynida dam olish
|
1
|
|
|
61-62bet
|
|
№
|
Mavzular
|
Soati
|
Dars o’tish
muddati
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
Kalendar
vaqti
|
O’tilgan
sana
|
I CHORAK
|
1
|
Texnologiya fani haqida tushuncha
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
2
|
‘’Oltinkuz’’manzarasiniyasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
3
|
Barglardan naqsh kompozitsiyasiniyaratish
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
4
|
Barglardan parranda shaklini yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
5
|
Barglardan hayvonlar shaklini yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
6
|
Barglardan parrandalar shaklini yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
7
|
Tabiiyvaturli materiallardan qushlar yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
8
|
Tabiiy va turli materiallardan kompozitsiya yaratish.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
9
|
Urug’larniyig’ishvasaqlash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
II CHORAK
|
10
|
Urug’lardannaqshyasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
11
|
Baliqshakliniyasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
12
|
Moychechak gulini yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
13
|
Qog’ozvauningturlari.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
14
|
Kitob uchun xatcho’p yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
15
|
Qog’ozdankuchukcha yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
16
|
Bayramlar uchun niqoblar tayyorlash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
III CHORAK
|
17
|
Qog’ozdano’yinchoqlaryasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
18
|
Qishmanzarasiniapplikatsiyausuldayasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
19
|
Rangliqog’ozdanjonivorlarshakliniqurish-yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
20
|
.Qog’ozdantulkirshakliniqurish-yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
21
|
Mazaikahaqidatushuncha
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
22
|
Mazaika usulida sabzavotlar shaklini yasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
23
|
Dizaynerlikkasbi.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
24
|
Navro‘z bayramiga tabriknoma tayyorlash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
25
|
Nazorat ishi - 1
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
IV CHORAK
|
|
26
|
Geometrik shakldagi qog‘ozlarni qirqish usuli..
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
27
|
Geometrik shakldagi qog‘ozlardan hayvonlar shaklini yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
28
|
Geometrik shakldagi qog‘ozlardan mashina qurish-i yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
29
|
Mevavasabzavotlarnisimmetrikshakillardanyasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
30
|
Quruvchilik kasbi
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
31
|
Qog‘ozdan ‘’Savatdagigullar’’niqurish-yasash
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
32
|
Nazorat ishi - 2
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|
33
|
Qog’ozdanbuklashusulidahayvonlar, qushlarshakllariniyasash.
|
1
|
|
|
O’rganish
|
|