Фаннинг ўқув дастури Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ўқув-услубий бирлашмалари фаолиятини Мувофиқлаштирувчи Кенгашнинг 2011 йил «1»ноябрдаги «4» сон мажлис баёни билан маъқулланган

Атом,ядро ва элементар зарралар физикаси

1. 
   Стефан-Больцман ва Планк доимийларини аниқлаш.
   
2. 
   Равшанлик пирометри ёрдамида нурланаётган жисмларнинг ҳақиқий температурасини аниқлаш.
   
3. 
   Ташқи фотоэффект ҳодисасини ўрганиш.
   
4. 
   Ташқи фотоэффектга доир компьютер эксперименти.
   
5. 
   Ядронинг планетар моделига оид компьютер эксперименти.
   
6. 
   Атомларнинг спектрларига доир компьютер эксперименти.
   
7. 
   Франк-Герц тажрибасини ўрганиш.
   
8. 
   Бир ва икки тирқишли тўсиқдан электронларни ўтишига оид компьютер эксперименти.
   
9. 
   Гелий-неон лазерининг ўрганиш.
   
10. 
    Ярим ўтказгичли лазерни ўрганиш.
    
11. 
    Лазер нурининг суюқликда ютилиш қонуниятларини ўрганиш.
    
12. 
    Мажбурий нурланиш ва лазерларга оид компьютер эксперименти.
    
13. 
    УМ-2 типидаги универсал монохроматорни даражалаш.
    
14. 
    β–зарраларнинг энергиясини аниқлаш. γ–нурланишнинг энергиясини аниқлаш.
    

Мустақил ишни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
Талаба мустақил ишни тайёрлашда “Умумий физика” фанининг хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:

• 
  дарслик ва ўкув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини ўрганиш;
  
• 
  тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
  
• 
  автоматлаштирилган ўргатувчи ва назорат килувчи тизимлар билан ишлаш;
  
• 
  махсус адабиётлар бўйича фанлар бўлимлари ёки мавзулари устида ишлаш;
  
• 
  янги техникаларни, аппаратураларни, жараёнлар ва технологияларни ўрганнш;
  
• 
  талабанинг ўкув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фанлар бўлимлари ва мавзуларни чуқур ўрганиш;
  
• 
  фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув машғулотлари;
  
• 
  масофавий (дистанцион) таълим.