Fanning ta’lim texnologiyasi 1 O`quv-amaliyot texnologiyasi modeli

Kirish yo`riqnoma (40 min) O`quvchilar bilimini faollashtirish 2.1 O`quvchilarni faol ishtirok etishlari uchun egallagan bilimlari yetarligini og`zaki savol – javob shaklida aniqlaydi (Ilova-1), “Klaster” sxemasini (Ilova-2) to`ldirishni taklif qiladi. Aniqlangan bilimlar asosida dasturlash, ma’lumotlar ombori to`g`risida umumiy ma`lumot beradi va moxiyatini tushuntiradi. Yangi o`quv material bayoni. 2.2 Microsoft Access dasturida so’rovlar hosil qilishni, so’rovlar ustida turli maydonlar qo’shishni tushuntiradi. Kompyutеrda ishlash qoidalari va havfsizlik texnikasi va elektr xavfsizligi qoidalarini tushuntiradi. O`quvchilarni mavzu bo`yicha berilgan materialni o`zlashtirganini savol-javob qilib aniqlaydi. Joriy yo`riqnoma (160 min) Yangi o`quv material bo`yicha amaliy mashq bajarish 2.3 Mavzuni tushuntiradi (Ilova-3). O`quvchilarni ish joylariga taqsimlab dastur tuzish jarayoniga yo`riqli tehnologik xaritadan foydalanib (Ilova-4), ko`rsatmalar beradi. Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o`quvchilar tomonidan qo`ygan xatolarni ko`rsatadi. Yakuniy yo`riqnoma (10 min) 2.4. Mashg`ulot tugaganidan so`ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi kompyutеrlarni va dastur natijalarini qabul qiladi.
Savollarga javob beradi “Klaster” sxemasini va Tiglaydilar,chizadilar, yozib oladilar Tinglaydilar, takrorlaydilar, eslaydilar Savollarga javob beradilar O`quvchilar o`z ish joylariga turadilar, mashg`ulot rahbari ko`rsatmalari va yo`riqli texnologik xaritaga rioyaqilgan xolda dastur tuzadilar. Xatolarni to`g`irlaydilar Kompyutеr va dastur natijalarini o`qituvchiga topshiradilar.
3-bosqich Yakuniy (20 min)	Yakunlash. 3.1.O`quvchilarni amaliy mashg`ulot bo`yicha baholaydi va baholarni elon qiladi. Kelgusida dastur tuzish kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatiga ega ekanligiga o`quvchilar e`tiborini qaratadi 3.2. Kelgusi mashg`ulot bilan tanishtiradi dasturda ma’lumotlar bazasini tuzishni o’rganish vazifasini beradi.	Tinglaydilar Topshiriqni yozib oladilar