Фаннинг назарияси ва ўқитиш методикаси модулидан тест саволлари



Download 271 Kb.
bet1/26
Sana11.04.2022
Hajmi271 Kb.
#544161
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Bog'liq
ЧҚБТ TИНГЛОВЧИГА тестлар банки 2020


Мутахасислик фанлари тэсти


1.Интерфаол сўзи қайси тилдан олинган ва унинг маъноси нима?
*а) Интерфаол сўзи инглизча сўз бўлиб, «интер» - ўзаро ва «аcт» - ҳаракат
қилмоқ маъноларини билдириб, уларнинг умумий мазмуни интерфаол - яъни
ўзаро ҳаракат қилмоқ маъносини англатади.
2.«Рейтинг» сўзининг маъноси нимани англатади?
*а) Инглизча – индивидуал коеффицент
3.Таълимда анъанавийликдан ноанъанавийликка қараб бориш нима дейилади?
*а) Инновация
4.Анъанавий таълимда ўқувчининг бош вазифаси нималардан иборат?
*а) Ахборотни қабул қилиш, ёрдам, ахборотни қайта ишламаган ҳолда жавоб бериш
5.Модератор вазифаси нимадан иборат?
*а) Таълим мазмунини яратиш, модулларни ишлаб чиқиш
6.Тютор вазифаси нимадан иборат?
*а) Масофадан ўқитиш дастурларини яратиш ва бажрилишини таъминлаш
7. Фасилитатор вазифаси нимадан иборат?
*а) Дарсда кўмакчи, йўналтирувчи, жараёнга жавоб бермайди, хулоса чиқармайди
8.Ментор атамаси нимани англатади?
*а) Устоз-ўртагатувчи (якка ва гуруҳли тартибда)
9.Ижтимоий фанлар туркумидаги дарсларда замонавий педагогик технология қандай усулда жорий қилинади?
*а) Баҳслар, саҳна дарслари, кичик гуруҳларда ишлаш орқали
10.«КЕЙС-СТАДИ» методи нима?
*а) Ҳаётни ташкиллаштирувчи вазиятларни яратувчи ва таълим олувчилардан мақсадга мувофиқроқ ечим излашни талаб қилувчи, ҳаётдан олинган одатий вазиятларни ташкиллаштириш ёки сунъий яратилган вазиятларга асосланади
11.Кейс-стади сўзининг маъноси келтирилган қаторни топинг?
*а) Инглиз, тўплам, аниқ вазият, стади, ўрганиш
12.Кейс бу - ?
*а) Таълим олувчиларни муаммони ифодалашни ва мақсадга мувофиқроқ ечим излашга йўналтирувчи, бир гуруҳ инсонлар ёки алоҳида шахсларни ҳаётий ташкиллашишидан олинган маълум шароитларини баёнли тақдим етилишидан иборат
13.СWОТ бу –?
*а) Таҳлил муваффақияти уни ташкиллаштиришига боғлиқ бўлмай, балки муҳокаманинг натижалари келгусидаги аниқ таклиф ва лойиҳаларни ишлаб чиқишда ҳисобга олиниши мумкин бўлган метод

Download 271 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish