O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
32-VARIANT
1. Boshlang’ich sinflarda yuz byeradigan nizoli mojarolarni mazmun va ssyenariya bo’yicha guruhlanishi (tayanch iboralar: didaktik, axloqiy).
2. Dars jarayonida konfliktli vaziyatlarda o’qituvchining o’quvchini ezishga asoslangan muloqot formasi diskriminasiyasining ifodalanish formasi va ularni bartaraf etish (tayanch iboralar: obro’sizlantirish, masxara qilish, asossiz jazolash).
3. O’quvchilarni o’zlashtirishini baholash natijasida paydo bo’ladigan nizolar (tayanch iboralar: nazorat baholash, adolat).
Kafedra mudiri: dots. Yu.Ahrorov
O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Fakultet: Pedagogika
|
Yo’nalish: 5140800 – Pedagogika va psixologiya
|
O’quv yili: 2009-2010
|
Kurs: 4
|
Semestr: 7
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |