Asosiy tushuncha va iboralar:
To`rt pog`onali metod, zamonaviy ta'lim texnologiyalari, kompyuter, o`qituvchi.
Nazorat savollari.
1. To`rt pog`onali metodning asosiy belgisi qanday amalga oshiriladi.
2. “To`rt pog`onali ” metodda o`quvchilar qanday operastiyalarni amalga oshiradilar.
3. “To`rt pog`onali” metodning afzalliklari va kamchiliklari.
6–mashg`ulot. Fanni o`qitish texnologiyasi:
“Aqliy hujum metodi” mavzusidagi seminar mashg`ulotining texnologik xaritasi
T/r
|
Bosqichlar va bajariladigan ish mazmuni
|
Amalga oshiruvchi shaxs, vaqt
|
1
|
Tayyorlov bosqichi:
Ishning maqsadi: “Aqliy hujum” metodi haqida o`qituvchilarning bilim va ko`nikmalarni shakllantirish.
1.2.1 Aqliy hujum metodini amalda qo`llashni biladi.
1.2.2 Aqliy hujum metodining avzallik va kamchiliklari haqidagi ma`lumotlarni tushuntira oladi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |