Fani: Matematika Sinfi: VI sana

Fani: Matematika Sinfi: VI Sana:

I. Darsning mavzusi: Mashq yechish

II. Darsning maqsadi:

a) Ta’limiy maqsad: O’quvchilar olgan nazariy bilimlarini amaliyotda tatbiq eta olish

b) Tarbiyaviy maqsad: O’quvchi shaxsini kamol toptirish

c) Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni bo’luvchilar va karralilar haqidagi olgan barcha bilimlarini rivojlantirish.

Bilimlar:

- Sonlarning 10 ga, 5 ga, va 2 ga bo’linish belgilari nimaligini bilish

Ko’nikmalar:

- Sonlarning 10 ga, 5 ga, va 2 ga bo’linish belgilarini qo’llay olish

Malakalar:

- Sonlarning 10 ga, 5 ga, va 2 ga bo’linish belgilariga doir mshqlarni mustaqil bajara olish

Kompetensiya turi: Bilimlarni amaliyotda qo’llash

III. Darsni jihozi: Yozuv taxtasi, bo’r ,6-sinf Matematika darsligi,ko’rgazmali qurollar,turli rangdagi kartochkalar

IV. Darsni metodi: Amaliy mashg’ulot

V. Darsni borishi:

Yechish: 1*2*3*4*5*6*7= 5040

Demak sonning oxirgi raqami 0 bilan tugaydi.Bundan ko’paytmani 10 ga bo’linishi kelib chiqadi

5+1+5+2+5+3+5+4+5+5+5+6+5+7=28+35= 63

63:9= 7

Javob: 10 ga bo’linadi; 9 ga bo’linadi

a:2=15

a= 15*2=30

Demak sonni oxirgi raqami 0 , shuning uchun son 5 ga va 10 ga qoldiqsiz bo’linadi

VI. Darsni mustaxkamlash:

72-78 mashqlar sinfda yechiladi

VII. Uyga vazifa. 84-86 mashqlar