Fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua bilim sohasi

V. Мустақил таълим ва мустақил ишлар

Мустақил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар:

1. 
   Маҳмуд Кошғарийнинг «Одоб ас-солиҳин» асарининг тарбиявий аҳамияти
   
2. 
   Дунёвийлик – даҳрийлик эмас.
   
3. 
   Комил инсон тарбиясида Кошифий илмий меросининг аҳамияти
   
4. 
   Глобаллашув ва секуляризация жараёнлари
   
5. 
   Православ черковлари диний атрубутлар
   
6. 
   Беруний асарларида диний маросимларнинг ёритилиши
   
7. 
   Диний рамзларнинг замонавий талқинлари
   
8. 
   Жаҳон динлари ибодатхоналари архитектураси
   
9. 
   Юртимиз алломаларининг ислом илмларига қўшган хиссалари
   
10. 
    Ўрта Осиёга православликнинг кириб келиши
    
11. 
    Ўзбекистонда шомонликнинг замонавий кўринишлари
    
12. 
    Бухоро яҳудийларининг диний маросимлари ва байрамлари
    
13. 
    Ўзбекистонда конфессиялараро диний бағрикенгликнинг тарихий тажрибаси
    
14. 
    Универсализм ва космополитизм ғояларининг ёшлар маънавиятига таъсири
    
15. 
    Янги диний ҳаракатларнинг замонавий фаолият услублари
    
16. 
    Ўзбекистонда мустақиллик йилларида буюк алломаларнинг илмий-маънавий меросига эътибор
    
17. 
    Ўзбекистондаги муқаддас зиёратгоҳлар: Ҳаким ат-Термизий мажмуаси
    
18. 
    Ўзбекистондаги муқаддас зиёратгоҳлар: Қаффол аш-Шоший мақбараси
    
19. 
    Ўзбекистонда мустақиллик йилларда диний таълим тизимида амалга оширилган ислоҳотлар.
    
20. 
    Ўзбекистон Республикасининг Биринчи Президенти Ислом Каримовнинг диний бағрикенглик соҳасида олиб борган оқилона сиёсати.
    

Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади.