Фан усл. Таъмин лотин doc

nazariy bilishi va ulardan amaliy foydalanishni bilishi.
-fazoviy ob’ektlarni tekislikda tasvirlashni;
-fazoviy ob’ektlarning vaziyatlari va o’lchamlarini aniqlashga oid pozitsion va metrik
masalalarni yechish algoritmlarini tuzishni va ularni yechishni;
-ortogonal proyeksiyalarni qayta tuzishning asosiy usullaridan foydalanib masalalar
yechishni;
-sirtlarning xosil bo’lishini, sirtlarning o’zaro kesishuv chiziqlarini aniqlashni va
sirtlarning yoyilmalarini;
-konstruktorlik xujjatlarni, chizmalarni jixozlashni;
-tasvirlar – ko’rinishlar, qirqimlar va kesimlar,yozuv va belgilashlarni;
-davlat standartlashtirish tizimi va konstruktorlik xujjatlarining yagona tizimi talablari
asosida muxandislik chizmalarni tuzish tartibi va qoidalarini;
-yig’ish chizmalarini o’qish va detallarga ajratish talablarini. Yig’ish chizmalarini bajarish
ko’nikmalariga ega bo’lishi.
-geometrik obhektlarga oid pozitsion va metrik masalalarni yechish algoritmlarini
mustaqil tuzish va ularni yechish;
-konstruktorlik xujjatlarining yagona tizimi va davlat standarti talablari asosida
muhandislik ob’ektlarining chizmalarni tuzish va o’qish 
tajribasiga ega bo’lish kerak.
Quyidagi vazifalar o’qish jarayonida talabalarning ma’ruza, labaratoriya va amaliy
mashg’ulotlarda faol ishtirok etishi, adabiyot va internet ma’lumotlari bilan mustaqil ishlashi va
o’qituvchi nazoratida mustaqil tahlim olishi bilan amalga oshiriladi.
1.3. O’quv rejasidagi boshqa fanlar bilan mantiqiy bog’liqligi
.
Dasturni amalga oshirish oliy talimning «
Muhandislik va muhandislik ishi -520 000,
ishlab chiqarish va qayta ishlash tarmoqlari- 540 000, 
tasviriy sanhat va muxandislik grafikasi
-140 700» ta’lim yo’nalishida o’quv jarayonida ushbu o’quv fani bo’yicha o’zlashtirilgan
mahlumotlarga xamda rejalashtirilgan tabiiy fanlarni bilishga asoslanadi.
Yo’nalishning o’ziga xos xususiyatlari dasturni interaktiv usullarda o’zlashtirishni va
bunda asosiy ehtibor avditoriya mashg’ulotlarida mustaqil tayyorgarlikda o’zlashtiriladigan
nazariy va amaliy bilimlarga qaratishni taqazo qiladi.
Fan dasturidagi materiallarni o’zlashtirish demokratik usulda zamonaviy infarmatsion va
pedagogik texnalogiyalar xamda vositalardan foydalanib, mahruzalarni o’qish amaliy
mashg’ulotlar va labaratoriya ishlarini o’tkazish yo’li bilan amalga oshirishni nazarda tutadi.
Mustaqil tayorgarlik davrida talaba texnik adabiyotlar va mehyoriy xujjatlar bilan
ishlashni, auditoriya mashg’ulotlarida grafik hamda nazorat ishlarini taxlil qilib, ularni puxta va
mukammal bajarishda o’z qobiliyati va malakasini oshirish zarurligini nazarda tutadi.
Dastur talabalar bilimini reyting - nazorati tizimining printsiplari asosida amalga
oshiradi. Talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarni baxolash oliy va o’rta maxsus ta’lim
vazirligi tomonidan tasdiqlangan nizom asosida amalga oshiradi.