Fan: O’qish sinf: 4-“ ” sana

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni to’g’ri, ravon, ifodali o’qish malakalarini rivojlantirish

Kutilayotgan natija		Dars yakunida o’quvchilarning to’g’ri, ifodali va tez o’qish malakalari takomillashadi. Xalq og’zaki ijodining o’rganilgan janrlari bo’yicha egallagan bilimlari sinovdan o’tadi. O’quvchilar o’z-o’zini anglashga, o’z xatolarini tuzatishni o’rganadilar
Dars jarayoni va texnologiyasi
Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni		Metod	Vaqt
1-bosqich tashkiliy qism	O’quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi		Suhbat	2 daqiqa
2-bosqich ehtiyojlarni (refleksiya aniqlash)	Dars davomida rioya qilish lozim bo’lgan qoidalar belgilanadi. Dars shiori ishlab chiqiladi		Munoza	2 daqiqa
3-bosqich darsning borishi	O’qituvchi tashkiliy qismni o’tkazgach, bugungi dars mavzusini e’lon qiladi Darsda Laylakvoy ishtirok etadi. (Laylakvoy rolini yuqori sinf o’quvchilaridan biri bajarishi mumkin). Butun dars davomida Laylakvoy va o’quvchilarning muloqoti bo’lib, barcha mavzularga doir bilimlar takrorlanadi. Boshqotirma va rebusni yechish		Ifodali o’qish Suhbat Muammoli izlanish	7 daqiqa 14 daqiqa 8 daqiqa
4-bosqich mustahkamlash	O’rganilganlar takrorlanib dars mustahkamlanadi Test yechish		Suhbat	4 daqiqa 5 daqiqa
5-bosqich baholash, dars yakunlash	O’quvchilarning darsda ishtiroki hisobga olinib, reytinggi e’lon qilinadi va dars yakunlanadi			2 daqiqa
6-bosqich uyga vazifa	Latifalar o’rganib kelish topshirig’I beriladi		Tushuntirish	1 daqiqa