Fan: ona tili

III-shart: ” Davom ettir” usili
Guruhlarga maqollar beriladi. O’quvchilar galma - gal maqollarni davom ettirib yozadilar
I –guruh. 1. Ona yurting - . . . . . . . . .
2. Ona yurting omon bo’lsa, . . . . . . . . . . .
II –guruh. 1. Ona bilan bola . . . . . . . . . .
2. Ona –daraxt, bola . . . . . . . . . .
III –guruh. 1.Ona ko’ngli bolada . . . . . . . . . . .
2.Onangni quyon bilsang . . . . . . . . .
IV-shart. Boshqotirmalar

	1
				2
		3
			4
5
			6
				7

1. 
   Bahor taomi.
   
2. 
   Bahorda qor erib nimaga aylanadi?
   
3. 
   Bahorda tarovatli . . .
   
4. 
   Bahorda uyga in quradigan qush nomi.
   
5. 
   Guldan gulag qo’nadi.
   
6. 
   Bahor darakchisi.
   
7. 
   Bahor faslining birinchi oyi.
   

V –shart. Ona so’ziga yaqin ma’nodosh bo’lgan so’zni topish uchun “Sinkreeyn” metodidan foydalaniladi.

“Sinkveyn”

Kim? Ona.
Qanday? Mehribon, chiroyli.
Nima qildi? Erkalaydi, o’stiradi, boqadi.
Gap. Ona –ulug’, mo’tabar zot.
Ma’nadosh so’z. volida.

V. Darsga yakun yasash va baholash

Darsda o’rganilganlar yuzasidan umumlashtiruvchi savol –javob o’tkazilib, dars yakunlanadi va o’quvchilarni rag’bartlantirish.

1. 
   Bahorning birinchi bayrami qanday nomlanadi?
   
2. 
   Bahorda yana qanday bayramlar nishonlandi?
   

VI. Uyga vazifa : onalar haqida matn tuzib, yozib kelish.

Angren shahar XTMFMT va TEBga qarashli 16 – maktab
boshlang’ich sinf o’qituvchisi Nuridinova Sohibaning ona tili fanidan bir soatlik ochiq