Fan: Maktabgacha talim sohasidagi muammo va yechimlar

 

 

---

Tayanch tushunchalar: 

Iste’dod – 

har tomonlama rivojlangan va takrorlanmas qobiliyat

 

Iqtidor  –

  insonning  o‘z  xatti-harakatlariga  nisbatan  sub’ektiv 

munosabati

 

Tarbiyachi – 

«eskini o‘zlashtirgan va yangini tushunishga qodir 

insongina tarbiyachi bo‘la oladi» (Konfutsiy) 

Nutq  faoliyati 

–  bu  inson  tomonidan  ijtimoiy-tarixiy  tajribani 

o‘zlashtirish  va  avlodlarga  yetkazish,  kommunikatsiya  (aloqa) 

o‘rnatish maqsadida tildan foydalanish jarayoni.

 

Notiqlik 

– bu nutqning og’zaki shakli.

 

Nutq texnikasi 

– so‘zlayotganda to‘g’ri nafas olish, ovozni 

yo‘lga qo‘yish, so‘zlarni xatosiz talaffuz qilish, ovoz o‘zgarishi, 

diksiya, ritmika.

 

 

Demak, maktabgacha ta’limning ertangi porloq kelajagidan barchamiz 

umidvor va manfaatdormiz. 

 

 

 

---

Foydalanilgan adabiyotlar

 

1. J.Yo’ldoshev, S.Usmonov, “Pedagogik texnologiya asoslari”, T., 2004. 

2. J.Yo’ldoshev, “Ta’lim yangilanish yo’lida”, T., 2000. 

3. Ptiyukov V.Yu., “Osnov pedagogicheskoy texnologi”, M., 1999. 

4. www.tests-tests.com 

5.www.psiholog1.ru 

6.uzedu.uz 

7.www: ziyonet.uz 

 

 

---

Document Outline

• Pedagog – tarbiyachining nutq madaniyati
• Tarbiya tamoyillari