Фан дастури Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими йўналишлари бўйича Ўқув-услубий бирлашмалар фаолиятини Мувофиқлаштирувчи Кенгашининг 201 йил " " даги сонли баённомаси билан маъқулланган

14-мавзу:Объектларнинг 3D моделларини яратиш учун асосий стратегиялар.

Объектларнинг уч ўлчамли моделларини яратиш . 3D моделларни тўлиқ автоматик ишлаб чиқариш. “ SRTM ” аҳамияти ва унинг маълумотларидан фойдаланиш. “ SRTM ” маълумотлари асосида республикамиз ер юзасининг уч ўлчамли моделини яратиш.

IV. Амалиёт машғулотлари бўйича кўрсатма ва тавсиялар

Амалий машғулотларда магистрлар геоинформацион тизимлари турли кўрсаткичларини ва параметрларини ҳисоблаш асосларини ўрганадилар.

Амалий машғулотларнинг тахминий тавсия этиладиган мавзулари:

1. 
   Топографик хариталар ва уларнинг масштаби. Маълумотларни киритиш ва боғлаш.Проекциялар, координата моделлари орасидаги боғланишлар. Геоинформацион тизимларининг инструментал воситалари.
   
2. 
   Атрибутлар жадвали ва геоинформацион тизимларида атрибут маълумотларни сақлаш.Векторли ва растрли моделлар. Топографик маълумотларни растрлаш. Объектларнинг фазода тақсимланиши.
   
3. 
   Рақамли хариталар яратишда оверлейли тузилмалардан фойдаланиш. Сирт ва унинг рақамли модели.Геоинформацион тизимларида уч ўлчовли моделлардан фойдаланиш. Худудларнинг рақамли моделларини яратиш
   
4. 
   Рақамли кадастр карталарини тузишнинг асосий технологик жараёнлари, уларни мазмуни ва хусусиятлари. Кадастр карталарини тузиш бўйича маълумотлар базасини яратиш. Кадастр карталарини тузиш ва уларни жиҳозлаш.
   
5. 
   ArcGIS дастурида маълумотлар алмашинуви ва конвертация. Атрибутив маълумотларга ишлов бериш. Атрибутлар бўйича танловлардан фойдаланиш. Харитани чоп этиш.
   
6. 
   Объектларнинг 3D моделларини яратиш учун асосий стратегиялар.Объектларнинг уч ўлчамли моделларини яратиш . 3D моделларни тўлиқ автоматик ишлаб чиқариш. “ SRTM ” аҳамияти ва унинг маълумотларидан фойдаланиш. “ SRTM ” маълумотлари асосида республикамиз ер юзасининг уч ўлчамли моделини яратиш.
   

V. Мустақил таълимнинг шакли ва мазмуни
Магистр мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:
- дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини ўрганиш;
- тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
- автоматлаштирилган ўргатувчи ва назорат қилувчи тизимлар билан ишлаш;
- махсус адабиётлар бўйича фанлар бўлимлари ёки мавзулари устида ишлаш;
- янги техникаларни, аппаратураларни, жараёнлар ва технологияларни ўрганиш;
- магистрнинг ўқув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фанлар бўлимлари ва мавзуларни чуқур ўрганиш;
- фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув машғулотлари;
- масофавий (дистанцион) таълим.