Fan bo’yicha glosariy

Typological diagnosis. This diagnosis is to determine the place and significance of the data in a coherent , dynamic picture of the person .
Standartlashtirish ( inglizcha standard so’zdan olingan bo’lib, – bir shaklga, me’yorga keltirish ma’nosini anglatadi) – testning o’tkazish tartibi va uning natijalarini baholashni yagona me’yorga keltirish, unifikasiyalash va tatbiq etishni qat’iy belgilash jarayoni
Mazmuniy validlik (content validation). U ko’pincha “mantiqiy validlik” yoki “aniqlash bo’yicha validlik” deb ham nomlanadi. Mazmuniy validlik mutaxassis tomonidan testning validlik deb bildirgan mulohazasi orqali aniqlanadi.
Empirik validlik (empirical validity). Empirik validlikning g’oyasi testning ma’lum qobiliyatini aniqlashda indikator yoki psixik xususiyatlari yoki inson xulq-atvor shakllarini qat’iy aniqlashni bashorat qiluvchi bo’lib xizmat qilishdan iborat.
Maktab normalari Ta’lim jarayonida erishilgan yoki maktab ta’limiga bog’liq qbiliyatlarini o’rganish testlari asosida ishlab chiqiladi. Ular har bir ta’lim bosqichi uchun belgilanadi va mamlakatning barcha hududlariga amalqilinadi.
Kasbiy normalar - Har xil kasb egalari guruhi uchun testlar asosida belgilanadi (masalan, mexaniklar, mashinistlar va boshqalar).
Mahalliy normalar jinsi, yoshi, geografik hududi, sosial-iqtisodiy status iva boshqa umumiy belgilari bilan tafovutlanuvchi tor toifali kishilar uchun qo’llashda ishlab chiqiladi. Masalan, Veksler va Raven testlari yosh chegaralari bo’yicha normaga ega.
Milliy normalar -Xalq, millat, mamlakat vakillar uchun ishlab chiqiladigan normalar. Bundas normalar ma’lum madaniyat, axloq talablari va har bir madaniy an’analarni aniqlash uchun kerak.
Стандартизация теста (test standardization) –  процедура получения распределения индивидуальных баллов по тесту для нормативной группы (репрезентативной выборки) испытуемых, позволяющая сопоставлять результаты у разных групп тестируемых.