№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Berilgan topshiriqlar
|
Bajarish muddati
|
Hajmi (soatda)
|
1
|
Mirziyoyev Sh.M. “Erkin va obod, demokratik jamiyatni barchamiz birgalikda barpo etamiz” O’zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo’shma majlisidagi ma’ruza.2016 yil 14 dekabr
|
Asarning qisqacha mazmuni asosida referat tayyorlash.
|
1,2 – haftalar
|
4
|
2
|
Mirziyoyev Sh.M. “ Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak” Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruza
|
Asarni qisqacha, mazmuni asosida referat tayyorlash.
|
3,4 – haftalar
|
4
|
3
|
“O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-son Farmoni
|
Asarni qisqacha, mazmuni asosida referat tayyorlash.
|
5,6 – haftalar
|
4
|
4
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. 2018 yil 29 dekabr
|
Asarni qisqacha, mazmuni asosida referat tayyorlash.
|
7,8 – haftalar
|
4
|
5
|
Falsafiy dunyoqarashning o’z-ozini anglashdagi roli
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
9-
hafta
|
2
|
6
|
Insonning ma’naviy kamolotida falsafiy dunyoqarashning roli
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
9-
hafta
|
2
|
7
|
Bilim inson ma’naviy kamoloti omili
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
10-
hafta
|
2
|
8
|
Tarix falsafasi va falsafa tarixi uyg’unligi
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
10-
hafta
|
2
|
9
|
Globallashuv sharoitida antropologik inqirozning oldini olishning zaruriyati
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
11-
hafta
|
2
|
10
|
Ontologik va munosabatdosh kategoriyalarning uyg’unligi
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
11-
hafta
|
2
|
11
|
Milliy va umuminsoniy qadriyatlar dialektikasi
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
12-
hafta
|
2
|
12
|
Diniy madaniy an’analarning jamiyat taraqqiyotiga ta’siri
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
12-
hafta
|
2
|
13
|
Oila va oilaviy qadriyatlar ma’naviy madaniyatning bosh omili
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
13-
hafta
|
2
|
14
|
Sharq va G’arb falsafasida inson masalasi
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
13-
hafta
|
2
|
15
|
Jamiyatning ijtimoiy, siyosiy va ma’naviy tizimi
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
14-
hafta
|
2
|
16
|
Falsafa qonun va kategoriyalarining ijtimoiy jarayonlar dialektikasidagi roli
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
14-
hafta
|
2
|
17
|
O’zbekistonda korrupsiyaga oid qonunlar va qarorlar tasnifi, korrupsiyaga qarshi kurashning ahamiyati
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
15-
hafta
|
2
|
18
|
Hukmning tarkibi va xususiyatlari
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
15-
hafta
|
2
|
19
|
Xulosa chiqarishning umumiy mantiqiy tavsifi
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
16-
hafta
|
2
|
20
|
Bilimlar taraqqiyotining mantiqiy shakllari
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
16-
hafta
|
2
|
21
|
Buyuk mutafakkirlar etika kategoriyalari haqida
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
17-
hafta
|
2
|
22
|
Estetik tarbiyaning turlari va yo’nalishlari
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
17-
hafta
|
2
|
23
|
Oila nomusi va sha’nini saqlashda ota-ona va farzandlar mas’uliyati
|
Adabiyotlardan foydalanib individual topshiriqlarni bajarish.
|
18-
hafta
|
2
|
24
|
Milliy ma’naviyatimizda nikoh va oilaga doir axloqiy qadriyatlar
|
Adabiyotlardan foydalanib referat tayyorlash.
|
18-
hafta
|
2
|
Jami:
|
56
|