Fakultetlararo jismoniy madaniyat va sport

Ishning maqsadi –
Futbol musoboqalarini o’tkazishda musoboqa turlarini 
aniqlab davrali tizim, mag’lubiyatdan keyin o’yindan chiqib ketish tizimi, ikki 

---

 
mag’lubiyatdan keyin o’yindan chiqib ketish tizim va aralash tizimlarda 
musoboqalarni tashkil qilish va o’tkazish o’rganishdan iborat. 
Ilmiy ishning yangiligi-
O’zbekistonda yosh iqtidorli fudbolchilarni 
musobaqalarga toyyorlash maqsadi va vazifalari. 
Ilmiy tadqiqot metodlari:
Tadqiqotda qo’yidagi ilmiy tadqiqot metodlaridan 
foydalanildi: Kuzatish, anketa, intervyu,suhbat ekspriment. 
 
Nazariy va amaliy ahamiyati:
Chiqib ketish tizimida futbol musoboqalarini 
tashkil qilish va o’tkazish orqali o’quvchilarni ushbu sport turiga bo’lgan 
qiziqishini yanada oshirish, ularga futbol musoboqalarini tashkil qilish va o’tkazish 
metodikasini o’rgatish, hakamlik amaliyoti bilan tanishtirish, maktab jamoasini, 
yosh futbolchi bolalar va qizlarni futboliga qiziqtirish va jalb qilishdan shu bilan 
birga maktab futbol jamoasini shakllantirib shahar, viloyat va “Umid Nihollari” va 
Viloyat Respublika musoboqalariga ularni tayyorlashdan iborat.

---

 
 
I-BOB FUTBOL MUSOBAQALARINI REJALASHTIRISH VA 
O’TKAZISH. 
Futbol musoboqalari va ularni o’tkazish xaqidagi “Nizom” 
O’rta ta’lim maktablarida va Kasb – hunar kollejlarida futbol musobaqalari 
darsdan tashqari paytlarda o’quv yurti birinchiliklari sifatida o’tkazilib kelinadi. 
Musoboqalar o’quvchilarini mashg’ulotlarga bo’lgan qiziqishini oshiradi, 
mamlakatimizda futbolning ommaviy rivojlanishiga yordam beradi, o’quvchilar 
sog’ligini mustaxkamlaydi, iqtidorli futbolchilarni maktab terma jamoalariga 
saralab olishga yordam beradi, shaxar birinchiliklarda ishtirok etuvchilarni tanlab 
olishga xizmat qiladi, shuning bilan uzliksiz sport musoboqalari tizimidan o’rin 
olgan “Umid nihollari”, “Barkamol avlod” sport musoboqalariga tayyorlaydi. 
Bolalar futbol o’yinlarida, ya’ni mashg’ulotlarida muntazam qatnashmay turib 
yuqori natijalarga erisha olmaydilar. Musobaqalar musobaqa qatnashchilarining va 
umuman jamoaning jismoniy, texnik, taktik va axlokiy-irodaviy jihatdan
tayyorgarlik darajasini aniqlaydi, o’quv-mashg’ulot jarayonining ahvoli va 
yo’nalishini aniqlash imkonini beradi, maktab jismoniy tarbiya jamoasini ishiga 
baho beradi. Musobaqa natijalari o’quv-mashg’ulot ishlarini yakunlash vositasi 
bo’lib xizmat qiladi. Musoboqaning g’olib jamoalarni aniqlaydi.