Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

Ахборот-таълим 
муҳити
таълим жараёнида янги 
маълумотларни олиш 
имконини берадиган ўқув 
вазияти 
the provision of 
educational process that 
allows to receive new 
school 

---

489 
Ахборот 
технологияси 
ахборотни ҳосил қилиш, 
сақлаш, компьютер ёрда-
мида қайта ишлашни 
ифодаловчи фаолият со-
ҳаси 
data, storage, processing 
the computer which 
represents the field 
Ахборотли
модул 
янги маълумот беришга 
йўналтирилган ўқув моде-
ли 
the model is directed on 
new educational 
Ақлий
ҳужум 
муаммони ҳал этишга 
нисбатан интеллуктуал 
ёндашув. Бунда муаммо-
ни ҳал этишга оид шахсий 
фаразлар илгари сурилади 
intelluktual approach to 
the solution of this 
problem. At the same 
time, to solve a problem 
of separate hypotheses 
earlier 
Баҳо 
таълим олувчилар билим, 
кўникма ва малакалари-
нинг миқдорий баҳолашда 
бал ёки рақамлар восита-
сида шартли ифодалани-
ши 
preparation of 
knowledge, skills and 
experience by means of 
number or the size of a 
quantitative assessment 
of conditional expression 
Баҳолаш 
ўқувчи ёки талабанинг 
эгаллаган билим, кўникма 
ва малакалари ҳамда шах-
сий сифати даражаларини 
белгилаш 
the student or the student 
of knowledge, skills and 
experience to define a 
level of quality and 
personal 
Билим 
ўқувчи ва талабаларнинг 
табиат, жамият, фан-тех-
ника ютуқлари ҳақида ҳо-
сил қилган маълумотлари. 
Ўқувчи ёки талабаларга 
тақдим этиладиган наза-
рий маълумот 
school students and 
students of the nature, 
society, achievements of 
science and technology. 
Theoretical information 
will be provided for 
pupils or students