Ететеуломов узбекистон республикаси

кенг тарк,алиши билан боглик,.
«Менежмент» тушунчаси эмпирик таълим вакил- 
ларининг изланишларида иккита маънода курилади: 
кенг ва тор маънода. Кенг маънода ижтимоий нук;таи- 
назаридан менежмент бу техника ёки инсоннинг хос 
мойилликни тарак^кдй топтириш ва гурухни шакллан- 
тириш усулидир. Гурухнинг к;андай булишига дарамай 
у узининг хусусий менежментига эга булиши керак. 
Бу таълимга асос солувчилар Э. Петерсон ва Э. Плоу-
59

---

менларнинг фикри буйича менежмент кул остидаги- 
ларга рахбарлик кдлишдаги ва у орцали инсоннинг 
асосий интилиш ини к,оник,тирадиган жараён деб 
билиш мумкин. Менежмент рахбарликни хукуматни 
узига к,абул кдниш билан, вазифаларни таксимлаш 
ва ушбу ташкилотдаги одамларини барча хатти-хара- 
кати хакддаги ^исоботни урнатилиши билан кабул 
к,ил ад и.
Менежмент анча тор маънога эга булиши х,ам мум­
кин. Бу корхона бошкдрувининг назария ва амалиёти 
принципидир. У бошка хрлатларда менежмент ва ме­
нежер корпуси эмпирик таълими вакиллари томони- 
дан кучли вакт ва ишлаб чикариш самарадорлиги оми- 
ли сифатида к,абул кдш нади.
Менежментнинг технократнк назарияси (1950—1960 
йиллар). 1950—60-йилларда Америка менежментида 
шундай йуналиш тараккий топа бошладики уларни тех- 
нократик назарияси оркали бирлаштириш мумкин эди. 
Бу йуналишдаги таълимлар орасида элит назарияси 
ёки технократик ва индустриал жамият назариясини 
келтириш мумкин. Бу назариялар капитализмни уша 
даврда юкори савияда тараккий топишига ижобий жа- 
воб сифатида дунёга келди. Уларнинг вазифасига бош- 
карув тавсифига эга капиталистик ишлаб чикаришни