Erkin X u d o y b e r d iy e V adabiyotshunoslikka



Download 6,97 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/24
Sana23.01.2022
Hajmi6,97 Mb.
#405538
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24
Bog'liq
Adabiyotshunoslika kirish (E.Xudoyberdiyev) (1)

Taroziy,  Navoiy 
va 
Bobur 
kabi  ulkan  nazariyotchilar yetishdi.
Ularning nazariy asarlari butun  m usulm on  Sharqidagina em as, balki jahon 
adabiyoti  nazariyasi rivojida h am   m unosib o ‘rin oldi.
Abu Abdulloh Xorazmiy ta’siri ostida 
Taroziy 
(XV asr)  “ F u n u n  ul-balog‘a” 
(“C hiroyli  so‘zlash san’atlari” )  asarini yozdi  (1436-1437).  F ilologiya faniari 
doktori  E .U m arov Am erikadan bu  asarning fotonusxasini  olib  keldi.
X II  asrda 
Rashididdin  Vatvot 
“ S eh r bog'lari  sh e ’r  nozikliklari  h a q id a ” , 
Shamsiddin  Muhammad  Qays  Roziy 
X III  asrda  “Ajam sh e'riy ati o'lchovlari 
lug‘ati’\   xuddi shu  davrda 
Nasriddin Tusly 
“She’rlar oMchovi”  asarini yozgan 
edi.  A m m o  bu  tad qiqo tlarfo rs-to jik  tilida  yozilgan. 
“ Funun  ul-balog‘a ” 
esa 
turkiy tilda  (o ‘zbek tilida)  yozilishi bilan  ham  m uhim dir.
R isolada  sh e’r  navlari,  qofiya,  s o ‘z  san ’atlari,  a ru z ,  m u a m m o   tadqiq 
etilgan.
Taroziy m o'g'uilarzulm i b arh am to p ib , turkiy m adaniyat,  o ‘zbek adabiyoti 
gullay boshlagan  davrda  yashaydi.  S h e'riyatning  yangi  parv ozi,  yangi-yangi 
iste’dodlam ing paydo boMishi o ‘zbek tilida shunday risola  yaratilishini taqozo 
qildi.  Ish o ‘zbekcha,  arabcha, forsiy va ozarbayjoncha  m isollar tahlili  orqali 
shakllanadi,  nodir bir saviya  tu g ‘iladi.


T aro ziy  q asid a,  g 'azal,  q i f a ,  ru b o iy ,  ta iji',  m usam m an,  m utatavil,  fard, 
m ustazod,  m asnaviy  kabi o ‘nta s h e 'r naviga ta ’rif bergan.
R am ali  m usam m an i  m ah zu f v az n id a  ruboiv  keltirgan,  vaholanki,  hazaj 
vaznida  yozilm asa ruboiy b o lo lm a y d i (u to ‘rtlikjanriga mansubdir).
T aro ziy   aytish icha,  qofiyasi  y o 'q ,  am m o   takror so ‘zi  yo  s o ‘zlari  (radifi) 
bor  sh e’rlar  h a m   b o ‘ladi.  U ni  h a ro ra   deydilar. Taroziy  97  ta  s h e ’r sa n ’atini 
tahlil qilgan,  h a r b irs o ‘z san’atining ko ‘rinishlarini kcltifgan. Adabiyotshunos 
8 ta asl  ru k n ,  35 ta zihof,  336 ta  vazn va 40 ta bahrni izohlaydi.  Lekin bahrlar 
arab lard a  16 ta ,  forslarda  84 ta d ir d eyiladi. Taroziy adabiyot  nazariyasining 
yirik tu rk iy  nam oyandasi sifatida  m aydonga chiqdi.  0 ‘zbek adabiyoti ilmida 
risolachilikni boshlab berdi va yirik nazariy asarlar yozishga yo‘l ochdi.  Taro- 
ziyning  bu  ilm iy  a n ’anasini  Navoiy  (1441-1501)  davom   ettirdi.
X IX  
asrda  “poeziya” atam asi  “adabiyot” atamasi o ‘m ida ishlatilib kelingan. 
“ Fuetiko” atam asi Ibn Sino asarlarida ham  uchraydi va u XX asrgacha “adabiyot 
nazariyasi” atam asi o ‘rnida q o ‘llan ilg an.  Qadimgi yu no n lar tarixiy asarlam i 
“s o ‘z ”  ( “ lo g o s” ),  deb  atag an lar,  ad a b iy   asarni  " n a sr”  yo  “ n a z m ”  deyish 
bilan birga  “ s o ‘z ” deb atash o ‘zbek shoirlari asarlarida,  N avoiy  ijodida ham  
uchraydi.
N avoiy tim sol (obraz), so‘z, tilning ahamiyatini to ‘g‘ri tushungan (“ Farhod 
tim so li” ju m la sin i  q o ila g a n ).  U n in g c h a ,  g‘azalning  m atla’  yo  m aq ta’si,  yo 
b iro n   bay tin i  olib tahlil qilish  m u m k in ,  asar butun  holda  ham   tadqiq etiladi. 
Asaiga baho beiganda, uning muallifi to ‘g ‘risida ham to‘xta!inadi.  Navoiy “ Hayrat 
u I-abror” ning X V bobini asar m a’nosiga bagishlaydi,  deydiki,  m a’no asaming 
jo n i,  shakl  e sa   tu rlich a  b o ‘lishi  m u m k in ;  she’r  m isralari  ravon  yo  noravon 
b o ‘lad i,  s o ‘z lari  g o h o   o ‘z a ro   b o g llanm agan  b o ‘lishi  kuzatiladi.  Navoiy 
t a ’kidlaydiki,  aru z  nasrda  ham   ish latiladi,  “vazni  m u s ta filu n   m u sta filu n  
m u s ta f ilu n d u r va rajazi  m usaddasi  m uzal voqe’  boMubdur.  Va  Kalom ullohda 
k o ‘p y erd a bu  n av’  voqe’d u r” . Q u r’o n i  Karimdagi arabcha  m atnda  aruzning 
hazaj b a h rig a   m os keluvchi  o ‘rin la r h a m  bor,  am m o  ular sh e ’riy  m isralarga 
b o ‘linm aganligi uchun she’r qatoriga o ‘tmaydi.  Navoiy “ M ezon  ul-avzon”da 
19 b ah r, 45 z ih o f va  120 vazn  keltirgan.  Aruzga  uchta doira  kiritgan.  Shoir shu 
asarida:  “ T o p su n   nazm ning bila ja h o n   ahli nizom ” ,  -  deydi va she’riyatning 
ijtim oiy ah a m iy a tin i  k o‘rsatadi.  N av o iy   “ M uhokam at  ul-lu g‘a ta y n ” asarida 
tu rk iy   q o fiy a  nazariyasi  va  tarixiga  d o ir  m uhim   m ulo h azalam i  bildirgan. 
U n in g c h a ,  k u tilm agan  qofiya-yaxshi,  siyqasi  yom ondir.  U  lirika  va  eposni 
yaxshi farqlagan.  “X am sa”  yozishni  m uhim  deb bilgan.  M usulm on  Sharqiga 
“ P oetik a” ning arabcha tarjimasi va unga  Forobiy ham  Ibn Sino sharhlari biian 
“d ra m a ”  atam asi  ham  kirib kelgan  edi.  Navoiy  bundan ham  b o x a b a rb o ‘lgan 
deyish  m u m k in .


Navoiy progressiv va an  anaviy ro m an ti/in d a  ijod qilgan.  Am m o asarlarida 
realizm va  realistik yo‘nnlish  ham  b o ig n n ,  biroq bunday asarlarda  ham  badiiy 
aslaha  romantik edi.  Romantizm  hayotni qanday bo'lsa, shunday tasvirlamaydi, 
balki orzu-istak asosida qayta yaratadi. Navoiy Iskandar obra/ini qayta yaratgan 
edi.  Uningcha. afsona ma/.munga libosdir,  “yolg‘o n ”, yuz bermagan  voqealarni 
anglatadi.
Navoiy  “uslub” atam asini  ishlatgan.  U ningcha,  she’r san'atlarini q o 'lla s h  
ham ,  nasr  ham ,  nazm   ham  alohida  uslubga  m olik.  A m m o  bu  a ta m a   XX 
asrning  30-yillarigacha  “ijodiy m etod” tushunchasini  qam rab olgan,  sh u n d a n  
so‘ng  uslub  sifatida  ilmiy  m uom alaga  kiritilgan.  Navoiy  “hazil”  va  “ h a jv ” 
atam alarini  ham   izohlagan.  U  “ M ahbub  u l-q u lu b ”  asarining  XVI  faslida 
aytishicha,  sh oirlar  ishq  m a’nisi jih atid a n   u ch  guruhga  bo ‘linadi:
1.  “Asrori  ilohiy”  yoki  ilohiy  ishq.  B uning  vakili  buyuk  shoir Ja lo lid d in  
Rumiydir.  Bu  ishq  uning “ Masnaviyi  m a'n av iy ”  asarida  ifodalangan.
2.  “ Haqiqat  asroriga  majoz tariqin  m ahsul  qilibdur", ya’ni bunda  ilohiy va 
dunyoviy  ishq  birikkan.  N am oyandalari  S a ’diy,  Hofiz,  Dehlaviy,  A nvariy, 
Sanoiydir.
3.  Bunda ilohiy ishqni  kuylash bilan  birga  m ajoziy (dunyoviy)  ishq jo n liro q  
ko‘rsatiladi.  Bu yo‘natishdagishoirlarsirasiga  Hoqoniy,  Kirmoniy,  Xoja  K aniol, 
Salm on  Savojiy,  Abdurahm on Jom iy,  N o sir  Buxoriy,  Kotibiy,  S abzavoriylar 
kiradi.  A bdurahm on  Jom iyning  ham fikri  A lisher  Navoiy ham   shu  sa n o q q a  
m ansubdir.  A lisher N avoiy “ Majolis  u n -n a fo is ”  bilan  turkiy tazk irach ilik n i 
boshlab berdi.  N avoiy — jahon adabiyoti  nazariyasi asoschilaridan  biri.
Bobur (1483-1530)  “ Aruz risolasi”  asarini yozdi.  Poeziyaning yangi  rivoji 
Boburning  bu  asarni  yozishini  taqozo  e td i,  u  T aroziy  va  N avoiyning  a ru z  
sohasidagi ilmiy a n ’anasini vazn v ad o ira  sohasida rivojlantirdi;  10 as)  ru k n ,  21 
bahr,  537  vazn,  44  zih o f va  9  doira  to ‘g ‘risida  izoh  berdi.  B obur  h az a jn in g  
axram   va  axrab tarm oqlarining vaznlari  birikuvi  asosida  ham   ruboiy yo zish 
m um kinligini  aytgan.  U  S a’diyning bitta  b ay td a  2 xil vaznni  ishlatganligini 
qayd qilgan,  haqiqatan, arablarbilta sh e’rda b ir necha vaznni  ishlataveradilar. 
Bu  hoi  bizda  ruboiy sohasida uchraydi,  ruboiyda  2 la  vazn  misra  osha  kelishi 
m um kin,  hatto  ruboiyning  h ar  bir  m israsi  alo h id a  vaznda  yozilishi  h a m  
m um kin,  bu  hoi,  ayniqsa,  Ogahiy  ruboiylarida  kuzatiladi.
Bobur tajnis va  luyuqqa  alohida  to ‘xtalg an .  U ning  fikricha,  to ‘rt!ik n in g
1,2,4-misralari,  yoki  2,4-misralari tajnisli b o ‘la oladi.  Yo to ‘rtlik 2 qofiyali  va  2 
tajnisli b o la d i yo to ‘rtlik 3 qofiyali tajnis bilan yoziladi va  radif b o la d i. T o ‘rtala 
misra ham   tajnisli  yo  qofiyali va  tajnisli  yoki  4  m israli  tuyuq  (hojib)  k eladi. 
Shoir deydiki,  o ‘zbek shoirlari qofiya  haqidagi  (arab-fors)  nazariyasiga  rioya


turki laízida mahal iqtizosi bila to  va dol yana g‘ayn va q o f va kaf bir-biríari bilan 
m u b ad d al  b o iu r la r  e m ish ” .
Q ofiyada  “t ”  bilan  “ d ”  ning,  “q ” ,  “g “ ‘  bilan  “k ”  ning  alm ashib  kelishi 
o d a t  b o 'lg an .  Buni  biz  B o b u rn in g   “Yod  etm as  em ish ”  ruboiysi  qofiyasida 
k o ‘ram iz  (a lb a tta -g 'u rb a tta ).  B o b u r ta ’kidicha,  N avoiy  “ M ezon  u l-av zo n ” 
asarida “yigirma to 'rt  ruboiy vaznida to 'rt  vaznda g ‘alat qilibtur”.  She’rshunos- 
lik d a  aniqlanishicha,  ruboiy  vaznlaridagi  bu  to 'r t  g ‘alat  (xato)  Navoiyniki 
em as,  balki asarni ko‘ch irg a n   k otib tom onidan  yo‘l  q o ‘yilgan.
F azliy Q o 'q o n  xoni  U m a rx o n   topshirig‘iga  b ino an  “ M ajm uayi  shoiron ” 
(1 8 2 1 ) tazkirasini  yozdi.  K eltirilgan  she’rla r o ‘zbek va  tojik tillarida.  Buxoro 
am iriga josuslik qilish bilan shug'ullangan shayxulislom  Sultonxonto‘ra Ahroriy 
(A do)  o 'zini  Navoiydan  h am  u stu n  qo ‘yadi.  U Amiriy (U m arxon)  ni  Boyqaro 
b ila n   tenglashtirgani  u c h u n   o ‘n  m ing tilla  m ukofot oladi.  A m m o to ‘g‘riso‘z 
G u lx a n iy ,  M axm ur,  M a’d a n ,  H oziq  kabi  sh oirlar  kam sitilgan.  M axm ur 
F aziiyni xonning x u sh o m ad g o ‘yi,  “ zaharli ilo n ”  deb ataydi.
N odira  (1792-1842)  o ‘z  lirik  devoni  dcbochasida  va  “ Ey  kusho,  shisha 
a r o ” g'azalida odam larni  raso,  noraso va  riyokorga ajratadi.  Bu  hol Q u r’oni 
K arim da insonlami iymonli,  iymonsiz va munollq singad xillaiga bolinganligiga 
yaqindir.  Bejiz emaski,  biz adabiyot qahramonlarini ijobiy, salbiy va murakkabga 
ajratib kelganmiz.
X orazm   xoni  shoir  F e ru z   shoirlarga  yuzta  g ‘azalini  berib,  ularga  nazira 
bog'lashni topshirgan.
M a’lumki, taijim a adabiyoti  milliy adabiyotning bir qismidir. Ogahiy (1809- 
1874)  Kaykovusning  “ Q o b u sn o m a” asarini  o ‘zb ek tilig a tarjim a  qildi.  U nda 
sh o irlar haqida sh unday deyilgan:
1)  “T ushunilm aydigan va  n o an iq  so‘zni aytm agil” .
2)  “ Bir xil  vazn  va  b ir xil  qofiyaga  qanoat  qilm agil” .
3)  “ S a n ’atsiz va tartib siz s h e ’r a y tm a g il” .
4) “Shoirlaming rasmi odatiga ko‘ra ulaming san’atlaridan g'ofil bo ‘lmag‘iP\
5)  “ M adhda  istiorat  ish latg 'il” .
6)  “A g a rg 'a z a l yozm oq b o ‘lsang oson,  ravon va  latif so‘zlar bila yozg'il” .
7)  “Toki  agar  sh o irla m in g   orasida  m unozara  boMsa,  yo  sening  bila  bir 
kishi fikrini ochiqdan-ochiq so‘zlasa yoki seni sinab ko‘rsa, ojiz bo‘lmag‘aysan” .
8) “Aruzning doiralarini va ulam ing nomlarini, doiralarda paydo bo‘ladig‘on 
b ah rlarn in g  otlarini bilg‘il” .
9)  “ N asrda aytilg'on  so ‘zni  nazm da aytmag‘il” .
10)  “ H ar  odam ga  loyiq  so ‘zni  va  h a rk ish in in g   qadriga  muvofiq sh e’m i 
bilib yozg‘il” .
11)  “ G ‘azal  va  m arsiy an i  b ir  tariqda,  hajv  va  m ad h n i  b ir  uslubda 
y o z m a g 'ir .


12)  “ H ar na  yozm oq bo'lsang,  o ‘z t a ’bing  bila yozg‘il”.
13)  “ 0 ‘zgalarning  so‘zini  tak ro r  q ilm a g 'il” .
14)  “ Balandparvoz gapni  iste'm o l  e tm a g ‘il” .
15) “ Ham isha toza  ro'y va  xandon b o ‘lg‘i r .
16)  “ N o d ir hikoyatlarniva kulgini  esda saqlag‘il” .
A dabiyot  nazariyasi sharh,  risola,  tarixiy asar, tazkira,  sh e ’riy asar,  nasr. 
debocha va taijimadagina enias, balki bayozlarorqali ham rivojlandi.  Bayozchilik
XIX asrda  keng ravnaq topdi.
M uqim iy,  F urqatlar realistik  ijod qildi,  realistik estetikani  y aratd i.  bu esa
XX  asr  boshidagi jadidlarning  m illiy  istiqlol  g‘oyasiga asoslangan,  tan q id iy  
realizmdagi she’riyatiga zamin bo‘ldi.
0 ‘zbekistonda adabiy-nazariy qarashlam ing bunday takomili va taraqqiyoti
XX asrda adabiyot  nazariyasining mustaqil  fan sifatida shakllanishiga olib keldi. 
B unda  F itr a t,  C ho'lpon,  Abdulla  Q o d iriy ,  O tajon  H oshim ,  A bdurahm on 
S a ’diy,  Oybeklarning xizmati katta. Adabiyot  nazariyasi  ravnaqiga  H.Yoqubov, 
L .Q ay u m o v ,  R .M uqum ov,  N .S h u k u r o v ,  R .O rz ib e k o v ,  U .N o rm a to v , 
O .S h a r a f i d d i n o v ,   M .Q o ‘s h jo n o v ,  S .M I r v a l i y e v ,  U . T o ‘y c h i y e v ,
H .A bdusam atov, A.H ayitm etov,  S .S o d iq   kabi  filolog  olim lar salm oq li  hissa 
q o ‘shdilar.  Ayniqsa,  bu  sohada  Izzat  S u lto n  jonkuyarlik  qildi,  bu  fan ga  oid 
darslik yaratdi.  U  respublikada adabiyot  nazariyasining asoschisidir.
Adabiyot  nazariyasi O ‘zbekistonda Yevropa,  musulmon Sharqi xalqlarining 
adabiy-nazariy qarashlaridan oziqlanib o ‘sdi.
Uyg‘o nish  davri  dahosi  L eo n ard o   d a  Vinchi  yozuvchilarni  m uallim iar, 
hayolni  m uallim iar  muallimi  d eb  a ta d i.  voqelikni  esa  sa n ’atn in g   m an bay i 
deb bildi,  nusxa ko‘chirishni qoraladi.  Ilgari  hayot  haqiqatini asarda badiiy aks 
ettirish  ilgari  surilardi.  Uyg‘o n ish   d avri  esa  bunga  c h u q u r  g u m a n iz m  
(insonparvarlik)  va  xalqchillikni  q o ‘shdi.  Buni  ispan  d ram atu rg i  L o pe  de 
Vega,  italyan  yozuvchisi  B okkachcho,  fransuz  rom annavisi  R abie,  buyuk 
Servantes va  Shekspirlarning asarlarida  uchratish  mumkin.
S h ek sp irn in g   “ G a m le t”ida  a y tilish ic h a ,  s a n ’at  asari  yozish  ta b ia tn in g  
ro ‘parasiga  o y n a tu tish ,  sharofatning  h am ,  qabohatning  ham   ch in   b orlig in i 
k o ‘rsa tish ,  ta rix d a g i  h a r  b ir  z a m o n n in g   y u zin i  b o ‘y o q siz  n a m o y o n  
etishdir.
XVII  asrning  ikkinchi  yarm ida  B ualo  “ P oetik  sa n ’a t”  asarida  fran su z 
klassitsizm ini  nazariy  dalilladi.  U  rim   shoiri  G oratsiyning  “ P oeziy a  ilm i” 
asiiriga suyandi.
X V III  asrda  m a ’rifatchi  D idro  va  Lessing  yangi estetikaga  asos so ld ilar. 
Didroning “Salonlar” ,  “ Dramatik poeziya haqida”,  “Aktor haqida p arad o k s” , 
Lessingning  “ Laokoon” ,  “Gam burg dram aturgiyasi” singari asarlari  m ash h u r 
b o ‘ldi.  U lar  asarlardan  haqqoniy tasvirni  talab qildilar.


G egel  G .V .  (1770-1831)  o 'z in in g   “ Estetika”  b o 'y ich a leksivalarida jah on  
adabiyoli  nam u n alari  asosida  ep o s,  lirika va dram aturgiyaga  baho beradi.  U 
u ch   xil  shak!  b o ‘lganiigi  h a q id a   so 'z la b ,  deydiki,  sim volik  shakl  S harqqa 
m a n su b ,  m u m to z  shakl  esa  a n tik   qadim gi  adabiyo tg a,  b irin ch i  navbatda 
G retsiyaga taalluqli;  rom antik  shakl an tik adabiyotdan so ‘ng  paydo b o ‘lgan. 
G e g el  p oeziyani  “ Eng  boy,  en g   cheklanm agan  sa n ’a t ”  deydi;  “Tilning o ‘zi 
s h e ’riyat,  n u tq   s a n ’a ti”  tufayli  b ad iiy   fanga  aylandi.  P oeziya  oliy va  ichki 
h a y o tn in g   h a r q an d ay  sohasiga  kirib  b o ra  oladi.  U  qalb  h arak atlari,  kuchli 
h is-tu y g ‘u la r  va  m a ’lum   h a ra k a tla r,  lahzalarning  tasav vu r  etilgan  ham  
n ih o n iy   d o irala ri  a lm ash in u v in i  aks e ttira  oladi.  G egel  p oeziya  bilan  sh e’r 
tuzilishini  farq etadi,  ch unki  u n in g c h a ,  poetiklik m ohiyati,  um u m an,  badiiy 
g o ‘zal  s a n ’a t  asari  tu sh u n c h a s i  b ilan   m os  k elad i” .  “ P ocziyaning  m aqsadi 
u n in g   o ‘z id a,  tash q i  to m o n id a   em as.  Poeziyani  c h u q u r  kech in m alar  va 
ild iz la ri ja h o n   ruhi  b ilan   h a ra k a tg a   keltirilgan  ruhiy  eh tiy o jla r qiziqtiradi. 
Lirik poeziya subyektiv n u tq sifatid a,  musiqaga yordam so ‘rab murojaat qiladi. 
U n d a n   qalbga  yaqinlik,  ritm   va  xush  ohangni  o la d i” .  “ Epik  poeziya  o ‘z 
m a z m u n ig a   k o ‘ra  o b y ek tiv   h ay k altaro sh lik   va  rasso m lik   vositalaridan  
foydalanadi. “ Dramatik poeziya  harakat doiralarida epik tasvirlaming obyektivligi 
m u siq a  va  im o -ish o ra ,  m im ik a  (yuz  harakatlari)  va  raq sn i  q o ‘shib,  shaxs 
ichki hayoti liri/.mini birlashtiradi” . G egel poeziya  istioradorligini  “Sharqning 
saxiy  tu h fa si”  d eb atadi.  U  e p o s   tarixida  uzilishlar b o ig a n lig i,  am m o  lirika 
h a m m a  dav rlarni  q am rab   o lganligini,  u xususan  ro m an tizm  davrida  mislsiz 
g u lla g a n in i  k o ‘rdi.  G eg el  fikrig a q aragan da,  Shiller  “ in so niyatning  doim iy 
huquqlari  va g ‘oyalarini”  kuyladi.  G egel  lirikaga  nisbatan  eposni afzal ko‘rdi, 
d ra m a n i  u n d an   ham  afzal k o ‘rdi.  U ningcha, dram a o ‘z ichida taraqqiy etgan 
m illiy  h ay o t  m ah su lid ir,  d ra m a   qahram o n lari  o ‘z lariga  q aram a-q arsh i 
m a q sa d la r  q o ‘yib,  t o ‘siq q a  u c h ra g a n la rid a   tu g ‘iladi.  G e g el  kom ediyadan 
tragediyani ustun  q o ‘ydi.  U  bu  dunyoning qahram onona to m o nlari va buyuk 
h o d isa ia ri  bilan  b o g ‘liq d ir,  q a ra m a -q a rsh i  to m o n la rn in g   h ar  biri  o ‘zaro 
haqligiga ham   qaraydi d eb biladi. G egel  deydiki,  rom antik shakl jaho n san ’ati 
tara q q iy o tid a  ulkan  q ad am d ir.  U  G y o ten i ham m a sh o irlardan   ustun q o ‘ydi. 
C h u n k i  u  y aratgan  F au st  x a ra k te rin in g   isyonkor  ruhi  sxolastikaga,  o ‘rta 
asrchilikk a,  inson  tafakkurini  cheklovchi  ham m a  narsaga  qarshi  q o ‘zg‘olon 
k o ‘taradi.
Asli  faylasuf b o 'lg a n  G e g e l  adabiyot  ilmi  sohasida  o ‘zid an   keyingi jah o n  
adabiyotshunoslari va adabiy tanqidchilari uchun ustoz b o lib  qoldi.

Download 6,97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish