English in elementary school teaching materials collection 2013 the jet p rogr amme

Division of Labour for ALT and JTE: 
The success of this game heavily relies on both the JTE and the ALT. While explaining the rules of 
the game, the ALT and JTE will do an example together on how to play the game. This is vital as 
the students seem to easily understand the game after they have seen it played through once. I 
recommend doing two examples with the JTE:
1) The winner guesses the gesture right and receives a point card 
2) The winner doesn't guess the gesture right and does not receive a point card. 
During the game, both the JTE and ALT are encouraged to play with the students. students who 
run out of cards can approach the ALT and JTE and challenge them for more cards. Win or lose, I 
give the students with no cards a card for playing with the teacher.