Энергия ўлчов асбоблари ва бошқариш тизимлари

2.3. Лаборатория ишлари бўйича кўрсатма ва тавсиялар
Лаборатория ишлари талабаларда замонавий ўлчаш усуллари ва масофага узатиш тизимлари тўғрасмида билим, ўлчов асбобларининг ўлчаш хатоликларини ҳисоблаш ва натижа бўйича ўлчов асбобларининг яроқлилиги тўғрасмида ҳулосалар бериш, бўйича амалий кўникма ва малака ҳосил қилади.
Лаборатория ишларининг тавсия этиладиган мавзулари:

1. 
   Хароратни ўлчаш усулларини виртуал стендларда ўрганиш;
   
2. 
   Лагометр ва автоматик мувозанат кўприклари хатолигини текшириш;
   
3. 
   Босим ўлчаш асбобларини виртуал стендларда ўрганиш;
   
4. 
   Техник монометрлар хатолигини текшириш;
   
5. 
   Модда миқдорини ўлчовчи асбобларни виртуал стендларда ўрганиш;
   
6. 
   Сарф ўлчаш усулларини виртуал стендларда ўрганиш;
   
7. 
   Ротометрларни градуировка қилиш;
   
8. 
   Сатхни ўлчаш усулларини виртуал стендларда ўрганиш;
   
9. 
   Гидростатик сатх ўлчагичларни текшириш (пъезометрик ва дифмонометрик);
   
10. 
    Газоанализаторларни виртуал стендларда ўрганиш;
    
11. 
    Кондуктометрик концентратомерларни виртуал стендларда ўрганиш;
    
12. 
    Потенциометрия усулини виртуал стендларда ўрганиш;
    
13. 
    Бирламчи сигнал ўзгартиргичларнинг хатолигини текшириш;
    
14. 
    Бирламчи ва иккиламчи ўлчов асбобларининг хатолигини биргаликда текшириш.
    

2.4. Курс лойиҳаси ( иши) бўйича кўрсатма ва тавсиялар


Фан бўйича курс лойиҳаси ( иши) назарда тутилмаган.
2.5 . Мустақил ишлар бўйича кўрсатма ва тавсиялар
“Йўналишга кириш” фани бўйича талабанинг мустақил таълими шу фанни ўрганиш жараёнининг таркибий қисми бўлиб, услубий ва ахборот ресурслари билан тўла таъминланган.
Талабалар аудитория машғулотларида профессор-ўқитувчиларнинг маърузасини тинглайдилар, семинар машғулотларини ўтказадилар. Аудиториядан ташқарида талаба дарсларга тайёрланади, адабиётларни конспект қилади, уй вазифа сифатида берилган семинар ва мустақил иш бўйича рефератлар тайёрлайди. Бундан ташқари айрим мавзуларни кенгроқ ўрганиш мақсадида қўшимча адабиётларни ўқиб рефератлар тайёрлайди ҳамда мавзу бўйича тестлар ечади. Мустақил таълим натижалари рейтинг тизими асосида баҳоланади.
Уйга вазифаларни бажариш, қўшимча дарслик ва адабиётлардан янги билимларни мустақил ўрганиш, керакли маълумотларни излаш ва уларни топиш йўлларини аниқлаш, интернет тармоқларидан фойдаланиб маълумотлар тўплаш ва илмий изланишлар олиб бориш, илмий тўгарак доирасида ёки мустақил равишда илмий манбалардан фойдаланиб илмий мақола ва маърузалар тайёрлаш кабилар талабаларнинг дарсда олган билимларини чуқурлаштиради, уларнинг мустақил фикрлаш ва ижодий қобилиятини ривожлантиради. Шунинг учун ҳам мустақил таълимсиз ўқув фаолияти самарали бўлиши мумкин эмас.
Уй вазифаларини текшириш ва баҳолаш амалий машғулот олиб борувчи ўқитувчи томонидан, конспектларни ва мавзуни ўзлаштириш даражасини текшириш ва баҳолаш эса маъруза дарсларини олиб борувчи ўқитувчи томонидан ҳар дарсда амалга оширилади.
Талаба мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг ҳусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:
•дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини ўрганиш;
•тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
• автоматлаштирилган ўргатувчи ва назорат қилувчи тизимлар билан
ишлаш;
•талабанинг ўқув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фанлар бўлимлари ва мавзуларни чуқур ўрганиш;
• масофавий (дистанцион) таълим.
“Йўналишга кириш” фанидан мустақил иш мажмуаси фаннинг барча мавзуларини қамраб олган ва қуйидаги 17 та мавзу кўринишида шакллантирилган.
Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари:

1. 
   Асосий ва қўшимча хатоликлар.
   
2. 
   Тасодифий хатоликлар;
   
3. 
   Босимни ўлчашда қўлланиладиган электр манометрлар;
   
4. 
   Сарфни ўлчашда қўлланиладиган ультратовуш сарф ўлчагичлар;
   
5. 
   Деполяризацион физик-кимёвий газоанализаторлар;
   
6. 
   Магнито-механик газоанализаторлар;
   
7. 
   Потенциометриянинг назарий асослари;
   
8. 
   Автоматик титрометрлар.
   
9. 
   Термоэлектрик термометрларни улаш чизмалари.
   
10. 
    Автоматик потенциометрларнинг ўлчов чизмаларини тузилиши ва ишлаши.
    
11. 
    Кўп чўлғамли босим ўлчаш асбоблари.
    
12. 
    Ҳарорат ва босим ўлчаш асбобларини ўрнатиш қоидалари.
    
13. 
    Храматографларни тузилиши ва ишлаши.
    
14. 
    Фан доирасидаги асосий тушунчалар. Бошка фанлар ва ишлаб чикариш билан богликлиги ва унинг тутган урни.
    
15. 
    Энергетик тизимларда энергияни қайд этиш ва назорат килиш, унинг тартиби ва тузилиши.
    
16. 
    ЭҚНАУАТларининг асосий максади ва вазифалари.
    
17. 
    Иктисодий (коммерческие) ва техник ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ).
    
18. 
    ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) ларда кулланиладиган улчов асбоблари ва бошка техник воситалар.
    
19. 
    ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) ларда кулланиладиган метрологик ва норматив таъминот.
    
20. 
    ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) ларнинг тузилиши .
    
21. 
    Электр станцияларда кулланиладиган тизимлар, уларнинг турлари, уларни ташкил этиш ва унда кулланиладиган техник таъминот.
    
22. 
    Нистанцияларда ва истеъмолчиларда кулланиладиган тизимлар, уларнинг турлари, уларни ташкил этиш ва унда кулланиладиган техник таъминот.
    
23. 
    Узбекистон Республикаси электр энергетик тизими ва бунда кулланиладиган ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) лар.
    
24. 
    Саноат корхоналарида электр энергетик тизими ва бунда кулланиладиган ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) лар.
    
25. 
    Саноат корхоналарида иссиклик энергетик тизими ва бунда кулланиладиган ЭҚНАУАТ (АИИСКУЭ) лар.