Ellikqal’a tumani xalq ta’lim bo’limiga qarashli 10-sonli maktab boshlang’ich sinf o’qituvchisi Settiyeva Durdonaning

I Darsning borishi:

• 
  Darsni tashkil etish.
  
• 
  O’quvchilarning davomatini aniqlash.
  
• 
  Sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish.
  

II O’tgan mavzuni so’rash:

1. 
   «Uchadi, uchmaydi» o’yini
   

Maqsad: O’quvchilarning eshitish sezgisini, mantiqiy tafakkur va idrokni rivojlantirish.
Masalan: chumchuq – uchadi
ilon – uchmaydi
sigir – uchmaydi
bedana – uchadi
O‘yinning borishi: bolalarga biror hayvon nomi aytiladi, bolalar aytilgan hayvon harakatini bajarib ko‘rsatadilar, uchmaydigan hayvon nomi aytilsa, jimgina o‘tiradilar.
b) Rasmlarda kimlar tasvirlangan?



O’quvchilar: Qo’limiz ko’ksimizda, Assalomu alaykum. O’qituvchi: Qalam tutgan nozikkina Qo’lingizdan aylanay
Yangi mavzu bayoni:



Yangi bilimlarni qo'llash.

1. 
   “Primer”da ishlash. Slaydga qarang.
   

-U yerda nima yozilgan?
O'yin "Ular kimlar?"
- Ushbu so'zlarni o'zingiz o'qing.
- Ular nimani anglatadi?
- Ular qaysi harf bilan yozilgan?
- Birinchi so'zni o'qing, bu nima bo'lishi mumkin?
4. Darsning xulosasi
Qanday harflarni yozishni o'rgandingiz?
- Bugun darsda qanday g'ayrioddiy so'zlarni uchratdingiz?
- Darsda nimani o'rgandingiz?
- Bugun kimga oson bo'ldi?
- Yoki kimga qiyin bo'ldi?
- Sizga kim yoki nima yordam berdi?
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash: Birinchi sinf o'quvchilariga baho berilmaydi .Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiriladi. Doskada mashq bajargan o`quvchilarni „Barakalla“, „Ofarin“ stikerlaridan beriladi.
VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlanadi.