Yakuniy nazorat turi oliy ta’lim muassasasining tegishli fakulьtet dekani yoki oʻquv-uslubiy boʻlim tomonidan ishlab chiqiladigan hamda oʻquv ishlari boʻyicha prorektor tomonidan tasdiqlanadigan Yakuniy nazorat turlarini oʻtkazish jadvaliga muvofiq oʻtkaziladi.
Semestrda talabalar bilimni nazorat qilish turlari va baxolari
5- jadval
Semestr
|
Nazorat turlari
|
Bahosi
|
Oʻzlashtirish koʻrsatkichi
|
|
Oraliq
|
5
|
A’lo
|
4
|
Yaxshi
|
3
|
Qoniqarli
|
2
|
Qoniqarsiz
|
Yakuniy
|
5
|
A’lo
|
4
|
Yaxshi
|
3
|
Qoniqarli
|
2
|
Qoniqarsiz
|
Oraliq nazorat turini oʻtkazish va mazkur nazorat turi boʻyicha talabaning bilimini baholash tegishli fan boʻyicha oʻquv mashg’ulotlarini olib borgan professor-oʻqituvchi tomonidan amalga oshiriladi.
Tegishli fan boʻyicha oʻquv mashg’ulotlarini olib borgan professor-oʻqituvchi yakuniy nazorat turini oʻtkazishda ishtirok etishi taqiqlanadi. Yakuniy nazorat turini oʻtkazishda kelishuv asosida boshqa oliy ta’lim muassasalarining tegishli fan boʻyicha professor oʻqituvchilari jalb qilinishi mumkin.
Talaba tegishli fan boʻyicha yakuniy nazorat turi oʻtkaziladigan muddatga qadar oraliq nazorat turini topshirgan boʻlishlari shart.
Oraliq nazorat turini topshirmagan, shuningdek ushbu nazorat turi boʻyicha “2” (qoniqarsiz) baho bilan baholangan talaba akademik qarzdor hisoblanadi.
Talaba uzurli sabablarga koʻra oraliq va (yoki) yakuniy nazorat turiga kirmagan taqdirda ushbu talabaga tegishli nazorat turini qayta topshirishga fakulьtet dekanining farmoyishi asosida ruhsat beriladi.
Fan boʻyicha talabalar bilimini semestr davomida baholab borish uchun quyidagi namunaviy mezonlarga amal etiladi:
Talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim
|
5 baho uchun
|
4 baho uchun
|
- talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qilish,
- ijodiy fikrlay olish,
- mustaqil mushohada yuritish,
- olgan bilimlarini amalda qoʻllay olish,
- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunishi va bilishi,
- ifodalay olishi, aytib berishi
- fan (mavzu) boʻyicha tasavvurga ega deb topilishi
|
-talaba mustaqil mushohada yuritish,
-olgan bilimlarini amalda qoʻllay olish,
-fanning (mavzuning) mohiyatini tushunishi va bilishi,
-ifodalay olishi, aytib berishi
-fan (mavzu) boʻyicha tasavvurga ega deb topilishi
|
3 baho uchun
|
2 baho uchun
|
- talaba olgan bilimlarini amalda qoʻllay olish,
- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunishi va bilishi,
- ifodalay olishi, aytib berishi
- fan (mavzu) boʻyicha tasavvurga ega deb topilishi
|
-talaba fan dasturini oʻzlashtirmasligi,
-fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmasligi,
hamda fan (mavzu) boʻyicha tasavvurga ega emas deb topilganda
|
Talabalarning fan boʻyicha bajargan mustaqil ishlari joriy, oraliq va yakuniy nazoratlarni amalga oshirish jarayonida tegishli topshiriqlarni bajarishi 5 baholi baholash doirasida baholanib boriladi.
Yakuniy nazorat «Test» shaklida oʻtkazildi.
Do'stlaringiz bilan baham: |