Экспериментальная психология

Экскурс 14.1
 
На основе схемы подсчета перекрестно
-
отсроченных корреляций (
r
A1B1 
и
 r
A2B2
) в исследовании Кении (1979 
г.) проверялась гипотеза о связи 
агрессивности
ребенка (А) и просмотра 
телепередач с агрессивным 
содержанием
(В). В корреляционном исследовании были измерены переменные А и В для одних и тех же 
субъектов в возрасте 8–9 лет и затем 18–19 лет. Если бы не был применен план перекрестно
-
отсроченных 
корреляций, т.е. из анализа были бы изъяты данные об изменениях 
во времени
(с промежутком в десять 
лет) связи между измерениями «А
1
и В
2
» и «А
2
и В
1
», то было бы утеряно наиболее важное основание 
выводов о взаимосвязи А и
В переменных. Учет взаимовлияний переменных во времени позволил принять 
гипотезу, что именно предпочтение ребенком просмотра телепередач с агрессивным содержанием 
позволяет прогнозировать попадание его в группу агрессивных взрослых.
Схема 14.1.
Перекрестно
-
отсроченные корреляции.
Как видно из приведенных на схеме 14.1 коэффициентов корреляции, в обобщении результатов переменная 
В должна рассматриваться как более сильная причина А, чем наоборот. Величины аутохонных корреляций 
также являются большими (
r
A1B1
и 
r
A2B2
), но и их превосходит величина перекрестно
-
отсроченной 
корреляция 
r
A2B2
. 
Неправомерное выделение основной причины.
При формулировании обобщений, включающих 
объяснения эмпирических зависимостей, какая
-
либо 
частная причина может быть принята за
основную и 
исчерпывающую.
Так, при постановке психологического диагноза (и медицинского тоже) эксперт может рассматривать 
один из симптомов как основной в развитии нарушений поведения. Но не менее важными могут быть при 
этом и другие составляющие выявленного симптомокомплекса.