Ed u c a tio n o f t h e r epu b lic o f uzbekistan a. A. Abduazizov e n g L i s h p h o n e t I c s

1 Л. Блумфилд.  Язык. М., Изд.  «Прогресс»,  1968, с. 72-141.
2  For  details  see:  Г.Глисон.  Введение  в  дескриптивную  лингвистику.  М.,  1959,  с. 
224-258.

---

American tagmemic school 
of linguistics  advanced its  own 
phonological theory  which differs  from the  theories  of descriptive 
phonology.  According  to  the  tagmemic  trend  a  language  is  the re­
sult  of  verbal  behavior  and  mind  and  it  consists  of  three  levels: 
grammatical,  lexical and phonological. Each of these levels has its 
own  units:  morpheme,  tagmeme  and  phoneme,  the  latter  is  a 
minimum unit of the phonological level.
The  phoneme  is  characterized  as  composing  disjunctive, 
emic  portions  of the  verbal  behavior  phonetically  represented.  A 
phoneme is  not a class of sounds,  but a phonetic unit with particu­
lar features,  which  is  connected  with  the  units  of the  other levels. 
A new  unit,  which is  called  a tagmeme,  is  defined  as  the  implica­
tion  of  a  slot  or  position  for  a  functional  meaning  and  a  mor­
pheme.  The  head  of the  tagmemic  school  of American  linguistics 
Kenneth  Pike  uses  the  term  “archiphoneme”  in  a  different  sense 
that N.S.Trubetzkoy  did.  Two  phonemes,  which  cannot  be  identi­
fied  with  the  phoneme,  is  called  an  archiphoneme.  For  example, 
in  the  English  words