Easbekiston oliy va oliy ira mahsus tem tem vizirligi university term faculty pedagogy



Download 168,06 Kb.
bet16/28
Sana28.04.2022
Hajmi168,06 Kb.
#586196
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   28
Bog'liq
Саидова Парвина EN

Ўқитувчи юксак маънавий-маданий билимга эга бўлган шахсдир. Ўқитувчи ўз устида тинмай ишлаши лозим. Айниқса, Шарқона мулоқот одобини, қадриятларимизни ўрганишга, ўзлигимизни танишимизга, қадимий маданиятимизни билишга эҳтиёж катта бўлмоқда, зеро, бу нарсаларни билмай туриб мустақиллигимизни мустаҳкамлаб, буюк давлат қуриб бўлмайди. “Бошланғич таълим концепцияси”да бошланғич синф ўқитувчисининг қиёфаси қуйидагича таърифланади: “... Энг муҳими, болаларда ўқиш, ўрганишга чинакам ҳавас, иштиёқ уйғотувчи, эътиқод ҳосил қилувчи устоз сифатида алоҳида ўрин тутади”.
Бу концепцияда бошланғич синф ўқитувчисига қўйиладиган қуйидаги талаблар ҳам келтирилади: “Ўзбекистон-келажаги буюк давлат”7 эканига ишонадиган миллий ифтихор туйғусига эга бўлиши:
-болаларни халқ педагогикаси дурдоналари ҳамда миллий қадриятларимиз асосида тарбия қила олиш;
-нутқи равон, халқ тили бойлиги, ифода усули ва тасвири воситаларини, адабий тил услуби ва меъёрини тўла эгаллаган бўлиши зарур.
Ўқитувчининг касбий шаклланиши жараёнида мактаб раҳбарияти ва жамоатчилиги катта роль ўйнайди. Ёш ўқитувчиларга тажрибали ўқитувчиларни бириктириб қўйиш, уларнинг дарсларини кузатиш, метод бирлашма ишларига жалб этиш мактаб раҳбариятининг вазифасидир. Ўқитувчи секин-аста ўз касбини ўзлаштириб бориш билан бирга, ота-оналар ўртасида педагогик билимларини тарғиб этади.
Бола ўзи кичик бўлса ҳам унинг иши ва ташвишлари катта. Шунинг учун ҳам зинҳор ва зинҳор, болаларга хилма-хил илм бераётганимизда, бутун вужуди билан берилиб ўйнаётган болалардан кўра муҳимроқ иш, қилаётибсиз, деб ўйламаслигимиз керак! Бу борада аёл устозларга ҳеч ким тенг келаолмайдилар. Ҳар бир ўқитувчи дарс давомида ўз ўқувчиларига биз киммиз? Бизнинг буюк алломаларимиз ҳақида мунтазам сўзлаб бориши, ўқитувчиларнинг ғайратини оширади ва ҳар хил баҳсларда қўрқмасдан фаҳрланиб айтиб юришларига имкон беради.
Ўқувчи-қизларга Шарқона мулоқот одобини тарбиялашда мактаб, оила, маҳалла ва жамоатчилик ҳамкорлигидаги ўзаро муносабатларнинг амалий таъсир этиш шакллари ва усуллари ҳақида сўз юритар эканмиз.

Download 168,06 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish