Е. Н. Гусарова педагогические технологии как условие формирования

Примечания:
1. Барышева Т.А. Креативность. Диагностика и развитие. СПб., 2002. 205 с.
2. Бодров В.А. Психологические исследования проблемы профессионализации личности // 
Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала: сб. науч. тр. 
М., 1991. С. 3-26.
3. Вишнякова Н.Ф. Психологические основы развития креативности в профессиональной 
акмеологии: дис. … д-ра психол. наук. М., 1996. С. 110-314.
4. Гусарова Е.Н. Изучение процесса профессионального становления студентов // 
Основные направления развития региональной системы социально-психологической поддержки: 
материалы ХIII регион. науч.-практ. конф. Краснодар, 2000. С. 37-38.
5. Гусарова Е.Н. Творческий потенциал личности педагога // Развитие личности в 
образовательных системах Южно-Российского региона: тез. докл. Х годичного собрания Южного 
отделения РАО и ХХII региональных психолого-педагогических чтений Юга России. Ч. 1. Ростов 
н/Д, 2003. С. 148-149.
6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М., 1995. С. 82-125.
7. Змеев С.И. Технология обучения взрослых // Педагогика. 1988. № 7. С. 42-45.
8. Иориш Ю.И. К технологии научного творчества // Интеллект и творчество: сб. науч. тр. 
М., 1999. С. 204-207.
9. Климов Е.А. Основы психологии. М., 1997. 207 с.
10. Кочергина О.А. Вариативность общепедагогической подготовки как условие развития 
творческой индивидуальности будущих учителей: автореф. дис. … канд. пед. наук. Ростов н/Д, 
2002. 22 с.
11. Ломов Б.Ф. Категории общения и деятельности в психологии // Вопросы психологии. 
1979. № 8. С. 34-47.
12. Мартышкина Н.В. Психологические особенности коммуникативного творчества и 
развития коммуникативной креативности дошкольников: дис. … канд. психол. наук. Н. Новгород, 
2006. С. 148-149.
13. Митина Л.М. Интеллектуальная гибкость учителя: психологическое содержание, 
диагностика, коррекции. М., 2003. 144 с.
14. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб. пособие / под ред.. 
С.А. Смирнова. М., 1999. 544 с.
15. Пимонова С.В. Психологические аспекты и условия проявления креативности в 
студенческом возрасте. Ставрополь, 2004. 32 с.