Drasi boshlang’ich sinflarda integratsiyalashgan ta’lim

Adabiyotlar:A1; Q2.

10-mavzu: Ta’lim va tarbiya jarayonida integratsiya.

Ta’lim va tarbiya jarayonini integratsiyalash mazmuni; integratsiyani amalga oshirishning o’ziga xos xususiyatlari; ta’lim va tarbiya jarayonida integratsiyani takomillashtirish.

Dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.

Adabiyotlar:A1; Q1; Q2; Q4.
“Boshlang’ich sinflarda integratsiyalashganta’lim”(tanlov) fani bo’yicha ma’ruza mashg’ulotining tematik rejasi

№	Ma’ruza mavzulari	Soat
II semestr
1	1-mavzu: Boshlang’ich ta’lim tizimida integratsiyaning maqsad va vazifalari.	2
2	2-mavzu: Integratsiya ta`limotining shakllanishi va rivojlanishi	2
3	3-mavzu: Ta’lim jarayonini integratsiyalashning nazariy asoslari.	2
4	4-mavzu: Integratsiya va uni rejalashtirish.	2
5	5-mavzu: Integratsiyalashgan darslarning samaradorligini oshirish va ta’lim prinsiplari.	2
6	6-mavzu: Boshlang’ich ta’limni integratsiyalashning mohiyati.	2
7	7-mavzu: Integratsiyalangan darslarni samaradorlgini oshirish omillari.	2
8	8-mavzu: Boshlang’ich ta’limda integratsiyalashgan yondashuv usul va vositalari.	2
9	9-mavzu: Boshlang’ich ta’lim tizimida integratsiyalash va o’quv fanlarining o’zaro bog’liqligi.	2
10	10-mavzu: Ta’lim va tarbiya jarayonida integratsiya.	2