Donishmand va olimlarning xulqlaridan o‘rnak olish yaxshi xulqni tiriltiradi, yomonni yo‘q qiladi. Abu Rayhon Beruniy

Vosita:- darslik, konstitutsiya, kompyuter, doska .

Nazorat: kuzatish, nazorat mashqlari.

Baholash: rag’batlantirish, baho tizimi .

Kutiladigan natijalar	O’qituvchi: o’quvchilarni mavzuga qiziqtirish. Mavzuni o’quvchilarga aniq va to’laqonli tushuntirish. Darsda barcha o’quvchilar faol ishtirokini ta’minlash. O’quvchi: mavzu bo’yicha yangi bilimlarni egallash. Ezgulik, burchga sadoqat, vatanga muhabbat va ezgu fazilatlarning o’zaro bog’liq ahamiyatini tushunish.
Kelgusi rejalar	O’qituvchi: navbatdagi mavzu uchun tayyorgarlik ko’rish, darsda muammo paydo bo’lmasligining oldini olish, bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilarni fanga qiziqtirishning yangi usullarini topish. O’quvchi: Muayyan bir mavzu bo’yicha qo’shimcha manbalar bilan qizg’in ijodiy ishlash va izlanish, qo’shimcha manbalar va OAV dan ma’lumotlar o’rganish va tahlil qilish.